当前位置:在职研招网 >> 在职研究生院校 >> 北京外国语大学
2015年考研《英语二》真题及答案(二)
来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2018/10/25 14:45:00

2015年考研《英语二》答案:

完型填空题

  1 .C signal  2 .D much  3. C plugged  4. A message  5. C behind  6. A misinterpreted

  7. B judged  8. D unfamiliar  9. B anxious  10. D turn  11.A dangerous  12. A hurt

  13.B conversation  14. D passengers  15.C predict  16. D ride  17.A went through

  18.C in fact  19.B since  20 B simple

Section II Reading Comprehension

  Part A

  Text 1

  21、【答案】[A] offered greater relaxation than the workplace

  【解析】事实细节题。该题干问:之前的研究认为家是……。根据题干,该题答案定位在首段首句。首句大致意思为“一项新的研究表明,与绝大部分研究相反,实际上,人们在家里的压力要大于工作。”由此可知,以往的研究正好跟最新研究相反,即人们在家里的压力小于工作。纵观各选项,选项A意为:与工作场所相比,能提供更多的休闲;与文章表述一致,为正确答案。

  22、【答案】[C ] childless husbands

  【解析】事实细节题。文章第二段第三句和第四句提到“It is men not women, who report being happier at home than at work…, but more so for nonparents.”即“研究发现是男人,而不是女人,在家比在工作中更高兴。更令人吃惊的是,研究发现,这种情况对于有孩子和没有孩子都是这样,尤其是对于没有孩子的。”所以综合对比后,选择C。

  23、【答案】[D] they are both bread winners and housewives

  【解析】推理判断题。文章第三段中提到“For many men, the end of the workday is …, with the blurring of role……”. 意思是“对于男人来说,一天的工作结束后,是他们休息的时候,但是对于女人来说,离开办公室之后,还有很多的家务活”。由此可以推出,“The blurring of working women’s roles” 指的是“既要在职场打拼也要做很多家务的女性”。所以综合判定后确定D为正确答案。

  24、【答案】[C] earnings

  【解析】词义句意题。文章第四段第一句提出“在工作中,大家都知道挣钱,他们做工作就是为了家庭收入”。紧接着第二句给出“这些雇员付出体力和脑力的劳动,就是为了得到能够维持他们生活的必须收入”。结合上下文,moola应该对应原文中的“income”,表示他们挣得的收入。故C正确。

  25、【答案】[A] division of labor at home is seldom clear-cut

  【解析】事实细节题。根据题干关键词“The home front”可以回文定位在原文最后一段。最后一段第一句指出“然而,人们对于大后方(家庭)就没有那么清楚了”,接下来的一句进一步指出“Rare is the household in which the division of labor is so clinically…”(家务活的分工很少清清楚楚),A项中的“seldom”同意置换原文中的“Rare”, “clear-cut”同意置换原文的“clinically”,故A项正确。

  Text 2

  26、【答案】[D] missed its original purpose

  【解析】根据题干关键词recruiting more first-generation students回文定位到第一段的第四句,然后一一比对选项,“rather than close an achievement gap based on social class”排除选项B,选项A和C是无关选项,由第四句话中This has created “a paradox” in that recruiting first-generation students…与选项D “missed its original purpose”是同义替换,paradox的意思是“自相矛盾,似是而非的观点”,所以正确答案为D。

  27、【答案】[C] the problem is solvable

  【解析】根据题干信息“research article are optimistic because……”可以回文定位到文章第二段第一句“But the article is actually quite optimistic, as it outlines a potential solution to this problem”。As引导的原因状语从句是题干答案,跟C选“the problem is solvable”重重合,因此选C。

  28、【答案】[C] are in need of financial support

  【解析】根据题干信息most first-generation students...定位第三段最后一句中,“most of first-generation students were recipients of Pell Grants(佩尔奖学金),a federal grant for undergraduates with financial need",可知答案为C,其中in need of和with...need对应,financial support 和financial相对应。

