教育硕士
海南师范大学在职攻读教育硕士专业学位培养始终坚持立足海南，秉承“崇德尚学，求是创新”的校训，践行“人才强校、质量立校、学术兴校、特色树校”的办学理念，形成了鲜明的教师教育、地方本土特色优势，发展成为海南省教师教育中心，重要的高级应用人才培养基地、科学研究基地和海南教育文化对外交流基地，为海南基础教育、经济社会发展做出了突出贡献。
一、教育硕士报考条件：
1、报考 “教育管理”（教育硕士） 专业的考生，须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（即应届在校生不得报考该专业）；
2、学科教学（体育），限体育专业毕业生报考；
3、学科教学（语文），限中文专业毕业生报考；
4、学科教学（化学），不招跨专业报考考生；
5、学科教学（地理），不招跨专业报考考生。
6、学科教学（美术），限美术专业毕业生报考
7、学科教学（物理），不招跨专业考生；
8、学科教学（英语），限英语专业本科毕业生报考，且通过大学英语四级；
二、海南师范大学在职研究生专业设置：
教育管理、心理健康教育、小学教育、现代教育技术、学科教学（思政、语文、历史、体育、数学、化学、地理、生物、美术、物理、英语、音乐）；
海南师范大学在职攻读教育硕士专业学位在职研究生属于非全日制研究生，报考是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，考生可以提前在院校官网研究生院查看招生情况，满足条件就可以自主报考，经过初试复试后院校择优录取。
在职教育硕士报考条件是：
1、报考“教育管理”（教育硕士）专业的考生，须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（即应届在校生不得报考该专业）；
2、学科教学（体育），限体育专业毕业生报考；
3、学科教学（语文），限中文专业毕业生报考；
4、学科教学（化学），不招跨专业报考考生；
5、学科教学（地理），不招跨专业报考考生。
6、学科教学（美术），限美术专业毕业生报考
7、学科教学（物理），不招跨专业考生；
8、学科教学（英语），限英语专业本科毕业生报考，且通过大学英语四级。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
名牌大学再多，也要选择适合自己的在职研究生专业，每个学校都有不同的闪光点，例如：环境，师资，方式，价格，等等不同的方面，数学专业在目前运用更加广泛，像算法，人工智能等方面对于数学专业的需求有很大空间，数学专业在职研究生报考条件有哪些：
一、一般专业要求如(数学专业)
1、拥有大学本科毕业学历的人员。
2、拥有大专毕业学历，且毕业年限满2年或2年以上的人员。
3、国家承认学历的本科结业生，符合招生院校学业要求的，按本科毕业同等学力身份进行报考。
4、拥有硕士、博士学位的人员。
二、法律专业要求
1、法律(法学)
除了满足一般专业的要求之外，还要求报考前所学专业为法学专业。
2、法律(非法学)
除了满足一般专业的要求之外，还要求报考前所学专业为非法学专业。
三、管理类专业要求
1、大学本科毕业后有3年及以上工作经验的人员;
2、大专毕业学历或大学本科结业后，符合招生院校学业要求，达到本科同等学力的人员，需有5年及以上的工作经验;
3、拥有硕士、博士学位的人员，需有2年及以上的工作经验。
四、通用要求
除了以上不同专业有不同的要求之外，只有几点要求是各个专业都有的：
1、必须是中华人民共和国公民身份。
2、一定要拥护中国共产党的领导，有良好的品德，遵守法纪。
3、身体健康状况需要符合国家和招生院校规定的体检要求。
以上就是针对于的在职研究生报考条件详情，更多详情如想了解可留下联系方式，方便专业老师直接联系告知。
现在的在职研究生考研机构众多，各个教学项目的专业课程也是课程齐全，让不少想要报考在职研究生的人群提供了很多选择方向，在海南师范大学汉语言文学的在职研究生有用吗，学习后在后期的生活中有哪优势，一起来看下。
首先，能提高自身竞争力
在职研究生有用吗?职场中的竞争越来越激烈，而且从历年在职研究生报考人数来看，连年增长，在职研究生的教育情况也越来越受到关注，这一切是因为报考汉语言文学在职研究生能够提高自身的技能，从而提高职场中的竞争力，而且拿到高学历，也是不少人努力追求的。
其次，花少量钱，学习权威的知识
报考汉语言文学在职研究生的学费一般在2万到4万左右，和普研的费用差不多少，但是如果去读普通研究生就要放弃2年到3年的工作以及所带来的经济收入。
第三，充实自己的业余时间
在职研究生有用吗?汉语言文学在职研究生在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在周末或者节假日，有的还设有远程网络班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。
第四，是工作保障，促进更好地工作
读汉语言文学在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧。
第五，可以积累优质人脉
在职研究生有用吗?更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家，中国的“关系”非常重要。这倒不是说提倡拉关系走后门。当整个社会都将其作为润滑剂的时候，层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读汉语言文学在职研究生的人员在这方面的优势非常大。
旅游管理专业现如今由于市场的不断发展扩大，对于社会上需要的人才更加紧张，造就众多人员更偏向于选择此专业深造，提高更好的生活水平，在职研究生教育不断被就职人员所关注，选择旅游管理在职研究生有学历吗?
