教育硕士
聊城大学在职教育拥有硕士、学士学位授予权和在职研究生同等学力人员申请硕士学位、教育硕士等专业学位培养资格。现设有28个学院、1个教学部、78个本科专业。聊城大学在职研究生专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点。并拥有教育硕士、体育硕士、翻译硕士、艺术硕士、工程硕士5个专业学位授权点。
一、在职研究生报名条件
考生学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
7、报考教育硕士中的教育管理需要符合：
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员；
二、教育硕士专业设置：
教育管理、小学教育、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（化学）、学科教学（英语）、学科教学（物理）、学科教学（地理）、学科教学（体育）、学科教学（音乐）、学科教学（历史）、学科教学（生物）、学科教学（美术）、现代教育技术15个专业领域招收在职教育硕士专业学位研究生。
三、考试方式及科目
入学考试方式为全国联考。
考试科目为英语（学科教学（英语）领域为英语二，其它领域为英语）、教育学、心理学、专业基础课和政治理论五门，其中英语、英语二、教育学、心理学为统考科目，全国统一命题、评卷；专业基础课和政治理论由聊城大学自行命题、评卷，其中政治理论课考试安排在复试中进行。
四、学习方式：课程学习执行教育硕士各学科方向参考性培养方案，课程学习实行学分制，学习年限为二至四年。
五、培养方式：课程学习主要安排在节假日，考生平时在原单位结合本职工作进行研究性实践和撰写学位论文。
为缓解职场竞争的压力，很多上班族都选择报考在职研究生不断学习。聊城大学学科教学（英语）在职研究生是教育硕士的招收领域，采取“非全日制”的招生方式，是先考后学的形式，学员入学需要依次参加初复试，在职研究生考试科目具体是：
1、初试：101思想政治理论、204英语(二)、333教育综合、809翻译与写作；
2、复试：基础英语等。复试是由院校自行组织命题，具体的科目、形式、时间需以学校的复试通知为准。
3、同等学力加试科目：①英语阅读；②语言学基础知识。
总之，报考聊城大学学科教学（英语）在职研究生需要依次参加并通过国家统一初试及院校复试，初试时间是每年12月份倒数第二个周末，复试时间是次年3、4月份。复试之后由院校择优录取入校，毕业之后可以拿到学历学位双证，证书含金量比较高，对于个人今后的职场竞争是比较有利的。在职人员也可选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，是免试入学的类型，满足大专及以上学历即可报名学习，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，只有外国语和学科综合两门考试，考试内容简单，通过率较高，非常适合广大在职人员报名学习。
根据聊城大学2023年度在中国研究生招生信息网发布的招生信息，教育硕士在职研究生是不招收教育管理方向的，另外其他招生的方向也都是以全日制研究生的形式招生，考生可以选择其他学校报考或者选择其他方向。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
聊城大学教育硕士在职研究生没有学前教育专业，聊城大学学前教育是只有全日制招生的，考生想要报考非全日制研究生的话可以选择小学教育或学科教学等。
在职教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
目前，很多上班族借助在职研究生教育来提升自己。聊城大学是山东省属重点综合性大学，当前学校开设的在职教育硕士学科教学（数学）专业方向比较受欢迎，大家在关注招生条件的同时，更为关心的一个问题便是考试科目，接下来我们就来看看报考聊城大学在职研究生学科教学（数学）考试科目有哪些？
一、聊城大学在职研究生学科教学（数学）考试科目
学科教学（数学）在职研究生考试科目分为初试和复试，初试科目：101思想政治理论、204英语二、333教育综合、814高等代数。复试科目：数学分析与解析几何。其中思政、英语、教育综合是全国统考科目，专业基础课和复试科目都是学校自主命题。初试以笔试为主，复试以面试为主，考生在考试前要认真备考，做好充分的准备。
二、聊城大学在职研究生学科教学（数学）报考条件
学科教学（数学）属于在职教育硕士的一个专业方向，非全日制研究生的方式招生，需要报考学员满足条件后先考试后学习。在职研究生报考条件为：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试申请硕士学位。
聊城大学位于山东省聊城市，是省属重点大学，学校的办学历史悠久，在办学的过程中，培养出了一大批专业人才。开设的教育硕士在职研究生小学教育是在职人员报考的热门专业，每年报考人数都比较多，那么聊城大学小学教育在职研究生初试和复试考试科目有哪些呢?下面一起来看下。
一、聊城大学教育硕士小学教育在职研究生考试科目是：
1、初试科目：101思想政治理论、204英语(二)、333教育综合、805教学论。
2、复试科目：教育科学研究方法。
二、聊城大学教育硕士在职研究生报考条件是：
1、国家承认的大学本科毕业学历的人员
2、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力
3、已获硕士或博士学位的人员
该校教育硕士在职学习属于非全日制研究生，每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考，经过初试复试后方可入学。非全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。
在职人员也可以选择教育学、小学教育在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试申请硕士学位。
聊城大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，非全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。
教育硕士报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
聊城大学教育硕士学科教学英语专业非全日制研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④809翻译与写作，专业复试科目：基础英语。同等学力加试科目：①英语阅读②语言学。教育综合参考书目：根据教育硕士专业学位教育指导委员会考试大纲命题，翻译与写作参考书目：国内出版的任何适用于高等院校本科英语专业的翻译、写作教科书。