  29、【答案】[D] are inexperienced in handling their issues at college

  【解析】根据题干关键词the author of the paper回文定位到文章第四段第一句“their thesis ...that face most college students”。这句话中明确说到第一代学生缺乏处理一些问题的实际经验,与选项D语义相符,其中are inexperienced与原文的lacking in practical knowledge对应,handling their issues与how to deal with the issues对应,at college与that face most college students对应。

  30、【答案】[B] colleges are partly responsible for the problem in question

  【解析】根据题干关键词infer from the last paragraph回文定位到文章最后一段,这是一个段落推理题,可以通过寻找段落中心的方式来解。最后一段第一句和第二句是并列关系,均提出第一代学生中存在的与社会阶层有关的问题。第三句以一个because所引导的原因状语从句点明中心,明确该问题的来源是美国高校未承认社会阶层对学生教育经历的影响,因此总结出来可知,选项B正确,说明出现了相应问题,高校应该担负一部分责任。

  Text 3

  31、【答案】[A]more emotional

  【解析】细节题。题干中的office language对应文章中的lingua franca of corporate(公司通用语),题干中的has become对应文章中的has gotten,所以答案对应文章中的more emotional and much more right-brained。所以答案A more emotional。本题的易错答案是 more objective。文章中的objectives是名词“目标,话题”的意思。

  32、【答案】[C] sports culture

  【解析】细节题。本题的答案可以从第二段的第二句到第四句中得出。这几句话都是在举例子,作为论据出现来论证第一句话。第二句话中出现了sports,第三句话中出现了coach和team,第四句话中出现了coach和team,win,所有的这些词都与运动相关,所以答案选C sports culture。

  33、【答案】[D] strengthen employee loyalty

  【解析】细节题。本题题干中还出现了believe这一观点动词,根据题干中的importation of terminology可以定位到第三段的第二句话,但是这句话属于论据,其论点是第一句话。本句中出现are intended to表示目的,对应题干中的aims to,句子出现了increase allegiance to the firm,对应D strengthen employee loyalty,表示“加强员工的忠诚度”。

  34、【答案】[A] voices for working women

  【解析】推理题。根据题干中的Lean In可以定位到第四段的第二句话。这句话中出现了1990s和“mommy wars”也是明显的论据,所以推理的核心论点是前面的第一句话。第一句话中出现了work-life balance,第二句话中出现了mommy wars,结合二者可以推理出这句话谈论的是工作中对于女性的不公平。所以答案选voices for working women(为职业女性申辩)。

  35、【答案】[D] regular people mock it but accept it

  【解析】细节题。根据题干的关键词可以定位到最后一段的第一句话。要注意这句话的结构。本句是一个转折句,尽管大家取笑office speak,但是…。转折之后表示的是人们对它的认可,A Managers …avoid it态度与文章不符。B中的linguists 在文章中没有提到。C中的Companies find it to fundamental,属于推理过度,文章说的是depend on,依靠并不说明fundamental根本的。

  Text 4

  36、【答案】[B] the increase of part-time jobs

  【解析】本题为细节题。根据关键词“job pictures, neglected”可以回文定位到第二段第一句话“the jobs picture ...was largely overlooked”,其中neglected是overlooked的同义替换。并且此句有明显的命题点“however”。第二句具体指出被忽略的部分是“there was a big jump in the number of people who report voluntarily working part-time.”,即有大量的人自愿从事兼职工作。故正确答案为B。其中increase是原文jump的同义替换,voluntary part-time jobs是voluntarily working part-time的同义转述。

  37、【答案】[C] cannot get their hands on full-time jobs

  【解析】根据题干中的关键词“many people work part-time”可以定位到第二段第五句话“many people who work part-time jobs actually want full-time jobs”。由此句可知,那些从事兼职工作的人实际想拥有全日制工作。接着第六句明确指出他们从事兼职工作的原因:they take part-time because this is all they can get。言外之意是说,人们目前只能得到兼职工作,而无法获得全职工作。故正确答案为C。

  38、【答案】[B] shows a general tendency of decline

  【解析】通过题干中的involuntary part-time employment可以将该题定位在文章第二段。该段倒数第二句表明“这种非自愿参加兼职工作在六月份是呈现增长的,但是总趋势是下降的”。故B选项(呈现出一种普遍下降的趋势)正确。