在职研究生是以同等学力申硕的形式毕业的考生，最终获得硕士学位证书和结业证书，没有学历证书。在职研究生以统考的形式参加学习，最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。
非全日制研究生指通过旅游管理在职研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施在职研究生学历教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
考生通过在职研究生学历统考获得双证的院校专业面相对没有同等学力广泛，所以对于旅游管理在职研究生专业选择上面会有限制。考生以同等学力申硕的形式同样是国家承认的研究生入学方式，参加2-3年的学习可以获得和全日制研究生一样的硕士学位证书也是提升学历的一种形式，不影响自己后续读博或者出国留学，考公务员等。
海南师范大学在编教师报考在职研究生小学教育专业考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915课程与教学论。小学教育专业研究方向：01小学语文02小学数学03小学英语04小学科学。复试科目：方向01：小学语文课程与教学论，方向02：小学数学课程与教学论，方向03：小学英语课程与教学论，方向04：小学科学课程与教学论。
海南师范大学在编教师考在职研究生初试科目参考书：
教育综合：其考试大纲由教育硕士教学指导委员会编制。
课程与教学论：李森、陈晓端：《课程与教学论》，北京师范大学出版社，关文信：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社，2011。
接下来小编带大家了解一下海南师范大学简称海南师大、海师，是海南省重点大学具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的全日制普通高等学校。海南师范大学有龙昆南、桂林洋两个校区。以上就是关于“海南师范大学报考在职研究生小学教育专业”相关资讯，如有疑问或其他问题详情请咨询在线老师或者留言哦！
海南师范大学教育硕士在职研究生开设的专业方向和报考条件是：
1、报考“教育管理”（教育硕士）专业的考生，须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（即应届在校生不得报考该专业）；
2、学科教学（体育），限体育专业毕业生报考；
3、学科教学（语文），限中文专业毕业生报考；
4、学科教学（化学），不招跨专业报考考生；
5、学科教学（地理），不招跨专业报考考生。
6、学科教学（美术），限美术专业毕业生报考
7、学科教学（物理），不招跨专业考生；
8、学科教学（英语），限英语专业本科毕业生报考，且通过大学英语四级；
由此可见，海南师范大学没有开设学科教学（数学）专业，考生可以选择其他专业或其他学校进行报考。在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学英语报考条件是限英语专业本科毕业生报考，且通过大学英语四级，也就是说自考本科如果能获得国家承认的本科学历是可以报考的，但是要在毕业后，而且要通过英语四级。教育硕士每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试方可入学。
在职人员也可以选择同等学力申硕英语在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
申硕考试每年5月进行全国联考，3月在中国学位与研究生教育信息网进行网上报名，考试科目是外语和专业课综合，考生要在规定年限内分别通过这两科达到及格线才行。
海南师范大学教育硕士在职学习属于非全日制研究生，在职教师如果想要报考也应该在每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试后方可入学。
报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学语文属于非全日制研究生，非全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。
教育硕士在职研究生报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考（具体关注招生专业目录中学院或专业是否接收同等学力考生）。
5、已获硕士、博士学位的人员。
海南师范大学教育硕士在职研究生小学教育方向报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
因此本科毕业的考生是可以报考的，每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试后方可入学。
在职人员也可以选择同等学力申硕小学教育在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试申请硕士学位。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学（语文）招生条件中要求考生是中文专业毕业的才能报考，编辑出版学虽然也是文学类专业，但是严格上来讲不属于中文专业，因此不能报考，考生可以选择其他学校对于专业不限制的来报考。
教育硕士报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
海南大学教育硕士在职研究生报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
报考条件虽然符合，但是学科教学（数学）不招收跨专业考生，也就是非数学类专业的考生是不能报考该专业方向的，考生可以选择其他专业，比如教育管理等不要求考生本科专业的方向进行学习。
报考海南师范大学教育心理学在职研究生考生的学历必须符合下列条件之一：
