教育硕士
淮北师范大学教育硕士非全日制研究生采用产学研联合培养的方式，即在校内修读课程学分，到“产学研”研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的产学研联合培养方式。充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色，培养高层次应用型人才。
一、淮北师范大学在职研究生考生的学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
5、报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
二、学制：3年；
三、学习方式：
非全日制研究生采取非脱产学习的方式，主要安排在寒、暑假期间进行在校学习。
四、授予：
根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准的，可以申请授予相应的学位证书。
五、招生专业方向：
学院 | 专业方向 |
政法学院 | 045102学科教学（思政） 06思想政治教育理论与实践 07社会主义市场经济理论 08中学思想政治教学研究 09德育课程与教学论 |
文学院 | 045103学科教学（语文） 04语文课程教学论 05中学语文教材研究 06语言文字基础教学 |
数学科学学院 | 045104学科教学（数学） 02数学学科教学论 |
教育学院 | 045101 教育管理 05学校发展规划与评价 06课程与教学管理 07教师与学生管理 08学校财务及物资管理 045115 小学教育 04小学语文教育 05小学数学教育 06小学外语教育 045118 学前教育 03学前教育管理 04幼儿园活动设计 |
生命科学学院 | 045107学科教学（生物） |
历史与社会学院 | 045109学科教学（历史） 03历史课程教学论 04中学历史教学模式研究 |
体育学院 | 045112学科教学（体育） |
外国语学院 | 045108学科教学（英语） 04英语教学论 05英语课程论 06英语教师专业发展 |
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，24年和25年招生计划目前还没有发布，不过根据23年淮北师范大学发布的招生信息可知教育硕士没有招收特殊教育方向，考生可以等8-9月左右学校发布新一年招生信息再行确定。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，需要参加全国统考，经过初试复试后方可入学。根据淮北师范大学23年度在中国研究生招生信息网发布的招生信息可知不招收学科教学英语非全日制研究生，学科教学只有语文是招非全日制的，考生可以选择其他学校或者换方向报考。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕英语在职研究生等进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
淮北师范大学教育硕士在职研究生部分方向属于非全日制研究生，需要参加与全日制研究生同时进行的全国统考，经过初试复试后方可入学。根据淮北师大22年9月在研招网发布的23年度招生信息可知教育硕士非全日制研究生招生方向有教育管理、小学教育、学前教育、学科教学（语文），至于23年9月将发布的24年招生信息目前还到时候，考生可以以23年度的信息作为参考。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
5、报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生等进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，根据淮北师范大学2023年度在中国研究生招生信息网发布的招生信息，只有学科教学语文是招收非全日制研究生的，而淮北师大即使是全日制也没有英语教学的招生，考生可以选择其他学校。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕英语在职研究生等进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，参加全国硕士研究生统一招生考试，经过初试复试后方可入学。心理健康教育方向考试科目是：①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④844教育科学研究方法。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
另外心理健康教育专业要求：考生本科所学专业为教育学类、心理学类或医学类等相关相近专业。
在职人员也可以选择同等学力申硕心理健康教育在职研究生等进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
淮北师范大学是一所多科性省属重点大学，师资队伍结构合理，实力较强。目前，不少在职人员想要报考淮北师范大学教育硕士在职研究生学科教学（思政）方向课程，以便加强自身竞争优势。其中部分人对考试科目有哪些还不清楚，下面我们就来了解一下报考淮北师范大学在职研究生学科教学（思政）考试科目有哪些？
一、淮北师范大学学科教学（思政）考试科目
学科教学（思政）在职研究生考试科目分为初试和复试，初试科目：①(101)思想政治理论、②(204)英语二、③(333)教育综合、④(882)思想政治学科教学论四门。复试科目：思想政治教育学原理。其中思政、英语、教育综合是全国统考科目，专业基础课和复试科目都是学校自主命题。考生在考试前要认真备考，做好充分的准备。