  39、【答案】[B] employment is no longer a precondition to get insurance

  【解析】通过题干中with Obamacare可以将该题定位在全文最后一句。该句表明,就业和保险之间不再有关联。而从上一句可以看出,之前很多人想要找一份提供保险的全职工作来养活自己和家人。可见,之前,就业就意味着能得到保险。而它们之间的关系不复存在,即雇佣不再是得到保险的前提条件。可见,B选项正确。

  40、【答案】[A] employment in the US

  【解析】该题考察的是文章主旨大意。文章首段指出目前的失业率呈现出下降的趋势,而接下来的第二段提出在这种失业率下降的好现象中,我们忽略了那些自愿(voluntary)参加兼职工作的人。第三段就自愿兼职工作者和非自愿兼职工作者的区别展开描述。最后两段表明,那些自愿参加兼职工作的人是因为有了一项名为Obamacare的政策,该政策旨在使那些没有全职工作的人也有可能获得保险,从而提升就业率。可见,全文都是围绕美国的就业形势展开讨论。故A选项正确。

  Part B

  41、【答案】[D] Most of your fears are unreal

  【解析】本段中出现了多次词义复现,如Fear is not real以及fears are just the product of our luxuriant imagination(恐惧只是丰富想象的产物)。Unfortunately转折后作者通过引用Will Smith的话以及自己的总结强调揭示了段落主题。

  42、【答案】[E] Think about the presentmoment

  【解析】该题所在段落平铺直叙,因此第一句话为段落中心句,其中关键信息是focus on the present moment,与选项E主题词复现。下文中又多次复现了主题词,如value the present moment,moment以及present。

  43、【答案】[G] There are many things to be grateful for

  【解析】该题的解题线索是主题词复现。段落中的appreciate,smile,value与grateful属于近义复现,cry和complain与grateful是反义复现。

  44、【答案】[A] You are not alone

  【解析】段落首句出现了表达强烈语气的情态动词should,因此主题句为首句,关键信息为you are not alone,与A选项匹配。

  45、【答案】[C] Pave your own unique path

  【解析】该段落主题句为“When you…you should believe in yourself and be sure that your decision is the best.”作者正面提出了自己的观点“相信自己以及自己的决定是最佳的”。下文进一步阐释,其中own thoughts, own values 以及own choices构成了标题中的own unique path。


服务电话:010-59648653
北京外国语大学国际金融管理
商务外交与跨文化商务交流
北京外国语大学互联网金融科技

常见问题

  • 答:中国人民大学医院管理专业课程班报名条件是:大专及以上学历可报名参加学习者,均可报名参加课程研修学习。上课时间:周末班每月隔周周末上课,周六、日连续。上课地点:中国人民大学校内。中国人民大学公共管理学院社会医学与卫生事业管理专业,拥有一支国内知名专家组成的教学队伍,在本专业领域的科研与教学居于国内前列,多年来致 力于社会保障、医院管理和卫生事业管理等领域的教学管理和科研工作,并于2007年成立卫生医疗体制改革与发展研究中心。...
  • 答:中国人民大学社会心理学应用与心理健康教育专业课程班学制:2年。研修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程进行考试或考核。上课形式:每个月可以选择上两个周末,最多也可以选择四个周末。课程学习一年一循环制,学制两年,上课学习形式灵活。中国人民大学社会心理学应用与心理健康教育专业方向以培养能适应当代社会需求,具有综合素质的复合型、应用型心理专业人才为目标。广泛了解心理科学和相关学科知识,熟练掌握心理学科基本研究方法,重点掌握社会心理学、心理咨询与心理健康教育基本理论与技能,形成较强的应用实践能力,成为社会心理学教育工作者和心理科学研究工作者,以及在政府部门、公司、企业工作的培训师、心理咨询师、中高层管理人员。...
  • 答:中国人民大学大数据与应用统计专业课程需要参加学校题库考试,每年两次,学院非题库考试随堂考。上课时间:上课时间:学制两年,不脱产学习,每月上课1-2次,每次周末(六、日)上课两天。课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。中国人民大学大数据与应用统计课程班培养能适应我国社会主义建设需求的,从事数理统计与概率论的教学、科研和应用工作及其他相关方面工作的高层次专门人才。 使其在专业上具有较深的理论知识,并具有独立从事科学研究工作或担负相关专门技术工作的能力。...
  • 答:

