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北京大学陈玉宇:中国人口变化对经济有哪些影响?

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/9/20 18:33:00

  “全面两孩”政策实施第二年,我国出生人口却出现下降:官方统计显示,2017年我国出生人口1723万人,人口出生率为12.43‰,比2016年的1786万人、12.95‰有所下降。

  人口统计数据背后的两个焦虑

  记者:最新数据显示,2017年我国人口出生率下降,从年龄结构看,16至59周岁的劳动年龄人口为90199万人,占总人口的比重为64.9%;60周岁及以上人口24090万人,占总人口的17.3%,其中65周岁及以上人口15831万人,占总人口的11.4%。请问这些数据传递出哪些信号呢?

  陈玉宇:数据显示,人口出生率略低一点,不过,不是大的问题。这段话传递出两个最焦虑的事情,一个是涉及中国计划生育长期变化问题,中国人口增长是否太慢,人口增长速度在可预期时间内,是否会比人们想象更快地变成负增长。另一个是16岁到60岁人口结构的变化带来的焦虑。

  第一方面,总体看中国人口出生率在下降,放开二胎起了一点正面作用,但没有扭转出生率不断下降的长期趋势,人口出生率会不断下降,人口死亡率会非常缓慢上升,人们活得更长,老龄人口数量增多,死亡率会上升,但很微小。

  人口出生率如果少于死亡率,人口净增长会变成负的。人口学家普遍预计2050年以后,中国变成人口负增长。但推测不是必然的,取决于2050年前我们采取的人口政策,比如放开二胎和三胎,使得中国人口净增长变成负增长的过程往后多延长十年到二十年。不过,即便放开二胎和三胎,如果没有搭配降低人们生育成本政策,可能也带不来延长。甚至有学者认为到2040年代将提前到达负增长。

  另一方面,16岁到60岁人口结构变化,这个区间是一个国家的主要人口,也是能干活的劳动力。以16-60岁为口径,我国的劳动力人口从2015年开始下降,目前我国的主要劳动力人口数量每年下降二三百万,下降人数幅度还会增加。

  劳动力的下降,会马上让产业感受到剩余劳动力的减少,劳动力市场供给不足,必须提高工资。现在市场上雇佣一个非技术工种(unskilled labor)都不容易,这一变化会对中国经济有直接影响,主要表现在劳动用工成本缓慢稳定上升,尤其对大学以下教育结构人口。百姓很快能看到,空姐找不到年轻美貌的,服务员也可以增加小伙,甚至可能也有大叔啦。

  中国快速发展的窗口期还有30年

  需尽快采取措施缓解人口压力

  记者:以此看来,当前我国面临的人口压力主要来自哪些方面?

  陈玉宇:目前我国人口压力主要表现为三个:第一,抚养孩子的机会成本增加,中国女性劳动市场参与率和工资水平越来越高,生孩子机会成本越来越大;第二,城市化率接近60%,城市化生活方式培养孩子成本比农村大;第三,人们文化观念的变化。

  不仅中国,全球范围内都面临着三大压力的影响,出生率下降,发达国家在二战前经历过这一过程,发展中国家最近二三十年都在经历这一过程。印度总和生育率已经下降到2.4,下降到2.1就意味着长久人口会负增长。我国现在总和生育率1.5左右(国家统计局数据),专家核算大约在1.3-1.5之间,这一数值已经低于很多发达国家,所以我们人口达到负增长指日可待。非洲很多国家也开始出生率大幅度下降,从二战后每个妇女生6-7个孩子,下降到3-4个孩子,这三大压力也存在,需要完成人口转型。

  以前很多人口学家没有意识到机会成本城市化对人口的影响。人口增长率持续下降,人口增速放慢对经济影响很大,焦虑是人口变化带来的挑战,这是未来长期问题。

  记者:对于缓解人口压力,您有哪些政策建议?