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
(4)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
海南师范大学教育硕士在职研究生招收心理健康教育方向的研究生，考试科目是：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916发展心理学。
非全日制研究生每年12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考，经过初试复试后方可入学，报名时间是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，新一年的招生计划将会在9-10月公布。
教育硕士的报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
海南师范大学有心理健康教育专业招生，考试科目有：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916发展心理学。海南师范大学教育与心理学院设有4个系：教育系、心理学系、学前教育系和特殊教育系，设置了教育学、应用心理学、学前教育学和特殊教育4个本科专业。学院坚持以“研究教育，服务教育”为宗旨，大力营造“关注教育发展，参与教育改革，奉献教育事业”的文化氛围，以人才培养为核心，注重教学与科研的有机融合与协调发展，加强师资队伍和学科建设，为教育科学、教育实践以及社会的发展做出更大的贡献。
海南师范大学报考教育硕士教育管理领域及旅游管理硕士的考生，大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员;年龄一般不超过40周岁。所以海南师范大学对于英语四六级并没有明确的要求和规定。
海南师范大学教育硕士小学教育专业考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915课程与教学论。小学教育专业研究方向：01小学语文02小学数学03小学英语04小学科学。复试科目：方向01：小学语文课程与教学论，方向02：小学数学课程与教学论，方向03：小学英语课程与教学论，方向04：小学科学课程与教学论。
初试科目参考书：
教育综合：其考试大纲由教育硕士教学指导委员会编制。
课程与教学论：李森、陈晓端：《课程与教学论》，北京师范大学出版社，2015;
关文信：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社，2011。
复试笔试参考书目：
方向01语文
1.教育部：《义务教育语文课程标准(2011版)》，北师大出版社，2012;
2.教育部：《全日制普通高中教育语文课程标准》，人民教育出版社，2004;
3.倪文锦：《语文新课程教学法(小学、初中、高中)》，高等教育出版社，2010;
4.王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003;
5.王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011;
6.韩雪屏:《语文教育的心理学原理》，上海教育出版社，2001。
方向02数学
1.张奠宙、宋乃庆：《小学数学教育概论》，，高等教育出版社，2008;
2.杨豫晖：《义务教育数学课程标准(2011版)案例式解读——小学数学》，教育科学出版社，2012;
3.华东师范大学数学系：《数学分析》(第三版)，高等教育出版社，2001;
4.北京大学数学系几何与代数研究室代数小组：《高等代数》(第三版)，高等教育出版社，2003。
方向03英语
1.教育部： 《义务教育英语课程标准(2011版)》， 北京师范大学出版社，2012;
2. 王蔷：《英语教学法教程》，高等教育出版社，2005;
3. David Nunan： 《实用英语教学法》， 清华大学出版社，2013;
束定芳、庄智象： 《现代外语教学》，上海外语教育出版社，2008;
4. Jack C.Richards：《语言教学中的课程设计》，:外语教学与研究出版社，2008;
6.HH.Stern：《语言教学的基本概念》，上海外语教育出版社，2009;
7. Jack C. Richards：《语言教学流派》，外语教学与研究出版社，2010;
8.刘润清、胡壮麟：《外语教学中的科研方法》， :外语教学与研究出版社，2011;
9.胡壮麟：《语言学教程(修订版)》，北京大学出版社，2001;
10.鲁子问、康淑敏：《英语教学设计》，华东师范大学出版社，2008;
11.施嘉平：《小学英语课堂教学设计》，:上海教育出版社，2010。
方向04科学
1.张二庆、乔建生：《小学科学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2016;
2.刘德华：《小学科学课程与教学》，中国人民大学出版社，2009;
3.戴缪勇：《小学科学与技术课程教学实践》，上海社科出版社，2017;
4.教育部：《义务教育小学科学课程标准(修订版)》，北京师范大学出版社，2017;
5.人民教育出版社课程教材研究所科学课程教材研究开发中心：《小学科学学业评价标准(实验稿)》，人民教育出版社，2013;
6.教育部基础教育课程教材专家工作委员会：《义务教育小学科学课程标准解读》，高等教育出版社，2017。
海南师范大学教育硕士学科教学语文考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903文学综合。复试科目：语文学科教学论。同等学力复试科目：当代文学，写作。学科教学语文硕士学位研究生入学考试文综科目考试内容包括中国古代文学、中国现代文学等2门学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决文综科目中的实际问题。