    中国人民大学艺术学专业课程班周末班:学习时间两年,采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式。每月选择 1-2 个周末集中授课(寒暑假除外)。中国人民大学艺术学专业课程的师资队伍由中国人民大学教师为主的专家、学者、教授组成,不定期邀请文化产业政策研究专家、著名文化艺术策划专家、品牌营销专家、影视导演制片人;出版和传媒界专家、 演艺界名人、文化创意产业和艺术产品生产人及相关产业的专家进行艺术指导、讲座,实行理论与实践相结合的教育教学模式。...

  • 答:中国人民大学英语教育专业报名条件是:具备大专以上学历者,均可报名参加学习。非英语专业本科毕业生,英语应达到六级水平。学习期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自己学习相结合的方式。上课时间:周末上课或暑期集中面授上课地点:中国人民大学校内。作为新中国外语学科的重要奠基者和开拓者之一,中国人民大学外国语学院始终走在中国外语教育的前列,肩负着培养高层次、创新型、国际化专业外语人才以及提升学校国际性的使命。...
  • 答:中国人民大学英语教育专业课程班报名条件:具备大专以上学历者,均可报名参加学习。非英语专业本科毕业生,英语应达到六级水平。中国人民大学外国语学院是兼具本科、硕士、博士、博士后和留学生教育的多元化、多层次、全方位的外语教学和人才培养基地。作为新中国外语学科的重要奠基者和开拓者之一,中国人民大学外国语学院始终走在中国外语教育的前列,肩负着培养高层次、创新型、国际化专业外语人才以及提升学校国际性的使命。...
  • 答:北京外国语大学教育管理专业课程班报名条件:参加研修班学习并拟申请硕士学位的人员,须已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。北京外国语大学教育管理是一门交叉学科,以教育学、经济学、管理学等为理论基础,运用经济学、管理学的研究方法,研究教育领域的经济行为和管理行为的规律以及教育事业跨跃式发展中的管理规律的科学。学院师资力量雄厚,教学管理经验丰富,在高等教育管理教学与实践工作中成果突出。为更好地配合教育部的干部培训规划实施,提高在职人员的业务素质,经北京市学位办批准,特开办教育管理方向在职课程研修班。...
  • 答:中国人民大学国际金融与投融资专业课程班报名条件:具备大专以上学历者,均可报名参加课程研修班学习。国际金融与投融资专业方向帮助学员建立专业理论方面的厚实功底,为学员拓展国际资本运作思路,剖析投融资模式,了解宏观经济、国际金融实际运行状况,培养具有分析问题和解决问题能力,掌握经济金融业务与创新的前沿理论和实务的专门人才,能够胜任跨国公司、银行、证券的金融机构及政府部门涉外业务管理工作。...
  • 答:中国人民大学管理哲学专业课程最后可以获得由中国人民大学颁发的结业证书。管理哲学专业的学生学制两年。采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式。集中授课定期在中国人民大学进行,每月的第二周或第三周的周六周日到中国人民大学学习。课程设置既有中西哲学的理论,又有管理实践;既有哲学运用到管理中的经典案例,同时又有哲学为管理者提供极高的智慧。中国人民大学管理哲学专业课程旨在为中国管理者量身设计,融合东西方哲学思想、谋略之道、战略之法、理财之术及用人之道的大智慧,结合中国国情及管理现状,从哲学的角度解读现代管理精髓,探求中国管理者在现代企业经营中看待问题、解决问题的方法。...
  • 答:北京外国语大学教育管理(双语)课程研修班以教育学、经济学、管理学等为理论基础,运用经济学、管理学的研究方法,研究教育领域的经济行为和管理行为的规律以及教育事业跨跃式发展中的管理规律的科学。课程学习结束后要进行结业考试,结业考试是不可以在网上进行的,需要考生到指定考点参加考试。授课方式:1、集中面授:面授上课时间为周六、日(寒暑假及国家法定节假日外)2、网络学习:通过网络平台远程学习。入学后,每位同学会有自己的学习平台账号。
    ...
