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广州美术学院:文化创新提升城市品质

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/9/17 9:09:00

  创意设计是新时代建设的新动能。在建设美丽中国的伟大征程中,美术院校担负着重大的历史使命和社会责任。广州美术学院在职研究生一直秉承“把握时代脉搏,关注社会需求,以美术与设计创新能力培养为重点,以艺术学理论与人文教育为支撑,多学科交叉融合,产学研联动,主动为社会和经济发展服务”的办学特色,立足珠三角这片沃土,与东莞市建立战略合作关系,共建新型研发机构,整合“政产学研”等多方资源,将文化创意融入区域经济和社会发展,将城市转型升级中的共性问题、关键问题和突出问题引进学科建设之中,以问题设课题,以课题设项目,以项目组团队,带团队出成果。校地双方协同创新,为美丽中国的新时代建设展开新的实践探索。

  校地合作新平台

  改革开放40年来,东莞实施外向型带动战略,使这个地处珠三角腹地的农业县城发展成为“国际制造名城”,同时相对粗放的发展模式,也给生态环境带来较大压力。党的十八大以来,东莞市委市政府把生态文明建设作为东莞转型升级的重要着力点,积极探索实践具有东莞特色的生态文明建设道路。

  招才引智,发展新型研发机构,大力推进协同创新,是东莞实施创新驱动发展、破解创新资源不足的重要抓手。近年来,东莞积极吸引国内相关高校院所来莞合作,建设30余个新型研发机构。广州美术学院在职研究生与东莞市政府签订合作协议,共建“东莞广州美院文化创意研究院”。与东莞之前建设的众多理工类新型研发机构不同,这是国内首个由高等美术学府与地方政府共建的新型研发机构。东莞广州美院文化创意研究院以创意为源头,以内容为核心,以科技为支撑,充分发挥广州美术学院的学科、人才优势,汇聚并带动国内外艺术院校的创新创意资源落地东莞,为东莞的转型升级提供强有力的文化创意支撑。

  文化创意如何全面融入东莞这个“国际制造名城”的生态文明建设,是一个崭新而富有挑战的课题。我们清醒地认识到,东莞的转型升级,不仅仅是产业结构的转型升级,还是城市品质、文化和公众素质的转型升级。单靠某一学科、某一团队,单靠学校一己之力,已经无法满足新时代新形势下推动城市转型升级的要求,需要打破学科之间、院系之间、院校之间、校企之间的藩篱,以协同创新的胸怀和机制,主动为区域经济和社会发展注入创新、创意的动能。

  两年来,东莞广州美院在职研究生文化创意研究院与广东省创意产业研发中心、广州市岭南文化创意动漫研究基地等机构紧密合作,围绕“美丽乡村”“岭南非物质文化遗产”“海上丝绸之路”三大主题开展20余个协同创新合作课题,助力东莞城市品质提升、产业转型升级、文化传承与创新、公众文化艺术素质提高,成果丰硕。

  人文荟萃新课题

  “绿水青山就是金山银山”。东莞水乡无疑是人与自然和谐共生现代化的“主战场”之一。总面积510平方公里、占全市总面积21%的东莞水乡,是珠江东岸唯一的岭南水乡。东莞市积极谋划以经济区概念推进水乡经济区统筹发展,定位成为国家水乡生态文明建设示范区。作为首个落户东莞水乡地区的文化创意类新型研发机构,东莞广州美院文化创意研究院认真梳理东莞水乡文脉,积极参与对东莞城市公共环境设施升级改造,通过具体艺术手段,实现城市文化设施的规划设计提升和重要景观创作。同时,挖掘东莞本土特色文化资源,结合旧城改造和旧村整治,开展东莞特色宜居环境规划研究,改善古镇古村环境,将文化创意与生态宜居城镇建设深度融合。

  广州美术学院原副院长吴卫光教授亲自率领建筑、历史、环境设计、景观设计、公共艺术设计专业的师生团队,选择东莞万江水乡村落的更新改造利用为专题,以水蛇涌社区的旧厂房业态与村居故事为出发点,将旧厂房与河涌改造作为切入点,把地域文化传统与未来可持续发展结合起来,对社区场地进行修复与更新。在拆与留之间,该团队尽量利用原生材料进行改造:用当地竹子,对原生建筑进行加固和嫁接,延续出新的可用公共空间,具有很强的形式感与本土性;把旧建筑变换为休闲民宿,为城市游客提供短期旅游居所;考虑乡村老人与儿童的需求,将围绕参天大树而建的露天图书馆设计成一座可围坐、可攀爬的“宫殿”……尊重古村的历史情感,延展工业的文化厚度,以“微介入”“微改造”的方式唤醒、激发水乡村落源源不绝的内在活力,为市民展现了水乡建设的美丽蓝图。