二、淮北师范大学教育硕士中的教育管理报考条件
学科教学（数学）属于淮北师范大学在职教育硕士的一个专业方向，非全日制研究生的方式招生，需要报考学员满足条件后先考试后学习。在职研究生报考条件为：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习。完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。
如今，在职研究生教育行业的不断发展吸引着不少的就业人群，更多的就业群体希望可以通过非全日制在职研究生考试提升自身的社会学历，那么非全日制在职研究生考试科目有哪些：
同等学力在职研究生
免试入学，报读名校课程研修班的职场人士，通过在院校接受系统、理论的专业教育，需要通过院校组织的所有课程考试，包括题库考试和非题库考试，满分100分，60分及格。合格者，可以获得课程研修班结业证书。
对于打算同等学力申硕的同学，则需要参加国家组织的水平考试，即同等学力5月统考。考试科目仅2门——外语和学科综合，满分100分，60分及格。同样采用合格制，只要及格，就算通过。不会因为报名人数多少而影响自己的通过。通过同等学力申硕考试的同学，可以按照流程，向院校申请获得硕士学位证书。
非全日制研究生
在职研究生考试科目有哪些，非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一招生考试，考试科目为四门，总分为500分。采用淘汰制，择优录取。研究生统招考试分为初试、复试。以笔试和面试等形式来考核。笔试考察考生的专业知识，面试考察考生的反应能力、外语水平等。
非全日制研究生有双证，满足要求的毕业生会获得研究生毕业证和学位证。不少就职人员比较关注选择参加非全日制研究生考试有双证吗，一起来看看吧
非全日制研究生有双证
非全日制研究生是考试入学，满足一定条件就可在规定时间内参加考试，通过全国联考和招生单位组织的复试，被择优录取后学习专业知识。课程的学制基本在3年左右，学员在职修完规定的课程，院校考试成绩合格，完成硕士论文答辩，经过批准，能获得招生单位授予的在职研究生学历证和硕士学位证，学历与学位同时得到提升，获得的是双证。
双证社会认可度比较高
双证在职研究生获得的学历证书上面会注明学习方式，写着“非全日制”字样，获得的硕士学位证与全日制研究生的硕士学位证一样。通过此方式获得的双证与统招读研者的双证具有相同的法律效益，证书社会认可度高，有助于日后在职场上升职加薪、评选职称等，能推动事业发展。
总之，非全日制研究生能获得双证，有意学习者可以对比自身具备的条件，符合要求就能在规定的时间内报考。。
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，需要参加全国统考，经过初试复试后方可入学。在职研究生考试科目是：①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④844 教育科学研究方法
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习。
淮北师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，需要参加全国统考，经过初试复试后方可入学。全国统考报名时间是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加初试，次年3-4月参加复试。
教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合学校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
淮北师范大学教育硕士小学教育在职研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④844教育科学研究方法，复试笔试科目：教育原理;同等学力加试：中国教育史、外国教育史。教育管理专业仅招：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验;已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
淮北师范大学学科教学（数学）非全日制研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④822数学教学论，复试笔试科目：数学基础;不招收跨专业考生;同等学力加试：实变函数、概率论与数理统计。
初试参考书目：①《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年;《中国教育史》(第3版)，孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009年;《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008年;《教育心理学》(第2版)，张大均，人民教育出版社，2011年。②《中学数学教学概论》(第3版)，曹才翰，北京师范大学出版社，2012。
复试参考书目：《数学分析》(第4版)，华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年。《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003年。加试参考书目：①《实变函数与泛函分析基础》(第3版)，程其襄，高等教育出版社，2010年。②《概率论与数理统计》(第4版)，盛骤等，高等教育出版社，2010年。