  • 答:中国人民大学国学与卓越管理专业课程班上课时间:周末班每月隔周周末上课,周六、日连续。课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。学校题库考试每年两次,学院非题库考试随堂考。中国人民大学国学与卓越管理课程设置既有中国哲学的相关理论,又有国学作为卓越管理的基础,既有哲学思维的影响下实现管理价值的成功案例;同时又有哲学为管理者提供极高的智慧。按照中国人民大学哲学院哲学专业培养方案,并根据国学与卓越管理研究方向的具体情况实施课堂教学。...
  • 答:北京外国语大学国际商务英语课程班毕业后可以获得结业证书,北京外国语大学国际商学院已经形成了一支有北外特色的、多层次的教学和研究队伍,既有本院专职教师和科研人员,也有与英语学院共享的英语专业教师、校内其他院系相关专业教师、其他院校本专业教师、从事外交工作的北外校友和外国专家等。学院现职教师和科研人员拥有博士学位的达到82%,教师多可用英语讲授专业课程。国际商务英语方向人才培养的特色是“专业+外语”的复合模式,把语言技能作为学习专业的一个有力工具,从而打破了传统的外语类院校以外国文学和语言学学科为主的局面。专业课程教学以语言能力为核心,突出语言交际能力的培养,以宽泛的商务知识为主,以应用能力为重点,以思维能力和创新能力为动向,发展多角思维和自我学习、追求发展的能力,提高学生的综合素质为最终目标。...
  • 答:大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会在职人士均可报名参加中国社会科学院研究生院新闻与传播课程班的学习,报名流程:报名学生提交报名申请表、个人身份证复印件、最高学历证书和学位证书复印件、2寸免冠近照4张、报名费;学院审核学员报名申请资料,择优录取;学院向已录取学员发放录取通知书;学生按通知书规定方式与时间交纳学费。...
  • 答:对外经济贸易大学统计学院注册国际投资分析师CIIA研究生课程报名条件是从事社会工作三年以上的大专以上学历者,因此没有学士学位证书也可以参加学习。该课程班系统讲授CIIA考试相关知识—即国际最前沿的金融投资分析方法和技术,由熟悉CIIA考试政策及教学培训经验的资深讲师授课,帮助优秀学员在最短时间内收获全球金融顶级CIIA证书。结业后也可以获得结业证,但是并非传统研究生所认为的研究生学历和学位双证,考生要注意。
    ...
  • 答:中国人民大学统计学院(深圳)大数据与应用统计课程研修班培养从事数理统计与概率论的教学、科研和应用工作及其他相关方面工作的高层次专门人才。使其在专业上具有较深的理论知识,并具有独立从事科学研究工作或担负相关专门技术工作的能力。报名条件是:申请硕士学位者入读时需学士学位满一年;不申硕,只学习课程拿结业证书者,条件可放宽至大专。满足条件的考生可以选择咨询本网站或联系院校进行报名。
    ...
  • 答:中国人民大学哲学课程班学制两年。采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式。集中授课定期在中国人民大学进行,每月的第二周或第三周的周六周日到中国人民大学学习。授课老师有中国人民大学、北京大学等著名高校中西哲学及经济学、管理学教授、资深专家、国际资深谋略专家、知名经营管理哲学大师等权威授课专家队伍。学习方式:面授、沙龙、管理哲学论坛等。...
  • 答:中国人民大学教育管理心理学课程班是周末授课,每门课程学完之后进行考试或考核。课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。中国人民大学学院目前设有博士点1个(有博士后流动站)、硕士点4个。“教育经济与管理”学科为北京市重点学科。为更好地配合教育部的干部培训规划实施,提高在职人员的业务素质,特开办“教育经济与管理”专业课程研修班。...
  • 答:中国人民大学教育心理学专业的同学完成进修班规定的学习项目并考试合格者,经中国人民大学研究生院审核颁发结业证书。参加学习的学员具备能力参加心理咨询师的考试,学员自行报名参加协会的考试,本项目将有助于优秀的学员获得心理咨询师证书。发展与教育心理学课程研修班培养能适应当代社会需求,在相关教育科研部门和中、高等学校从事心理健康教育科学研究和教学的具有综合素质的应用型心理专业高级人才为目标。...
