绍兴文理学院教师教育学院招收教育硕士专业学位教育管理方向非全日制研究生。主要研究教育管理体制和机构、教育政策和法规、教育人员和教育对象管理、教育实务管理、基础教育改革等方面的基本规律,培养掌握现代教育理论、具有国际视野、具有较强教育教学实践和研究能力、能够胜任各级学校和教育行政部门等相应管理岗位工作的教育管理人员。
一、考生必须符合下列学历等条件之一:
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;
或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;
或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
不招收同等学力考生。
二、学习方式:非全日制教育硕士学习。
三、学制:2.5年;
四、初试考试:
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 333教育综合
④ 891教育管理学
五、复试科目:中外教育简史;
绍兴文理学院教育硕士在职研究生属于非全日制研究生,只招收教育管理专业方向,目前没有英语方向的非全日制招生,考生可以选择其他学校或是选择全日制学习,教育管理的报考条件是:
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;
或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;
或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
不招收同等学力考生。
绍兴文理学院有艺术硕士招生,招生方向:书法创作,书法文化传播。考试科目:101思想政治理论204英语二707书法临摹与创作907书法理论基础。复试科目:书法史论。同等学力加试科目:书法史论,古文字与古典文学。
初试参考书目:
《中国书法简史》,王镛主编,高等教育出版社,2002 年3月版
《历代书法论文选》,华东师范大学古籍研究整理室主编,上海书画出版社,2014年6月版。
《历代书法论文选续编》,崔尔平选编,上海书画出版社,1993年版。
《中国书法批评史》,甘中流著,人民美术出版社,2016年3月版。
《文字学概要》,裘锡圭,商务印书馆,2013年7月版。
《书法与中国文化》,欧阳中石等主编,人民出版社,2000年版。
《中国书法史图录》(上下),沙孟海编著,上海人民美术出版社,1991年、2000年出版
《书法篆刻》,黄惇、李昌集、庄熙祖编著,高等教育出版社,2007年第二版。
《说文解字》,(汉)许慎撰,(宋)徐铉校订,中华书局,2013年版。
《古汉语常用字字典》,王力等编,蒋绍愚等修订,商务印书馆,2016年第五版。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。