南开大学MPAcc项目的培养方向有企业会计与财务方向、审计与管理咨询方向、证券分析与价值评估方向，将“将知识转化为能力、培养财务领域的精英人才"作为目标，着力培养具备公能素质、熟悉中国国情、拥有国际化视野的复合型财会领军人才。

一、课程设置

南开大学MPAcc结合新兴行业的发展、企业管理的新需求和相关领域知识的新发展，课程设计和教学方式体现出了不断创新、扎牢基础和能力培养的基本要素，课程体系由必修课、选修课和实践课三个部分组成。

必修课包含基础必修课和专业必修课，其中专业必修课与注册会计师考试课程全面接轨，紧密结合我国会计准则的最新变化和管理会计实务的发展，以扎牢基础为目标，结合财务总监、注册会计师、管理会计师、财务分析师等职业的道德、能力、视野、素质要求,采用模块化的方式构造课程体系。

选修课包含了专业精深模块、新经济新技术模块、知识整合与行动学习模块、沟通与交流模块和研究方法模块，并结合财务分析领域的新需求，将大数据分析技术、财务决策支持和企业财务风险管理等领域进行交叉创新，定期更新课程内容，不断迭代完善，紧密结合学科发展和企业管理需求，开拓学生的知识广度。

针对上述课程，教学方式存在课堂讲授、专题研讨、模拟训练、案例分析、社会调查、实务讲座、学术报告等多种形式，综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

在实践课部分不仅鼓励学生针对个人的实际工作情况，将供职单位的实际管理活动作为研究对象，学以致用，而且通过安排企业参访活动、产数研实践基地实习和案例开发活动，拓宽学生的视野，紧密结合会计学领域的新问题、行业发展的新动态和企业面临的热点话题，着力培养学生的专业能力。

二、培养方式特色

1、重视思想政治素质和职业素养的培养。借助南开大学的综合学科优势，以及优秀毕业生的实际管理经验，在必修及选修课程的讲授过程中大量融入企业的现实案例，丰富教学的内容。同时开辟第二课堂，聘请其它学科的知名学者和具有领导经验和实践经验的行业专家开设讲座，或承担部分课程，提高学生的认知层次。

2、注重理论联系实际。强调培养学生分析和解决实际问题的能力,重视采用案例教学、现场参观研讨、参与企业咨询、行业专家讲座等多样化的实践教学方法，逐步增加实践教学的比例。

3、注重实践环节。不仅通过专设课程来完善学生的会计基础知识，而且要求学生深入了解会计实务,培养实践应用能力。

4、在论文写作的培养过程中，大力推行双导师制。聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。

5、商学院MPAcc、MBA、MEM、MLIS四个专业学位教育项目的教学资源、学生活动、校友平台共享百通，这为MPAcc项目提供了更加全面的系统支持与保障。