聊城大学教育硕士报名条件：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或国家承认学历的本科结业生，可以按本科毕业生同等学力身份报考我校硕士研究生，但原则上不得跨专业报考。
报考聊城大学教育硕士专业学位中的教育管理领域的考生，还须符合下列条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历后5年以上工作经验并达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位后2年以上工作经验。
聊城大学学科教学(地理)非全日制研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④819人文地理学，专业复试科目：中国地理。同等学力加试科目：①自然地理学②世界地理。初试参考书：《人文地理学》赵荣主编，高等教育出版社2006年第二版
聊城大学环境与规划学院现有地理学一级学科硕士学位授权点(包括自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统)、课程与教学论硕士点、教育硕士专业学位(学科教学—地理)硕士专业，地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、环境科学等5个专业。
聊城大学教育硕士报名条件：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或国家承认学历的本科结业生，可以按本科毕业生同等学力身份报考我校硕士研究生，但原则上不得跨专业报考。大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后5年以上工作经验并达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位后2年以上工作经验。
聊城大学教育硕士教育管理专业考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④804教育管理学，专业复试科目：教育科学研究方法。同等学力加试科目：①教育学原理②中外教育史。参考书：《教育管理学》陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社2008年版。
聊城大学教育科学学院现设有教育学系、心理学系、基础教育课程研究中心、教育科学研究所等教学科研机构，设有公共事业管理、教育学、应用心理学、小学教育4个本科专业，拥有课程与教学论(基本理论方向)、发展与教育心理学、教育学、应用心理学4个硕士学位点和教育管理专业教育硕士专业学位点1个。
聊城大学在职研究生学科教学专业考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④814高等代数，专业复试科目：数学分析与解析几何。同等学力加试科目：①概率论②常微分方程。高等代数参考书目：《高等代数》北京大学数学系几何与代数教研室代数小组编，高等教育出版社2003年第三版。教育综合根据教育硕士专业学位教育指导委员会考试大纲命题。
聊城大学教育硕士报名条件：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或国家承认学历的本科结业生，可以按本科毕业生同等学力身份报考我校硕士研究生，但原则上不得跨专业报考。
报考教育硕士专业学位中的教育管理领域的考生，还须符合下列条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后5年以上工作经验并达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位后2年以上工作经验。具体报名条件以当年的招生简章为准。
聊城大学教育硕士报名条件：报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，必须符合教育部《全国硕士研究生招生工作管理规定》中报考条件的有关规定。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或国家承认学历的本科结业生，可以按本科毕业生同等学力身份报考聊城大学硕士研究生，但原则上不得跨专业报考。
报考聊城大学教育硕士专业学位中的教育管理领域的考生，还须符合下列条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历后5年以上工作经验并达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位后2年以上工作经验。
在职研究生目前主要有两种方式，一种是五月份同等学力申硕，一种是十二月份非全日制研究生，同等学力申硕是先学习后考试的一种形式，先参考在职研修班的学习，学士学位满三年可以参加全国申硕考试。十二月份非全日制研究生报名是每年的十月份网上报名，十一月份进行现场确认，十二月份进行考试，考试内容和全日制研究生考试内容是一致的，非全日制研究生专业主要有工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、教育硕士、工程硕士、金融硕士等等专业。
每个大学都有自己的招生计划，在没有特殊说明的情况下聊城大学教育硕士在职研究生依旧会招生。
报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
培养方式：课程学习主要安排在节假日，考生平时在原单位结合本职工作进行研究性实践和撰写学位论文。近期请关注聊城大学攻读教育硕士专业学位复试通告，或咨询招生院校。学习方式：课程学习执行教育硕士各学科方向参考性培养方案，课程学习实行学分制，学习年限为二至四年。培养方式：课程学习主要安排在节假日，考生平时在原单位结合本职工作进行研究性实践和撰写学位论文。
AD:中国人民大学教育学院教育学假期集中班： 教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。
学习方式：1、北京周末班：周末校内授课；2、假期集中班：暑期集中(北京)授课。
学制1.5至2年，中国人民大学校内授课；
采取面授与自学相结合的学习方式；
完成教学计划规定课程，经考试成绩合格者，由中国人民大学研究生院颁发课程进修班结业证书，证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印；
符合申请学位条件者，依学位办（1998）54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学硕士学位。