  • 答:中国人民大学计算机应用技术(大数据应用方向)课程研修班报名条件是具备大专及以上学历者,均可报名参加学习,研修班研究生不属于学历教育,因此完成学业后没有学历也就是毕业证,因此也就不具有双证。不过中国人民大学是一所著名的综合性全国重点大学,随着科学技术的发展,有需求的考生可以报名参加学习,该专业是依托现有的学科优势,软件工程专业将在企业管理、金融、证券、保险精算、信息系统与信息服务、电子商务等领域培养出高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。
    ...
  • 答:北京外国语大学教育管理专业课程班集中面授:面授上课时间为周六、日(寒暑假及国家法定节假日外),网络学习:通过网络平台远程学习。入学后,每位同学会有自己的学习平台账号。学校为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程结束后会进行考试或考核。教育管理是一门交叉学科,以教育学、经济学、管理学等为理论基础,运用经济学、管理学的研究方法,研究教育领域的经济行为和管理行为的规律以及教育事业跨跃式发展中的管理规律的科学。学院师资力量雄厚,教学管理经验丰富,在高等教育管理教学与实践工作中成果突出。为更好地配合教育部的干部培训规划实施,提高在职人员的业务素质,经北京市学位办批准,特开办教育管理方向在职课程研修班。...
  • 答:中国人民大学会计硕士MPAcc专业学位研究生教学充分发挥商学院会计学科的师资优势,核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲,从根本上保证了MPAcc教育的高品质。会计硕士MPAcc属于专业硕士,分为全日制与非全日制学习,报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。会计学专业硕士属于学历教育,毕业后可以获得研究生学历和硕士学位双证。
    ...
  • 答:中国人民大学城市规划管理专业课程班报名条件:大专及以上学历者,均可报名参加课程研修学习。城市规划管理专业适用人群:城市规划管理部门、城市交通部门、市政工程部门、规划院、城市规划编研中心、咨询公司、大型国有企业或房地产开发等部门从事相关工作,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的复合型高级人才。中国人民大学城乡规划管理研究中心,是全国高等院校首个以规划管理为研究对象的研究中心,综合性的运用经济学、社会学、规划学、公共政策学等学科理论与 方法,持续开展具有针对性的城乡规划管理研究,努力发展成为全国极具影响力的城乡发展规划管理研究基地。...
  • 答:对外经济贸易大学英语语言文化专业课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学习(不脱产),每周周日上课。大学本科或大专以上学历,大学英语四级及以上水平可以报名。对外经济贸易大学英语学院教师完成或承担国家社会科学基金、教育部哲学社会科学规划等国家或省部级科研项目,研究成果获得省部级以上科研奖励。教师的众多学术论文、译文在国内外重要期刊发表,译著、教材等也由国内外著名出版社出版。...
  • 答:中国人民大学心理学专业研修班课程主要有心理学理论实用体系、高级心理统计技术、心理学研究方法、网络心理学、现代心理学进展、社会心理学理论与使用、群体心理学、青少年情绪掌控心理学、情绪与动机等众多实用性课程。中国人民大学“十年基础”、“固本强基、重塑形象”的阶段性目标已圆满实现,并已成功开启“十年腾飞”、建设世界一流大学的新阶段。目前,心理学系的师资队伍梯队合理,专业突出,重于实践,服务社会,该专业是心理学科类各专业均由国内知名的教授主持教学及研究,在社会工作的各领域取得卓越成果,获得各方大力支持,形成良好广泛的社会认知,其中应用心理学,社会心理学心理学备受关注。...
