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对外经济贸易大学召开“跨文化与企业传播”高层论坛
来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2018/10/10 13:55:00

  对外经济贸易大学英语学院主办召开了“跨文化与企业传播”高层论坛,对外经济贸易大学举办的此次论坛以“跨文化与企业传播”为主题,对外经济贸易大学英语学院设有二个英语类研究生专业:外国语言学及应用语言学专业和英语语言文学在职研究生专业。

  对外经济贸易大学副校长杨长春教授致欢迎辞,杨校长向加拿大康考迪亚大学Saul CARLINER教授、美国中佛罗里达大学Fevzi OKUMUS教授、南非约翰内斯堡大学Keyan TOMASELLI教授、香港理工大学吴东英教授、华侨大学外国语学院院长毛浩然教授颁发了特聘教授证书;并且向中海油国际公司HSE部总经理王志忠、宇辉国际集团发展有限公司创始人兼总经理王晓伟颁发了实践导师证书。开幕式由英语学院副院长孙亚教授主持。

  在与会代表合影留念之后,一场“跨文化与企业传播”的饕餮盛宴就此展开。此次论坛分为主题发言及专题发言2大部分。

  6位专家先后做了主题发言。首先,3位SSCI期刊主编和与会者分享了生动丰富的研究成果。南非约翰内斯堡大学Keyan TOMASELLI教授介绍了跨国传媒集团Naspers在新兴市场的发展历程及在全球化背景下的多元化发展路径。Nespers既适应了全球化浪潮,又在本土市场取得了成功。其发展历程对中国媒体集团的全球化具有很强的参考价值。美国中佛罗里达大学Fevzi OKUMUS教授以奥兰多的迪士尼、环球影城、海洋世界三个主题公园为案例,通过对网站、年报、企业社会责任(CSR)报告的深入分析,探讨了企业社会责任对于企业公众形象的重要意义,以及三个主题公园在CSR宗旨及策略方面的异同。加拿大康考迪亚大学Saul CARLINER教授指出,跨文化研究、应用语言学、市场营销等领域对企业传播均有研究,但这些领域对企业传播的定义、评价体系并不统一,这构成了推进对话和研究的主要挑战。

  接着,美国纽约城市大学巴鲁克商学院CCI(企业传播国际中心)主任、Michael Goodman 教授发表了题为:“企业传播文化:成功的关键”的主题演讲。Goodman教授认为企业的成功是基于强大的、积极的企业文化建设和实践,并讨论了几个成功案例。香港理工大学吴东英教授通过对美国推特、中国微博的对比研究,从跨文化沟通及企业传播角度重新阐释了情感品牌营销,并在此基础上指出了今后研究的方向和空间。华侨大学毛浩然教授基于苹果道歉等一系列案例,阐述了公开致歉信的9个研究视角,并分享了学术论文的国际发表经验。

  专题发言共分为三个部分:英语学院3位学者的发言、企业界论坛2位代表的发言、3位外国专家的发言。

  对外经济贸易大学英语学院商务英语系主任史兴松教授基于28家中美知名金融企业的语料分析,从跨文化视角对网络企业形象和身份进行了对比研究。研究发现,中美金融企业多注重企业使命、愿景等的社会沟通,都强调“能力”、“真诚”等维度,同时,中美企业主要显示了四个方面的差异。该研究对于跨文化的企业传播很有启示。国际商务英语研究所所长冯捷蕴教授指出本土化适应(localization)只是企业传播中的一部分,耳熟能详的“全球化思维,本土化行动”二分法的概括过于简单化。该研究以“走出去”的中国企业为案例,提出了一个三维理论框架,即吸取中国传统文化的优点,在东道主国实行本土化策略,以及采取全球统一的企业传播策略。国际商务英语研究所副所长刘鑫博士通过对故宫、麦当劳、对外经贸大学的学生创业成果奇喵背词APP等一系列成功营销案例的分析,生动风趣地阐释了游戏对于产品推广的意义。