海南师范大学高等教育学在职研究生考试科目：①101政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合，复试科目：①高等教育学②教育科学研究方法，同等学力加试科目：①教育概论②中外教育史。
复试科目：① 高等教育学
参考书目：1.潘懋元、王伟廉主编：《高等教育学》，福建教育出版社，2013年版。
2.张楚廷著：《高等教育学导论》，人民教育出版社，2010年版。
复试科目：②教育科学研究方法
1.裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1995年。
2.叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，2014年。
3.杨小微著：《教育研究方法》，人民教育出版社，2005年。
4.陈向明著：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013年。
加试科目：①教育概论
参考书目：1.王道俊、郭文安主编：《教育学》(第七版)，人民教育出版社，2016年版。
2.全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》(第三版)，教育科学出版社，2014年版。
加试科目：②中外教育史
参考书目：1.孙培青主编：《中国教育史》(第三版)，华东师范大学出版社，2009年版。
2.吴式颖主编：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908综合英语，复试科目：英语课程与教学论。
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次应用型专门人才。开设教育硕士专业学位，可以为有志于高层次学历研修学习的中小学教师提供系统的新知识学习、掌握本学科的发展与改革前沿动态、获得专业知识与技能的系统培养。
海南师范大学学科教学英语非全日制研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907普通生物学，复试科目：英语课程与教学论。考试报名时间和全日制研究生报名时间一致，每年的十月份报名。
英语教育硕士学位研究生入学考试《英语课程与教学论》科目考试内容包括“英语课程与教学论”、“义务教育英语课程标准(2011版)”、“普通高中英语课程标准(2017年版)”等，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决英语语言教学中的实际问题。
海南师范大学教育管理在职研究生报名条件：1、本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。2、年龄一般不超过40周岁。其它报考条件详见研究生处《关于教育硕士专业学位研究生报考条件的说明》。初试考试科目：①101政治理论②204英语二③333教育综合④901教育管理学。
海南师范大学翻译硕士英语笔译在职研究生专业初试科目：①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识。翻译硕士英语考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。
汉语写作与百科知识考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
英语翻译基础考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。
海南师范大学教育硕士在职研究生小学教育和心理健康教育的报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
这两个专业没有对考生的本科专业有所限制，因此即使并非相关专业的也可以选择报考，只要符合上述学历条件即可。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）在招生备注中要求：1.限英语专业本科毕业生报考，要求通过英语专业四级或大学英语六级。2.不招收同等学历考生。
因此通过专业四级的考生可以报考学科教学（英语）专业，初试科目是：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908综合英语，复试科目是：英语课程与教学论。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学（数学）对于考生的本科专业没有特别限制，只要满足以下报考条件即可报考：国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
海南师范大学教育硕士发展为海南省教师教育中心，重要的高级应用人才培养基地、科学研究基地和海南教育文化对外交流基地，为海南基础教育、经济社会发展做出了突出贡献。
海南师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）属于非全日制研究生，每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试后方可入学。
海南师范大学学科教学（英语）初试科目：101思想政治理论204英语二333教育综合908综合英语，复试科目：英语课程与教学论。
参考书目方面海南师范大学并没有提供参考书目，但是又提供考试大纲，因此考生可以前往院校官网进行查看。
海南师范大学教育硕士在职研究生培养始终坚持立足海南，秉承“崇德尚学，求是创新”的校训，践行“人才强校、质量立校、学术兴校、特色树校”的办学理念，形成了鲜明的教师教育、地方本土特色优势。
教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，每年12月参加全国统考，10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，根据要求填写信息，然后11月进行现场确认，12月末参加考试，次年3-4月通过初试的参加院校组织的复试。