  • 答:研究生院管育鹰老师,法学所知识产权室副研究员,法学博士。主要研究方向:主要研究领域是版权法及与之交叉的相关议题,如传统知识与民间文艺保护、工业设计、商标等。王晓晔现为法学研究所研究员,研究生院教授、博士生导师,享受特殊津贴。中国法学会经济法研究会副会长,中国法学会WTO研究会常务理事,法制办、全国人大法工委反垄断立法专家组成员,国家商务部(多哈议程)贸易与竞争政策专家咨询组组长,国家价格协会咨询委员会委员,欧洲研究中心研究员。研究方向研究领域为经济法、国际经济法和社会法。李明德、李明德主要研究方向:企业管理、财务管理、企业并购与重组。薛宁兰现任法学研究所社会法室主任、研究员、研究生院教授、妇女/性别研究中心副主任。兼任中国法学会婚姻家庭法学研究会副会长、北京市妇女法学研究会副会长、中国婚姻家庭研究会理事、中国妇女研究会理事。...
  • 答:中国人民大学财务管理与公司理财研修班是人大经济学院的课程,经济学院被誉为中国经济学府,作为中国经济学教育与研究的理论重镇,培养出大量优秀的经济从业高级人才,多次国家重点一级学科评估中,理论经济学、应用经济学名列全国首位。中国人民大学经济学院拥有一批全国一流的老中青结合的教育团队,在解读现代经济理论、探索改革开放的理论与政策、培养经济学理论和实践人才等方面,始终保持在国内的领先地位。财务管理与公司理财专业的课程有国际经济学、高级微观经济学、财务报表分析、统计与计量分析等课程。...
  • 答:中国人民大学金融风险管理专业课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。国家统考每年一次,学校题库考试每年两次,学院非题库考试随堂考。中国人民大学统计学院前身是新中国经济学科中很早设立的统计系,学院一直强调理论与应用的结合,不断拓宽教学和研究的领域,拥有风险管理与精算学的博士点、硕士点以及应用经济学下统计学博士后流动站。毕业生主要在金融业、信息领域和政府部门从事与统计和风险管理相关的工作。...
  • 答:中国人民大学国际金融实务专业研修班依托人大国际关系学院自身的优势,主要表现在多学科的交叉性和综合性发展。学院目前拥有政治学理论、中外政治制度、中国政治、世界经济、国际政治经济学、外交学、国际政治、国际关系和科学社会主义等研究生专业培养方向,涉及政治学、经济学和管理科学等多个学科。学科交叉的综合优势有利于培养视野开阔的复合型人才。中国人民大学国际关系学院名师荟萃,包括金灿荣、金正昆、时殷弘、杨光斌、张鸣、宋新宁、保建云等一批在国际国内有着广泛影响的学术领军人物及众多青年学术骨干,在基础理论研究与政策研究方面都取得了丰硕成果,成为政府公共决策的重要学术资源。在教育部主持的、国内目前权威性的全国一级学科评估排名中,国际关系学院已连续两次排名前列。...
  • 答:福建师范大学教育硕士学科教学(语文)考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④817文学理论与阅读理论。报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、已获硕士或博士学位的人员,要注意该专业不招收同等学力考生。详细情况考生可以前往院校官网招生简章进行查看。...
  • 答:计算机专业是一个很宽泛的范围,每个专业细分对应的工作领域都不太一样。软件工程师软件工程师一般从事软件开发,据统计该职业的月薪为9300元,并且目前此专业从业人员较少,就业前景较好;数据库管理专业毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。三、游戏与动漫设计师中国的动漫市场也十分广阔,毕业学员可在动漫游戏公司、玩具公司、网络公司、等动漫相关企业,担任游戏策划师、动漫插画师、动漫角色模型设计师、3D建模师等专业技术人才。四、SEO网络优化专员计算机专业都离不开网络,因此网络优化专员就显得格外重要,例如现在的SEO网络优化专员、网络推广、网站建设、网络维护等相关就业岗位,其就业前景较好。...
  • 北京站
  • 上海站
  • 山东站
  • 广东站
  • 河南站