  广州美术学院在职研究生实验艺术系主任冯峰教授率领团队所设计的《时间中的岭南村落》,将中国园林精神与当代艺术相结合,将自然景观融入艺术景观创作。他们用金属框架搭建一系列岭南民居,其间种上紫荆、杜鹃、桃花,随着四时更替,树木发芽、开花、落叶、枯萎……不断循环往复,如同一件“不断生长的建筑”。

  在关注美丽乡村建设的同时,广州美术学院工艺美术学科带头人、中国壁画学会常务理事齐喆教授,致力于城市地铁空间的公共艺术景观规划,完成了20多幅不同材料的壁画创作。他带领团队通过挖掘东莞的历史文化资源和现代文化资源,结合东莞地铁二号线每一个站点所在地区的文化特色,紧跟现代审美思潮的转变,将东莞优秀的文化脉络与现代审美格调进行有机结合,东莞龙舟、千角灯、岭南镬耳屋、市花玉兰花、茶山公仔、东莞美食、老字号老招牌……东莞的城市一景或古村一隅,以多元创新的艺术形式与市民近距离接触,铁笔生花,地铁沿线站点成为东莞传统文化和现代艺术紧密交融的“美术馆”。

  文化是现代生态都市建设和发展极其宝贵的资源,是城市、乡村的名片与灵魂。东莞是岭南文明的重要发源地,具有深厚的岭南文化积淀。两年来,东莞广州美院文化创意研究院设立“非遗联合研究基地”,广东省高教摄影教育专委会副主任、广州美术学院美术教育学院劳业辛教授,围绕东莞地区非物质文化遗产进行调查、研究,选取有价值的人物、事件、现象等,利用数字化影像技术,通过摄影、纪录片、剧情片、动画片等数字影像方式进行创作,对东莞非物质文化遗产进行整理、记录、传承与推广,令新生代成为非物质文化遗产传承、保护及传播的生力军。

  “下莞上簟,乃安斯寝”,是《诗经·小雅·斯干》里的一句诗,诗句中的“莞”,便是指用东莞特产莞草制成的草席。莞草的种植和编织技艺曾流传千年,如今却仅在东莞老一辈的脑海中留下些许记忆,甚至陷入“无草无人”的困境。广州美术学院工业设计学院的张欣琦、梁洛文团队,重拾这一古老技艺进行再设计和编织生产。一根根看起来干瘪的莞草,在设计团队的手中蜕变成时尚的灯具、茶几、屏风等各式创意家具饰品,让看到这些莞草文创产品的市民都不禁惊叹,“这样的莞草我也想拥有”。

  人才聚集新动能

  美丽城市,需要更多懂得“美”的建设者和文化消费者。如果公众的文化艺术素质、生态文明素质不提高,产业升级就不能持久,城市发展的后劲也势必不足。正是基于这样的认识,东莞广州美院文化创意研究院从成立伊始,便非常重视文化创意与公共文化服务的互融共创。研究院发起并承办“东莞创意设计活动周”,主办“东莞龙舟文化创意节”,发起成立“东莞城市品牌创新中心”,协办非遗进校园、东莞文化创新学堂等一系列公共文化活动。这些精彩纷呈的文化创意活动,既有国内外创意大师坐而论道,也有创意集市、亲子活动、艺术工作坊、展览导览等诸多接地气项目,不仅提升了城市文化品位和创新品质,而且满足了大众爱美、学美、审美的强烈需求,提高了人民的获得感、幸福感。

  文化创意融入美丽乡村、魅力城市建设,不仅能满足人民群众对美好生活日益增长的需求,而且能提升城市对高端产业和人力的吸引力。东莞广州美院文化创意研究院承办“全国大学生工业设计大赛”,全国共有703所高校1.9万余名大学生约2.6万件作品参加大赛。通过大赛,众多优秀新锐设计师来到东莞,了解东莞,发现东莞“不一样的精彩”,也更加喜欢这个魅力小城。为了促进更多优秀工业设计成果与东莞制造业紧密结合,东莞广州美院文化创意研究院与广东省工业设计协会、东莞市产权交易中心、东莞华南设计创新院等单位联合发起成立“松山湖创新要素配置中心”,在东莞市经济和信息化局指导下建设“工业设计资源整合平台”,与广东省工业设计重点实验室合作共建“工业设计协同创新中心”为东莞企业提供工业设计诊断服务……这一系列举措,对推动工业设计与东莞制造业的融合发展,提升现代服务业发展水平,推动绿色低碳产业发展,无疑有着重要意义。

