同济大学职业技术教育学院教育管理方向教育硕士专业学位非全日制研究生项目面向中小学校(含中等职业学校),培养掌握现代教育理论,具有科学素养、技术素养、工程素养的能胜任科学与技术课程的教育教学以及国际化视野的科学与技术骨干教师。
职业技术教育学院在职业技术教育学、成人教育学、教育技术学、高等教育学等二级学科设立教育学硕士学位点,设立教育学在职研究生一级学科硕士学位点,设立教育硕士专业学位。先后被教育部授予首批全国重点建设职教师资培养培训基地、教育部高职高专教育师资培训基地、中德(上海)职教合作示范基地、教育部中德职教师资国内培训基地等国家级基地,被上海市教育委员会授予上海市中等职业学校教师培训基地及上海市普教系统名校长名师培养工程基地,并连续四年获上海市优秀基地称号。师资培训基地的成功实践为同济大学开展教育硕士专业学位培养的专业性和科学性提供了必要的经验。
【专业领域】
01 教育管理(非全日制)
02 教育管理(限单独考生)
【报考条件】
考生必须符合下列学历等条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、不接收同等学力考生;
4、已获得硕士、博士研究生学历或学位的人员。
【考试科目】
科目一:101思想政治理论
科目二:204英语(二)、242德语
科目三:612教育专业基础综合
科目四:871教育管理学
【复试科目】教育管理综合;
【参考书目】
612教育专业基础综合:
《教育学》王道俊、郭文安 主编,人民教育出版社;
《中国教育史》孙培青 主编,华东师范大学出版社;
《简明中国教育史》王炳照 等著,北京师范大学出版社;
《外国教育史》张斌贤 主编,王晨副 主编,教育科学出版社;
《教育心理学》张大均 主编,人民教育出版社;
《教育心理学》陈琦、刘儒德 主编,高等教育出版社;
871教育管理学:
《教育管理学》(第四版),陈孝彬、高洪源,北京师范大学出版社;
【培养方式】非全日制学习,集中时间段授课,实行学分制;
【学习地点】四平路校区
【学 制】3年;
【学 费】25000元/学年;
【学历学位】
在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照同济大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定,符合条件者,授予教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。