报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，教育管理要求大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
海南师范大学教育硕士在职研究生小学教育专业报考条件如下：
国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。不需要考生一定要满足毕业后有3年以上工作经验。
只有报考教育硕士中的教育管理专业才要求本科毕业后有3年以上工作经验、专科毕业后有5年以上工作经验、已获硕士或博士学位的有2年以上工作经验。
非师范专业毕业生可以报考学科教学（语文）在职研究生。海南师范大学在职攻读教育硕士报考条件中要求学科教学（语文）的考生专业限制为中文专业毕业生报考。因此非师范类专业不是不可以报考，最主要的是考生的专业要是中文类专业才行。海南师范大学办学多年，形成了鲜明的教师教育、地方本土特色优势，发展成为海南省教师教育中心，重要的高级应用人才培养基地、科学研究基地和海南教育文化对外交流基地，为海南基础教育、经济社会发展做出了突出贡献。
报考海南师范大学在职研究生的考生只要大专及以上学历即可报考音乐教学专业。以同等学力申硕的方式报考在职研究生，招生专业广泛，像金融学、经济学、法学、企业管理、教育学、心理学、会计学、艺术学、医学等所有学硕专业都可以报考。绝大多数专业都是允许跨专业报考的，只要拥有学士学位满三年即可报考，不过医学类专业是例外，必须拥有医学类本科毕业生并获得学士学位才行。
以在职专业硕士的方式报考在职研究生，招生专业相对局限，一般有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)、法律硕士(JM)、工程硕士、农业硕士(MAE)、风景园林硕士(MLA)等;并且需要注意的是法学相关专业，因为考生原来所学的专业是和法学相关的，那么就只能报考(法学)法律硕士，如果考生原来所学的专业不是和法学相关的，那么只能报考(非法学)法律硕士。
体育学在职研究生考试共计4门：政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能。其中，政治理论、专业知识和专业技能由各招生单位自行组织，时间自行安排。外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统一命题、统一考试。不同年份院校考试安排也是不同的，所以一定要关注自己报考的专业的报名时间、报考条件、报考科目具体时间安排等等。
海南师范大学教育硕士在职研究生报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。非全日制研究生需要参加每年12月进行的全国硕士研究生入学考试，经过初试复试后方可入学。非全日制研究生培养方式一般是周末或节假日授课，也有安排在暑期集中授课的，具体要看学校的安排。
报考在职教育硕士需要报考以下内容：
①101思想政治理论、②201英语一③666教育学专业综合。博仁考研老师整理出广西师范大学666教育学专业综合参考书目，备考同学可参考：
1黄济，王策三：《现代教育论》，人民教育出版社，2009年版
2叶澜：《教育概论》，人民教育出版社，1991年版。
3全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2008年版。
4陈琦，刘儒德：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，2007年版。
5冯忠良：《教育心理学》，人民教育出版社，2010年版
6 孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版。
7 王天一：《外国教育史》，北京师范大学出版社，1993年版
8 裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育
参考书是教育学考研的必备资料，知道了院校参考书之后就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。
现代教育技术专业介绍培养目标：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。
报考在职研究生心理健康教育专业是不需要参加全国统考的，具体的在职研究生报考流程环节如下：
1具有国家承认的本科学士或者以上学位的同学参加我校相关专业的在职课程研修班，通过课程班的结业考试，获得结业证书，学制两年。(大专以上学历即可报名研修班，申硕需要满足学士学位3年及以上的条件)
2在课程班上课时或结业后，通过国家每年5月举办的“同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试(外语专业要通过二外考试)”和“同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试”。心理健康教育考试科目为：英语+一门专业课综合
3在国家有正式刊号的刊物上发表一篇不少于3000字的论文，该论文须是与申请专业相关或相近。
4在前三步完成后，即获得了申请资格审查的资格。关注每年3月份或9月份研究生部网站上的办理资格审查的通知，携带相关材料在指定日期内到学位办办理资格审查手续。在学位办审查完成，并公示通过人员名单后，学员即可向本人所在院系联系，学院将分配或要求学员选择导师，此时学员可与导师联系，商量学位论文的写作事宜。
5半年后，关注每年3月份或9月份研究生部网站上的办理答辩手续的通知。携带相关材料在指定日期内到学位办办理答辩手续，领取答辩材料，填写完毕后与本人所在院系联系，准备答辩。
6答辩通过后，待每年2月份或9月份，留意研究生部网站上领取学位证书的通知，按时到指定地点领取学位证书。