  提升城市品质,建设美丽东莞,是东莞在新时代对美好生活的探索与追求,也为师生提供了鲜活课题和实践平台,促进广州美术学院在职研究生人才培养模式的不断优化。两年来,广州美术学院近80位教授、副教授带领一大批广州美术学院研究生扎根东莞,深入实践、深入生活、深入群众,人才培养模式从“课程制教学”转变为“课题制教学”,人才培养质量不断提高。东莞广州美院文化创意研究院被正式立项为“广东省联合培养研究生示范基地”。可以预期,协同创新、协同育人的平台将聚集更多高层次人才,为东莞建设“国际制造名城,现代生态都市”带来文化创意的新动能,为建设美丽东莞、提升城市品质带来生机与活力。

常见问题

  • 答:中国人民大学课程现在有远程班,具体专业请电话咨询。 中国人民大学外国语学院,前身为中国人民大学外语系。外国语学院是培养高素质、高水平、复合型外语人才的重要基地。外国语学院下设英语、俄语、日语、德语和法语五个本科专业,英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学五个硕士点,设有澳大利亚研究中心、德国研究中心和日本研究中心三个研究机构。详情>
  • 答:专科毕业生可以参加研究生院市场营销班学习:大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会人士均可报名参加。两年,共四学期;隔周周末上课一次,周六、日全天;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院研究生课程班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:有。安徽师范大学在职攻读教育硕士专业学位报考条件;毕业三年国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。详情>
  • 答:上海财经大学房地产经济与管理课程研修班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国同等学力申请硕士学位考试(先学后考)。学校设置不了通过率。申请硕士学位: 1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。 2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。 3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请经济学硕士学位。详情>
  • 答:北京外国语大学英汉笔译翻译硕士学员学习采用全脱产方式,学制为两年。采取导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与翻译教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加国内的翻译辅助教学工作,以加强教学实践能力的培养。食宿及医疗费等自理。 学员在读期间,工资关系及档案均应保留在原单位,在学期间根据原单位规定享受相应的待遇,其工资、生活福利及补助、医疗费等均由原单位负责。学校公共资源向学生开放。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名上海财经大学物流管理课程研修班,无学士学位不能参加全国同等学力申请硕士学位考试,不能获得硕士学位。申请硕士学位:1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请管理学硕士学位。详情>
  • 答:可以报名上海财经大学财务管理与统计课程研修班。面向有意在金融行业、会计事务所、企事业单位和政府部门从事财务管理、审计调查、统计收集、分析和预测管理工作的人士,培养其成为熟练掌握财务管理、统计数据的收集、分析、预测和管理的高级人才。学制和待遇:1.学制2年,共4学期。由上海财大教师面授。2.学习形式:每周末上课一天。3.学完规定课程,考试合格者由本校发放相应专业高级课程研修结业证书。4.学士学位满三年者可按照《上海财经大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位管理办法》及其它相关管理规定申硕。详情>
  • 答:中国人民大学企业行政管理在职课程培训班一般采用隔周周末上课方式,每次2天。中国人民大学校内上课。学习周期2年;甘肃的同学可以读在职课程培训班远程班: AD:在职学习院企业管理专业课程进修远程班 学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名中国人民大学教育经济与管理在职课程培训班:大专以上学历免试入学(有学士学位者可申请相关证书)。完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国在职学习申请相关证书考试,符合学历条件即可入学。招生条件: 1、大学本科毕业,并获得学士学位满2年。 2、大专学历者,可参加进修班课程的学习,但不能申请相关证书。 申请相关证书: 1、获得学士学位满三年,已通过所学专业18门课程的考核与国家组织的全国统一水平考试,并公开发表一篇相关论文,即可以进入相关证书申请阶段。 2、通过学校论文考试与学位审批后,可以获得中国人民大学企业管理专业管理学相关证书。 1、考试者参加学位课程考试、相关证书论文指导及考试等培训费,另按中国人民大学相关规定执行; 2、进修班正式开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退进修费。详情>
  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班培养方式:1、面授与自学相结合,课程教学时间两年,业余时间授课;2、申请相关证书的学员需办理学位课程考试资格卡,有效期为4年。AD:在职学习院企业管理专业在职学习课程进修远程班学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合在职学习申请相关证书条件的学员可按照在职学习院相应规定申请相关证书。详情>
  • 答:可以选择对外经济贸易大学(深圳班)企业管理课程研修班攻读,利用双休日面授。授课地点:深圳南山科技园深港产学研基地西座南翼9楼 。学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《对外经济贸易大学课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照对外经济贸易大学相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名对外经济贸易大学风险管理与保险课程研修班,证书授予: 1、学员修完规定课程,获得由对外经济贸易大学颁发的金融学(保险)专业风险管理与精算方向课程研修班结业证书。 2、通过国家同等学力人员申请硕士学位英语水平考试和经济学学科综合水平考试(获得学士学位三年后方可申请参加考试)者,通过论文答辩后,授予对外经济贸易大学金融学(保险)专业经济学硕士学位证书。 申请硕士学位: 凡申请硕士学位者按学位委员会(98)54号文件的规定办理。 