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南京师范大学在职研究生的学位与研究生教育事业得到了较快的发展,非全日制研究生学科专业领域和研究方向得到拓宽,逐步形成了南京师范在职研究生的特色.南京师大在职研究生开展授予在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作和招收,培养教育硕士,法律硕士,高校教师硕士,艺术硕士等专业学位在职研究生。

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常见问题

  • 答:南京师范大学教育硕士在职研究生报考条件是:
    1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单)。
    4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    也就是说满足上述条件的在职人员是可以报考的,只要有时间参加学习。
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  • 答:南京师范大学教育硕士招生人数专业及考试参考书目,南京师大教育硕士专业学位主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专门人才。我校是全国首批开展教育硕士专业学位试点工作的单位之一,师资力量雄厚,培养经验丰富。教育管理学校管理学《学校管理学》(第3版)萧宗六著,人民教育出版社(2001年版);《新编教育管理学》吴志宏主编,华东师范大学出版社(2000年版)。学科教学(思政)思政教学论《中学思想政治课教学论》张志健著,北京师大出版社(1994年版);《江苏特色思想政治课的理念与实践范式》谢树平著,黑龙江人民出版社(2006年版)。学科教学(语文)语文教学论《语文课程与教学论新编》张中原、徐林祥主编,江苏教育出版社2007年版(2008年8月第2次印刷)。学科教学(数学)数学教学论《数学教学认识论》涂荣豹著,南京师范大学出版社(2003年版)。
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  • 答:南京师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。因此考试是具有一定难度的,考生一定要提前备考做好准备才行,报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单)。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。
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  • 答:南京师范大学教育硕士小学教育在职研究生是否还可以考要看学校当年是否有非全日制的招生计划,学校每年的招生情况都可能会有所变化,因此考生要注意在报考前查询。报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单)。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。
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  • 答:南京师范大学教育硕士考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④823学校管理学,复试科目:⑤F045教育政策与法规,初试参考书:823学校管理学-《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社2012版;《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社2008版。F045教育政策与法规参考书:《教育政策法规的理论与实践》(第2版),张乐天主编,华东师范大学出版社,2009年。详情>
  • 答:南京师范大学教育硕士报名时间和全日制研究生报名时间一致,十月份网上报名,十一月份进行现场确认,十二月份进行全国统考,南京师范大学有金融硕士、法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、文物与博物馆硕士、工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士等硕士专业学位。详情>
  • 答:教育硕士非全日制研究生毕业后可以获得硕士学位和学历证书,这两个证书都是国家正式颁发的证书,是被国家认可的,具有法律效力,教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。详情>
  • 答:南京师范大学教育硕士在职研究生学制3年,课程学习以假期集中授课为主,学习的地点在没有特殊说明的情况下都是安排在南京师范大学校内进行授课的。教育硕士报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单)。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。
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  • 答:南京师范大学招收翻译硕士,主要专业有英语笔译和英语口译专业,英语笔译专业参考书:《高级英语》,张汉熙编,外语教学与研究出版社,1995年修订本。《英汉文体翻译教程》,陈新编,北京大学出版社,2008年版;《当代中国名家双语阅读文库(第一辑)》(毕飞宇卷、苏童卷、叶兆言卷、鲁敏卷、范小青卷),南京师范大学出版社,2018年3月版。不指定参考书;考试说明:初试各科目考试形式和内容依照全国翻译硕士教指委制定的“全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试总纲”。英语口译参考书:《英汉文体翻译教程》,陈新编,北京大学出版社,2008年版;《当代中国名家双语阅读文库(第一辑)》(毕飞宇卷、苏童卷、叶兆言卷、鲁敏卷、范小青卷),南京师范大学出版社,2018年3月版。详情>
  • 答:南京师范大学教育硕士学科教学(思政)专业考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④863马克思主义基本原理概论,复试科目:⑤F129思想政治学科及教学综合基础。考试参考书:863马克思主义基本原理概论,《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2008年修订版。F129思想政治学科及教学综合基础,《新编思想政治(品德)教学论》,谢树平等著,华东师范大学出版社,2006年。详情>
  • 答:南京师范大学在职研究生小学教育专业考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④825小学课程与教学。复试科目:⑤F046案例分析及教学设计。825小学课程与教学参考书:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。南京师范大学教育科学学院拥有国家重点学科教育学原理、学前教育学以及省重点学科基础心理学、课程与教学论等四个重点学科。学院拥有教育学博士后流动站、心理学博士后流动部、教育学一级学科博士点,以及教育学原理、课程与教学论、学前教育学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、基础心理学、发展与教育心理学、德育学、美育学等11个二级学科博士点,17个硕士点,6个本科专业,覆盖了所涉及的2个学科门类3个一级学科的二级学科。详情>
  • 答:南京师范大学教育硕士学科教学生物硕士研究生考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④868生物学科基础,复试科目:⑤F127生物学科及教学综合基础。868生物学科基础:《普通生物学》,陈阅增著,高等教育出版社。F127生物学科及教学综合基础:《生物课程标准研修》,教育部基础教育司,高等教育出版社;《生物学课堂教学技能训练》,汪忠著,华东师范大学出版社;《新编生物学教学论》,汪忠著,华东师范大学出版社,2006.5。详情>
  • 答:南京师范大学教育硕士学科教学历史专业考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④870中国历史,复试科目:⑤F132历史学科及教学综合基础。870中国历史:中国古代史(上)晁福林主编,2010年;中国古代史(下)宁欣主编,2011年;中国近代史,郑师渠主编,2010年;中国现代史,王桧林主编,2011年。F132 历史学科及教学综合基础:《中学历史教学法》,于友西,赵亚夫主编,高等教育出版社,2017年版。详情>
  • 答:南京师范大学汉语国际教育硕士初试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础,复试科目:⑤F135语言学基础理论。354汉语基础参考书:《现代汉语》胡裕树,上海教育出版社,1995年版;《现代汉语通论》邵敬敏,上海教育出版社,2007年版。445汉语国际教育基础参考书:《对外汉语教学入门》,周小兵、李海鸥,中山大学出版社,2004年版;《对外汉语教育学引论》 刘珣,北京大学出版社,2000年版;《中国文化要略》 程裕祯,外语教学与研究出版社,2003年版。F135语言学基础理论参考书:《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,1997年版;《语言学概论》第2版,岑运强,北京:中国人民大学出版社,2009年版。详情>
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