目前考取教育硕士有以下几个方向。
小学教育专业考研方向：课程与教学论、教育学原理、小学教育、高等教育学。不同的方向对应了不同的考试科目，每个院校的考试科目也不尽相同。
考生如果不明白自己要报考哪个专业，可以从考试科目来分析，可以选择自己擅长的科目来选择报考方向。同时，考生也可根据自己的兴趣爱好来判断自己将来要进行哪个方面的教育研究。
攻读心理健康教育在职研究生的学员，在经过3年的学习时间后，通过结业考试就能够获得院校授予的在职研究生毕业证书，该证书十分的重要，很多企业单位都非常喜欢获得该证书的员工，往往会给予其重任。
学员在通过考试并且完成论文答辩后，就能够获得院校颁发的硕士学位证书，该证书代表着一个人所掌握的知识和技能已经达到了一定的高度，象征着身份和地位，是一个荣誉性称号，含金量非常的高，同样能够在学位网查询的到，在以后找工作、升职加薪和评选职称等都有很大的优势。目前在职心理健康教育在职研究生如果是以五月同等学力申硕的方式入学是不可以拿双证的，当然，如果是在12月参加了全国研究生统一考试入学的，就完全可以拿到双证的。
海南师范大学教育硕士学科教学（美术）考试科目是：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④913美术基础知识。
参考书目：
1、《中国美术史简编》，贺西林、赵力，高等教育出版社
2、《外国美术简史》，中央美术学院美术系中国美术史教研室编著，高等教育出版社
3、《美术概论》，王宏建，袁宝林，高等教育出版社
海南师范大学在职攻读教育硕士专业学位考试科目主要有政治理论、英语、教育学、心理学、专业课，共计5门。其中，英语、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。具体专业课的内容可以根据要报考的专业方向查看学校的招生简章确认。在职教育硕士属于非全日制研究生，考试时间在每年12月。
函授取得学位证的学生也是可以参加硕士考试的。报考教育类的硕士考试直接通过学校官网查询信息后登录研招网进行报名即可。
海南师范汉语言文学专业考试主要有汉语言文学考研分为两个大的方向，一个是文学方向，包括古代文学、现当代文学、外国文学等;一个是语言学方向，包括古代汉语、语言学、应用语言学等。
语言学参考书目有《古代汉语》、《现代汉语》、《语言学概论》等。
文学方向的参考书目有中外文学史、《文学理论》等。
考研政治和外语是必考科目，一定要通过的。学习年限是2-3年之间，学费在2-4万之间。学校每年的招生政策皆有些微变化。具体信息需要通过官网或者招生办老师来了解。
人员攻读硕士职位，目前在海师可选择的专业有如下几个：
一、工程硕士工程
报考条件：
具备以下条件之一的工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考。
二、工商管理硕士(MBA)
报考条件：
2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的人员。重点招收国有大中型企业管理人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
三、公共管理硕士(MPA)
报考条件：
2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。
四、法律硕士(J.M)
报考条件：
2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
五、会计硕士(MPACC)
报考条件：
2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，从事会计或相关领域实际工作2年以上的人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
六、农业推广硕士(MAE)
报考条件：
2014年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位)，且具有农业推广与农村发展相关实践经验的人员。
考生如果想要考应用数学专业，建议直接在12月份的时候报名进行全国统考。
海南师范大学学科教学音乐硕士研究生专业的考试科目是：101思想政治理论、204英语二、333教育综合、911中西方音乐史。复试科目：音乐综合能力测试、演唱或演奏一首中外作品。海南师范大学2019年硕士研究生招生共涉及学术型15个一级学科、72个研究方向，专业型9个类别、31个专业领域，仅招收全日制考生。
海南师范大学在职攻读教育硕士专业学位报考条件中除了学科教学（英语）要求英语专业本科毕业生报考，且通过大学英语四级外，其他专业没有这个规定。但是很多专业都限定本科的专业，教育管理还规定考生的工作经验，因此考生要注意院校招生的要求。
海南师范大学硕士研究生2018年招收全日制研究生，共涉及学术型16个学科（专业），专业型3个类别、18个领域。海南师范大学外国语学院学科教学（英语）专业学位研究生限英语专业本科毕业生报考，要求通过英语专业四级或大学英语六级。
海南师范大学外语学院英语学科教学论方向有硕士导师11名，相关师资队伍中有教授3名，副教授8名，具有博士学位的5名。学术梯队结构合理，力量雄厚，在海南基础教育教师专业发展与教学技能培训中做出显著贡献；近五年先后培养英语课程与教学论方向的硕士研究生31人。
海南师范大学攻读教育硕士专业学位考试报名时间同每年的研究生考试报名时间一致。专业设置：教育管理、心理健康教育、小学教育、现代教育技术、学科教学（思政、语文、历史、体育、数学、化学、地理、生物、美术、物理、英语、音乐）； AD:中国人民大学教育学院教育学假期集中班： 专业方向：教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。 学习方式： 1、北京周末班：周末校内授课； 2、假期集中班：暑期集中(北京)授课。 学制：1.5至2年，中国人民大学校内授课；采取面授与自学相结合；
