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北京师范大学在职研究生教育学科门类齐全,北京师范大学非全日制研究生可以授予教育硕士、公共管理硕士MPA、体育硕士、艺术硕士、工商管理硕士MBA、法律硕士、汉语国际教育硕士、工程硕士(软件工程和环境工程)8类在职研究生专业学位。

考古学 校方电话:010-59648653
软件工程 校方电话:010-59648653
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哲学 校方电话:010-59648653
项目管理(工程学位) 校方电话:010-59648653
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法律硕士 校方电话:010-59648653
教育硕士 校方电话:010-59648653
公共管理硕士 校方电话:010-59648653
应用心理硕士 校方电话:010-59648653
翻译硕士 校方电话:010-59648653
应用统计硕士 校方电话:010-59648653
社会工作硕士 校方电话:010-59648653
艺术硕士 校方电话:010-59648653
汉语言文学 校方电话:010-59648653
历史学 校方电话:010-59648653
工商管理硕士MBA 校方电话:010-59648653
体育硕士 校方电话:010-59648653
汉语国际教育硕士 校方电话:010-59648653
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常见问题

  • 答:北京师范大学学前教育在职研究生属于同等学力申硕,学费方面虽然没有明示,但是同等学力申硕学费相比非全日制研究生要低一些,多数专业在2-4万元之间,考生可以根据自己的需求进行选择。同等学力申硕的报名是直接与学校进行联系,如果学校开班的话就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
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  • 答:北京师范大学学前教育在职研究生属于同等学力申硕,同等学力申硕没有入学考试,幼儿园管理干部及各级各类学校及幼儿园教师、教育工作者,获得学士学位满三年可以报名学习。报名是与学校直接联系,看学校是否开班,如果有则可以报名,通过审核后可以开始学习。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
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  • 答:北京师范大学学前教育在职研究生属于同等学力申硕,报名条件是幼儿园管理干部及各级各类学校及幼儿园教师、教育工作者,获得学士学位满三年。因此专科毕业的考生是没有办法报名的,必须要具有本科学历和学士学位。同等学力申硕免试入学,完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
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  • 答:北京师范大学工商管理硕士MBA在职研究生属于非全日制研究生,非全日制研究生需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。初试科目是外语和管理类联考综合能力,管理类联考综合能力包括数学、逻辑思维能力、写作三部分。复试是初试通过后由学校组织,笔试科目是思想政治理论和专业课,还有面试,考生可以提前了解一下学校的安排,做好准备。报考条件是:1、获得国家承认的大学本科学历后有3年或3年以上工作经验;2、或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验;3、或获得国家承认的高职高专毕业学历后有5年或5年以上工作经验,须以同等学力身份报考。
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  • 答:北京师范大学体育硕士在职研究生是否还招生考生要关注学校最新的安排,可以前往学校官网进行查询或是致电详询。体育硕士在职研究生属于非全日制研究生,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。报考条件是:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);(2)具有国家承认的大学本科毕业学历人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下两个条件的,可以本科毕业生同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程;②报考专业与所学专业相同或相近。(4)已获硕士、博士学位人员。
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  • 答:北京师范大学教育硕士在职研究生教育管理方向属于非全日制研究生,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。非全日制研究生属于学历教育,毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。报考教育硕士中的教育管理需要符合:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
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  • 答:考生可选择在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省(自治区、直辖市)参加考试,也可选择在工作单位所在地参加同等学力申硕考试。同等学力申硕是根据规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。详情>
  • 答:在职研究生的报考方式主要有同等学力和专业硕士这两种,不同的报考方式,学员在课程结束后拿到的证书是不同的,而想去学校当老师的话是有学历等方面的要求的。目前在职研究生开设的大部分专业都是通过同等学力的方式在招生,毕业后只能获得硕士学位证书,并不能获得学历证书。因此,通过这种方式读研出来后学历没有发生变化,还是本科学历,这种情况去大学当老师基本上达不到要求的,但可以去中小学当老师,因为中小学对学历的要求相对宽松一些,在有本科学历的情况下,再拥有硕士学位证书是很受欢迎的。如果攻读的是双证在职研究生,毕业后可以获得硕士学位和研究生学历证书,去大学当老师还是非常有可能的,但这种报考方式考试难度是相对较大的,学员满足招生要求后需要参加初试和院校的复试,具体的院校招考要求还是要看院校当年的招生简章之类的信息。详情>
  • 答:北师大MBA分数线根据往年的情况来看是175.45.90,比国家线要稍微高一些,考生可以作为参考。工商管理硕士MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。MBA需要参加每年12月进行的全国硕士研究生入学考试,经过初试复试后方可入学。报考条件是本科毕业后有3年以上工作经验、专科毕业后有5年以上工作经验、已获硕士或博士学位的有2年以上工作经验。非全日制研究生属于学历教育,毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。详情>
  • 答:北京师范大学艺术硕士在职研究生往年的招生方向有音乐、电影、广播电视、美术、舞蹈等,这些专业均只招收全日制研究生,因此新一年是否会招收非全日制研究生还未定,考生可以等到9月份左右最新招生发布的时候关注相关信息。艺术硕士也参加全国统考,报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
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  • 答:北京师范大学应用心理硕士MAP在职研究生考试科目是:①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合,考生可以提前备考做好准备,因为应用心理硕士需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
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  • 答:北京师范大学应用心理硕士在职研究生属于非全日制研究生,非全日制研究生属于学历教育,毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。报名条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生。录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下两个条件的,可以本科毕业生同等学力身份报考。条件为:修完大学本科全部必修课程;在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;报考专业与所学专业相同或相近。4、已获硕士、博士学位人员。
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  • 答:北京师范大学教育硕士学前教育专业是以全日制形式招生,教育硕士学费总额为2.5万元。专业学位硕士生奖助学金包括:基本助学金、优秀新生奖学金、国家奖学金、学业奖学金、三助岗位津贴等。具体招生信息以当年的招生简章为准。教育硕士专业学位研究生将按照教育硕士全国教育指导委员会发布的指导性培养方案,并结合我校教师教育特色进行精心培养,突出教师职业素养、教育教学实践能力、管理能力和研究能力的培养,采用教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等形式强化实践教学。详情>
  • 答:北京师范大学应用统计硕士在职研究生报考条件是中对于专科毕业生的要求是获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下两个条件的,可以本科毕业生同等学力身份报考。条件为:修完大学本科全部必修课程;报考专业与所学专业相同或相近。由此可见专科生毕业后工作2年或2年以上可以以同等学力身份报考,但是同等学力身份要注意上述条件要求,并且同等学力考生要参加同等学力加试。
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  • 答:北京师范大学心理学专业硕士在职研究生也就是应用心理专业硕士,采取非全日制培养方式(含推免生),学制二年。用户体验(UX)方向、职业心理健康与EAP(员工帮助计划)方向、心理测量与人力资源管理方向以集中授课为主,采取每月集中授课4天的方式进行课程学习,随后进行研究,撰写论文。临床与咨询心理方向以模块式授课为主,利用周末或平时部分晚上的授课方式进行课程学习与专业实践,完成不少于100小时的咨询见习、不少于100小时的咨询实习,以及不少于100小时的咨询督导,随后撰写论文。
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