会计学院在逸夫楼804举办了“应计盈余管理及真实盈余管理”讲座,国立台湾大学会计系博士、台湾东吴大学谢永明教授主讲。纳超洪主持,学院李小军老师,马超老师,以及广大同学们到会聆听讲座。
谢永明教授从盈余管理产生的原因入手,他说,因为会计方法的不同,所以对会计处理的结果就会不同,从而产生盈余管理,这是我们首先应该了解的理论基础。公司经营过程产生盈余管理的诱因:一是为满足资本市场的预期和评价;二是为符合按会计数据所订立的契约的限制;三是为避免反垄断法或者其他的政府规定。因此,盈余管理就产生了。例如,上市公司为了更好地融资向上操纵利润,而蓝筹股则会向中间操纵利润,不同的公司根据不同的原因会有不同的盈余管理。
云南财经大学在职研究生谢永明教授提出,盈余管理一直是热点,而计量盈余管理是重点,在这个过程中我们应该借助模型进行更好的盈余管理研究。盈余管理的手段主要有:应计盈余管理,真实盈余管理,非经营性盈余管理。前面这两种方法更具有实用性,因此相对更重要一些。应计盈余管理侧重资产负债表,而真实盈余管理更多侧重利润表。
会计学在职研究生应计盈余管理是盈余管理最早出现且使用最普遍的方式。普遍学者认为,应计盈余管理是企业管理人通过对会计准则政策的选择来扭曲或掩盖真实经营业绩的行为。企业会计信息在形成的过程中,公认会计准则赋予财务人员一定的自由裁量权,管理人员可以对会计政策进行有选择的使用,不同会计政策的选用会带来不同的会计数据后果。这也给了企业管理层操纵报表利润的空间。
云南财经大学在职研究生主要的应计盈余管理途径包括改变固定资产的折旧方法,资产减值准备与坏账费用计提的会计政策变更以及对收入费用确认条件进行变革等。真实盈余管理是指企业管理者通过构造真实交易活动或控制企业相关活动的发生时间,调节操控公司对外披露的会计盈余的盈余管理活动。增减酌量性费用。酌量性费用是指开支水平可以由管理层决定的费用项目,如研发费用、宣传费、职工培训费等。这些费用开支通常面向未来,对公司当期的生产活动影响甚微,因此,酌量性费用很容易成为管理者操控盈余的手段。大量研究表明管理层会通过增减当期的酌量性费用调节盈余,实现盈余管理目标。
最后,为了帮助同学们更好地理解盈余管理和进行学术研究,谢永明教授亲自借助excel工具为大家示范怎么得到在盈余管理模型中需要的数据信息,更加直观地让同学们感受到了学术研究的魅力。
云南财经大学在职研究生本次讲座,让同学们对盈余管理有了更加深刻的认识,极大提高了同学们对学术研究的兴趣。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。