教育硕士专业学位(Master of Education 简称Ed.M)(代码0451)是具有特定教育职业背景的专业性学位,在职教育硕士主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。
教育硕士招生领域:教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、职业技术教育等9个专业,20个领域。其中,现代教育技术领域面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。
教育硕士Ed.M学位获得者应具有良好的职业道德,要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专门知识,同时还要懂得现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法;具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力;能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
教育硕士非全日制研究生专业学位分设学科教学和教育管理两个培养方向。教育硕士专业学位招收对象为大学本科毕业,具有三年以上第一线教学经历的基础教育的专任教师和管理人员。教育硕士专业学位以课程学习为主。教学安排上既有培养规格的统一要求,又应针对不同学科人员的特点,加强分类指导,重在加强基础理论和专业知识的学习,提高解决实际问题的能力。
教育硕士非全日制研究生专业学位论文选题要密切联系实际,结合本职工作,对学科教学或教育管理中存在的问题进行分析、研究和提出解决办法。对论文的评价着重于考察学生综合运用所学理论和知识解决学科教学或教育管理实际问题的能力。根据国家经济、科技和教育事业发展的需要,以及本专业学位工作的进展情况,逐步使教育硕士专业学位成为基础教育的专任教师和管理人员担任较高职务的资格条件之一。教育硕士专业学位,由具备条件的高等师范院校授予。
全国教育专业学位教育指导委员会秘书处挂靠北京师范大学。
045100教育硕士
045101教育管理
045102学科教学(思政)
045103学科教学(语文)
045104学科教学(数学)
045105学科教学(物理)
045106学科教学(化学)
045107学科教学(生物)
045108学科教学(英语)
045109学科教学(历史)
045110学科教学(地理)
045111学科教学(音乐)
045112学科教学(体育)
045113学科教学(美术)
045114现代教育技术
045115小学教育
045116心理健康教育
045117科学与技术教育
045118学前教育
045119特殊教育
045120职业技术教育
教育硕士中的教育管理报考条件:
1、大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;
2、或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;
3、或获得硕士、博士研究生学历或学位后有2年以上工作经验的人员。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。……详情>