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办公室关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由保险学院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、保险学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:欢迎报名就读对外经济贸易大学英语课程研修全国暑假班,英语课程研修全国暑假班特点: 1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学; 2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等; 3、面向全国招生,集中北京授课。 外国语言学及应用语言学专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。 暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:上海财经大学财务管理与统计课程研修班周末校内集中上课,非上海市可以读课程研修班远程班: 研究生院企业管理专业财务管理与财务战略研究生课程进修远程班学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:中国人民大学教育学院假期集中班研究方向:教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。学习方式:1、北京周末班:周末校内授课;2、假期集中班:暑期集中(北京)授课。学习周期1.5至2年,中国人民大学校内授课;2、采取面授与自学相结合的学习方式;完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办(1998)54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学学校与社会教育管理在职学习进修班暑假期间在中国人民大学(北京)校内集中授课:学习周期两年;学习方式:1、北京周末班:周末授课;2、假期集中班:暑期集中授课;学位课:1、中国特色社会主义理论与实践2、教育管理学3、教育经济学4、教育财政学。专业课:1、学校人力资源管理2、教育行政与领导3、教育研究方法与论文写作4、教育定量研究方法5、教育法律与政策专题6、教育社会学7、教育法学8、马克思主义与社会科学方法论9、专业外语10、公共(教育)政策分析11、公共管理12、中外教育史13、比较教育法。详情>
  • 答:中国人民大学刑法在职课程培训班随时可以报名,一般每年3期:4月,9月,12月开课。中国人民大学刑法在职课程培训班课程设置:1、邓小平民主法制思想研究2、马克思主义与社会科学方法论3、法学方法论4、法学前沿5、宪法学与行政法学6、民法7、中国法制史8、中国刑法总论9、中国刑法各论10、刑事执行法学11、犯罪学与刑事政策学12、港澳台刑法13、欧陆刑法14、英美刑法15、证据法学16、中国刑事诉讼法基础理论17、外语。详情>
  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
  • 答:可以参加。对外经济贸易大学金融工程与风险管理课程研修班报名条件:1、遵纪守法,品行端正,在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的人员优先录取。2、大专及大专以上学历者(有学士学位的学生有资格申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位证书)。符合申请硕士学位条件的学员(取得国家承认学士学位)可按我校有关规定申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位。 详情>
  • 答:中国人民大学教育学院教育经济与管理专业教育管理心理学在职学习课程进修假期班随时可以报名咨询,在线报名栏目留下联系方式,或直接咨询招生院校。中国人民大学教育管理心理学在职学习课程进修假期班注重研究教育管理活动中人的心理现象及其规律,是针对于将要从事或已经从事教育工作的相关人员的一门应用学科。中国人民大学教育管理心理学方向在职课程培训班课程主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。详情>
  • 答:对外经济贸易大学开始英语方向课程研修班远程班课程,暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。课程研修班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学员修完规定14门课程,每门课程考试成绩合格,由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学(商务英语方向)硕士课程研修班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位(费用另行支付)。详情>
  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
  • 答:对外经济贸易大学会计学课程研修班攻读,利用双休日校内面授;授课地点:对外经济贸易大学多媒体空调教室。招生对象:企事业中高层财务管理者、本科毕业生及具有一定工作经验的大学专科毕业财务管理人员; AD:研究生院财务管理与财务战略研究生课程进修远程班 学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
  • 答:对外经贸大学现代物流与供应链管理远程班随时可以报名。教学视频是可以随时查看的,报名后可以根据用户名、密码登录远程班网络学习系统,可以自由支配时间随时学习。有英语课程。申请经济学硕士学位及方法: 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由我院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、国贸学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:对外经贸大学特许金融分析师CFA双证班学制两年,不脱产学习,隔周周末(六、日)校内上课。对外经济贸易大学是全国范围内唯一一所开设CFA课程研修班的高校。其开设的CFA方向金融学双证班,为学员在金融领域长足发展提供双重保障。AD:对外经济贸易大学金融管理与投资实务课程研修远程班学习方式:网络+集中面授班 专业课程模块: 1、国定收益证券投资分析2、期权与期货投资实务(金融衍生工具与市场)3、私募股权投资基金案例分析4、金融风险管理5、投资银行与IPO 6、融资租赁7、公司理财(含财务报表分析)8、项目融资(BOT与资产证券化等)9、国际金融与外汇市场10、商业银行业务与创新11、国际金融管理12、高级投资分析学位课程模块:1、微观经济学2、宏观经济学3、社会主义经济理论4、货币银行学5、国际经济学6、财政学详情>