  来自业界的发言同样精彩。中海油国际公司HSE部总经理王志忠、宇辉国际集团发展有限公司创始人兼总经理王晓伟分别代表国有大型企业、中小型企业讲述了中国企业在“走出去”的过程中(如在中亚、中东、非洲)遇到的挑战及采取的相应对策,并对商务英语人才的国际化培养提出了具体的建议。他们指出,对异国文化习俗的理解失之毫厘谬以千里,优秀的国际商务人才应对当地政治、经济、文化、历史均有涉猎。

  此外,3位外国教授分别做了1个半小时的专题发言。美国纽约城市大学教授Michael GOODMAN教授详细介绍了2015年关于跨国公司企业传播实践的最新调研成果。该研究是一系列调研报告的一部分,研究起源于2000年,持续至今已有15年了。本次发言列举了15个重要的研究发现,它对于全球的职场实践具有重要的启示。南非约翰内斯堡大学Keyan TOMASELLI教授从政治经济学的视角讨论了学术论文的国际发表。他以自己主编的Critical Arts为例,论述了该期刊如何从一个来自发展中国家的期刊发展到如今在国际学术界占有一席之地,并且为非西方的学者和读者创造了空间。加拿大康考迪亚Saul CARLINER教授指出测量企业传播的效果很不容易,因为它不像计算收入、花费或者利润那样可以量化,该发言指出调查问卷面临的诸多挑战,并提出了测量企业传播效果的综合指标体系。

  最后,国际商务英语研究所所长冯捷蕴教授主持了本次论坛的闭幕式。冯捷蕴指出今后将通过微信平台、研究所的公众号继续和参会者交流,并表示欢迎兄弟院校承办下一届论坛。她还特别感谢各方对于会议组织工作的大力支持。

  两天的论坛为国内外参会者提供了学术交流与碰撞的高端平台,主讲嘉宾与参会者就中国企业“走出去”,中西方学界的对话和合作、商务英语人才培养等议题进行了充分深入的探讨。与会人员普遍反映,论坛的成功举办对于促进企业传播领域的学界业界合作以及跨学科的融合具有非常重要的意义,并期待未来能够有机会继续进行深入的探讨。

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常见问题

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  • 答:中国人民大学应用与心理健康教育在职研修班随时可以报名,报名条件:1、大学本科以上学历;2、不具备上述条件者,报名放宽到具有专科学历者。学习方式:1、上课时间为周六、日或其它业余时间。2、为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。3、每门课程进行考试或考核。4、进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。...
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  • 答:中国人民大学基础心理学在职研修班上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程进行考试或考核。心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。心理学的目的首先是要描述所发生的心理现象,其次是要对所发生的心理现象进行解释,三是要对将要发生的心理现象进行预测,最后则是根据所掌握的心理现象的规律来对其进行控制。中国人民大学心理学系的师资队伍梯队合理,该专业由国内知名的教授主持教学及研究,与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队,拥有优秀的专业背景,年富力强、成果丰硕。...
  • 答:中国人民大学基础心理学在职研修班招生要求,专科以上学历者均可报名。学制:2年。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程进行考试或考核。进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。...
  • 答:中国人民大学财务管理与公司理财在职研修课程班上课时间为周六日或其他业余时间。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程进行考试或考核。学习期间课程授课采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。中国人民大学经济学院被誉为中国最高经济学府,作为中国经济学教育与研究的理论重镇,培养出大量优秀的经济从业高级人才,多次国家重点一级学科评估中,理论经济学、应用经济学名列全国第一。...
  • 答:中国人民大学财务管理与涉税会计在职研修课程班主要有金融投资实务、高级公司金融(含财务报表分析)、证券投资分析、公司理财等等课程,这些课程通过学习使学生掌握经济活动的基本内容,了解经济活动中各层级的经济元素要求与体现,掌握金融投资实践活动具体方法;系统学习与掌握财政、经济核心内容,学习财务管理方法与实践方法,详细介绍我国财政的政策法规和基本制度;熟悉和掌握国家税收的政策方针,通过税务规划从而进行税务合理筹划。...
  • 答:中国人民大学领导力与管理在职研修课程班报名手续:填写课程研修班报名登记表;交验本人最后学历证书、和学位证书、身份证复印件;交同一底板(非红底)二寸照片2张,一寸照片4张。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;在教育部公布的全国一级学科评估结果中,人民大学的政治学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位。...
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