  陈玉宇:需要增加人口配套政策,将来一定时期,对于参与劳动力市场的女性生孩子,应给予更多劳动市场政策法规保护、更长产假、带薪假期、政府补助等,让生孩子成本不能完全由父母承担,一部分由国家和社会承担,包括减税。

  欧洲和日本都有大量分担生育成本的政策,我国不需要等到人口老龄化程度很高的时候再出台,现在可以一定在范围内启动这些政策,努力放缓人口高峰到来,这对中国有巨大意义。2040年之前,中国需要被抚养的15岁以下孩子人数和60岁以上人数,在世界上都是低的,但2040年后我国抚养比将会超过发达国家,2060年之后我国抚养比成为全世界人口抚养负担最重的经济体,我国不太可能有高的储蓄率,不可能有太多资本积累和快速技术进步。

  需要强调的是,人口结构给予中国的快速增长和发展的窗口期只有未来三十年,因此我们采取一些延缓城市人口结构快速变化的政策,是能够延长中国快速发展的窗口期的。

  中国进入快速城市化有三大重要意义

  记者:从城乡结构看,城镇常住人口81347万人,比上年末增加2049万人;乡村常住人口57661万人,减少1312万人;城镇人口占总人口比重(城镇化率)为58.52%,比上年末提高1.17个百分点。通过这些数据,您如何看待当前我国的城镇化和人口结构的关系?

  陈玉宇:从数据来看,城市人口每年增加2000万,中国城市常住人口占比已经达到58.8%,8.1亿城市常住人口;农村人口只剩5.8亿,还在以每年1300多万的速度减少。中国进入快速城市化有三大重要意义。

  一是快速城市化是带来新技术进步和效率改进的主要途径。十九大报告提到要提高全要素生产率。中国的很多经济问题,都来自于全要素生产率增长速度太慢,而全要素生产率不是衡量劳动的生产率,也不是衡量资本的生产率,而是衡量所有要素一起提供的效率。中国全要素生产率在经济危机以后下降2.4%,经济危机之前我国是4.5%,只有危机前的一半。全要素生产率下降带来的另一个副作用是资本回报率降低,中国没有那么多民营企业愿意投资了,必须提升技术水平。例如比特币炒作行为兴起,各种P2P其实都是实体经济全要素生产率下降的自然产物。

  二是快速城市化跟工业化时代相比,能带来生产性服务业和消费性服务业的活力和强劲增长。从近两年的数据可以看到,消费增长对于经济增长起到最主要的作用。从供给角度看,第三产业服务业增长速度比制造业高两个百分点,伴随城市化率的上升,第三产业占比也是58.8%。这是中国产业结构发生的好的变化。

  三是相较于工业化时代,快速城市化更容易实现包容和普惠的经济增长。当一个国家进入城市化快车道,服务业增速更快的时候,我们有条件、也有可能性做到比快速推进工业化时期更普惠更包容,中国人收入分配不平等状况有可能迅速得到改观。这有两个原因。

  一是制造业产业结构变化下,工业部门和制造部门被逼提高劳动生产率,也就是说,蓝领工人工资上升,随着制造业的上升,制造业不在是中国吸纳就业人口的主渠道,城市化发展消费和服务业发展更显必须。

  另外,就世界城市化而言,中国城市化比例相对较低,韩国1万美元城市化率也比我们高。当前我们的结构性改革,出台很多政策,促进城市化有序快速变化。全球范围内一个经验教训,就是城市化搞的好,能带来产业结构变化,甚至带来人均收入水平的提高。但西方也有不成功的城市化,并没有伴随着国家产业结构的变化和劳动生产率的提升,而只是人口从农村讨生活到城市讨生活,国家经济没有好转,还有大量贫民窟,所以说城市化并不必然带来美好的事情,需要吸取经验教训,走一条能带来经济增长和产业结构变化、人均收入提高的持续的城市化道路。

常见问题

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  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
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  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
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  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
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