一、江西科技师范大学在职研究生培养目标
学前教育在职研究生培养具备学前教育方面专业知识与能力,能在中等职业学校从事学前教育专业教育、科研和管理工作;能在各类托幼机构从事培训、宣传、卫生等工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。
二、江西科技师范大学在职研究生基本规格和要求
1、基本素质要求:热爱幼教事业,具有扎实的人文与社会科学素养和较好的自然科学素养。
2、基本知识要求:掌握学前教育的基本理论和基础知识;具有现代学前教育观念,熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规,把握学前教育的理论前沿、幼儿教育改革的现状和发展趋势。
3、基本能力要求:具备从事学前教育教学、研究、培训等实际工作的能力。具有较扎实的计算机应用技能,使其能更好地服务于专业教育、科研活动。
4、基本技能要求:获得育婴师、心理咨询师、教师资格证等专业职业资格证书。
三、学前教育在职研究生主干学科与主要课程
主干学科:教育学、心理学
主要课程:教育统计与测量、普通心理学、教育心理学、钢琴、声乐、幼儿舞蹈创编,乐理、视唱、练耳,幼儿园实用美术、手工,学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿体操创编、中外幼儿教育史、职业教育教学方法
四、学前教育专业在职研究生主要实践环节
入学教育、毕业教育、幼儿园见习与调查、教育顶岗实习、职业技能教育顶岗实习、毕业论文、职业技能训练、大学生创新实践活动。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。