淮北师范大学新闻与传播专业硕士研究生初试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础。复试笔试科目：媒介经营管理同等学力加试：新闻学概论、传播学概论。同等学力人员报考需具备两年以上新闻与传播业务相关工作经历。
初试参考书目：①《新闻采访教程》，张征，中国人民大学出版社，2008年;《当代新闻写作(第二版)》，白贵，中国人民大学出版社，2013年;《新闻编辑学(第三版)》，蔡雯，中国人民大学出版社，2014年;《现代新闻评论(第三版)》，赵振宇，武汉大学出版社，2017年;《文化产业学(第二版)》，胡惠林，清华大学出版社，2015年。 ②《新闻学概论(第三版)》，李良荣，复旦大学出版社，2009年;《传播学教程(第二版)》，郭庆光，中国人民大学出版社，2011年;《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社，2014年;《外国新闻传播史纲要》，陈力丹，中国人民大学出版社，2014年。复试参考书目：①《媒介经营与管理》，谢新洲，北京大学出版社，2011年。加试参考书目：①《新闻学概论(第三版)》，李良荣，复旦大学出版社，2009年; ②《传播学教程(第二版)》，郭庆光，中国人民大学出版社，2011年。
华北师范大学法律硕士考试科目：①101思想政治理论②201英语一③398法硕联考专业基础(非法学)④498法硕联考综合(非法学)。复试笔试科目：法律综合(刑法总论、民法总论);同等学力加试：法理学、民事诉讼法。
初试参考书目：参见《法律硕士(非法学、法学)专业学位联考考试大纲》。复试参考书目：《民法》，魏振瀛，北京大学出版社、高等教育出版社；《刑法学》，高铭暄等，北京大学出版社、高等教育出版社;加试参考书目：①《法理学》(第 4 版)，张文显，北京大学出版社、高等教育出版社。 ②《民事诉讼法学》，李浩，法律出版社。
淮北师范大学在职研究生学科教学英语专业初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④892英语教学法。复试笔试科目：外语教学论。
初试参考书目：①“教育综合”为淮北师范大学自命题，《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年;《中国教育史》(第 3 版)，孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009年;《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008年;《教育心理学》(第2版)，张大均，人民教育出版社，2011 年。②《英语教学法教程》(第2版)，王蔷，高等教育出版社，2006年。复试参考书目：《现代外语教学—理论、实践与方法》(修订版)，束定芳等，上海外语教育出版社，2008年。加试参考书目：①《英语写作手册》 (第3版) ，丁往道，外语教学与研究出版社，2009年。②《英汉翻译教程》，张培基，上海外语教育出版社，2008年;《大学汉英翻译教程》(第4版)，王治奎，山东大学出版社，2005年。
淮北师范大学体育学院的在职研究生项目开展以来，报名者甚众。体育硕士考的是英语和体育综合，一共150分。其中体育综合考的是学校体育学、体育训练学和运动生理学，占分120分，英语30分。一般考85分以上，录取的机会就比较大了。这个专业报名的人数还是比较多的，考试竞争激烈，想要报考，就要提前复习，做好准备。
淮北师范大学教育硕士学科教学（生物）研究生初试参考书目：①“教育综合”为我校自命题，同“学科教学（思政）”专业初试科目“教育综合”参考书目。②《中学生物教学论》，刘恩山，高等教育出版社。复试参考书目：《普通生物学》（第3版），陈阅增，高等教育出版社。
淮北师范大学教育硕士，非全日制研究生采用产学研联合培养的方式，即在校内修读课程学分，到“产学研”研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的产学研联合培养方式。充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色，培养高层次应用型人才。
近年来，越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己，进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选，其中面授班均在学校上课，双休日其中一天授课，法定节假日和寒暑假不上课；网络班即网络远程学习，学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现，学员可自由安排学习时间，不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学，无需入学资格考试，免试入学。在职研究生报名条件是：本科学历、并获得学士学位后满三年（原专业不限）；虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名，完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书；后期结业后可报名参加申硕考试，只考外国语和学科综合2门，满分均为100分，学员达到60分及格即可通过考试，学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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