浙江大学比较教育学研究生专业是教育学院下设的在职研究生专业,教育学院拥有教育史国家重点学科,教育史、比较教育学、体育人文社会学等省重点学科;教育学为教育部高等学校本科特色专业。设有教育学一级学科博士后流动站;教育学、体育学两个一级学科博士点,涵盖教育史、比较教育学、高等教育学、教育学原理、课程与教学论、教育技术学、体育人文社会学等7个二级学科博士点和11个硕士点;教育博士(Ed.D)、教育硕士、体育硕士专业学位点;教育学、公共事业管理、运动训练学、武术与民族传统体育、体育经济与管理等5个本科专业。浙江大学比较教育学在职研究生专业简介如下:
比较教育学专业
该学科现为浙江省重点学科,联合国教科文组织(APEID)联系中心之一。1982年设立硕士点,1984年设立博士点,是我国同类学科研究生培养的重要基地,设有比较教育研究中心。有教授7人。王承绪教授是我国比较教育学界元老。徐辉教授、魏贤超教授等是我国比较教育学界骨干、浙江省“151”人才。国际比较教育学界著名专家埃德蒙.金(英国人)、基思.列文(英国人)、密特(德国人)、阿尔特巴赫等任兼职教授。
该学科在研究生培养中强调中外人员的学术交流,与国际教育接轨,拥有比较丰富的外文资料。多年来取得了丰硕的科研成果。80年代以来,承担了全国“六五”、“七五”、“八五”、“九五”、“十五”教育科研重点项目20余项,国际合作项目5项。出版专(译)著30余部,在国内外学术刊物上发表学术论文200余篇。荣获省部级以上科研成果奖近在20项。
研究生主干课程:比较教育方法论、高等教育哲学、比较教育专题研究、外国教育名著选读、比较教育文献选读、中外教育政策比较研究、当代国际教育改革现状与趋势、国际环境教育研究、英国教育研究、西方近现代哲学、西方文化史等。
主要研究方向:比较高等教育、英国教育、比较教育基本理论研究、中外教育政策比较研究、国际环境教育的比较研究、教师教育的比较研究、比较德育、教育思想比较等。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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