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广东省学院周仲高:标本兼治解决农村留守儿童难题

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/11/16 21:29:00

  农村留守儿童是中国城镇化进程中出现的一个独特的群体,该群体因缺少双亲的直接照顾,普遍存在亲情缺失、抚育不足、监护不全、保护有限等问题,而社会上关于留守儿童自杀、溺亡、遭受性侵、违法犯罪等极端事件也时有发生,引发强烈社会反响。当前,留守儿童面临的诸多现实问题和成长困境正成为社会痛点,如何从源头上找到解决此问题的根本之道,将有利于从根本上消弭农村社会矛盾隐患,防范农村社会风险,促进农村社会和谐稳定。

  广东省学院在职研究生——留守儿童需要更多关爱

  留守儿童不等于“问题儿童”,但留守儿童出现问题的概率远大于非留守儿童。从整体来看,留守儿童从双亲中得到的直接关爱是有限的,而双亲的直接关爱正是这个群体最需要的。心理学研究证明,亲情缺失或将导致孩子不知道爱是何物,如不幸走向极端,有可能在一些孩子心中埋下恨的种子。正因如此,留守儿童容易出现两类问题:一是亲情缺失所带的孤独感。亲情是人类最基本的情感需求,留守儿童在其所处年龄阶段往往难以理解为什么要与双亲分离,其孤独感常常令人心酸。二是家庭教育不足影响儿童社会化。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。留守儿童家庭教育的不足使其失去了从父母身上模仿、学习如何处理家庭成员之间关系、在社会上与其他人相处的机会,进而延缓了儿童社会化进程,待到孩子长大成人之后,他们可能会迷茫,会对整个世界感到不知所措。甚至在儿童社会化过程中,因缺少父母的科学引导,容易误入歧途,走向犯罪。正因如此,留守儿童需要更多的关爱,需要社会给予其更多的温暖。

  城乡割裂是留守儿童问题的源头

  留守儿童问题是我国特有的现象,世界许多国家都有移民、难民问题,但无论在难民营还是在贫民窟,他们的家庭是相对健全的。我国出现规模庞大的留守儿童,其根源在于城乡之间的严重割裂。一方面是城市包容性有限。我国的城镇化过程存在着城市向农村过度索取的事实。在城镇化过程中,通过户籍、教育、住房等政策把城乡分隔,限制了异地务工人员子女随父母进城一同生活的空间。二是农村发展严重滞后。在资源被转向城市的同时,传统的农村也愈加受到商品化的侵蚀与挤压,农村的衰败迫使农村青壮年劳动力不得不忍受亲人分离之痛,到城市去寻找谋生之路。在城镇化过程中,多数农村发展速度跟不上城镇,城乡差距呈扩大态势,而这些都是造成留守儿童规模不断增加的根本因素。

  综合施策呵护留守儿童健康成长

  农村留守儿童存在的种种问题,作为外出务工的父母是鞭长莫及,而社会零星式的关爱行动并非长久之计,要真正做好教育、培养和保护留守儿童这项综合性社会工程,除了政府出台政策重视之外,必须从源头上综合施策。

  一是城市发展更加包容开放。留守群体问题的彻底化解,从长远来看,有赖于构建一个城乡协同、权利平等、和谐交融且以人的福祉为核心的包容性发展模式。这种发展模式要改变城市对农村发展的挤压与攫取,还原和重建乡村的经济、社会和文化活力。要实现这一目标,一方面是要防范城市对农村土地、人力、资金、教育等各种资源的过度汲取,避免农村社会的凋敝。另一方面,由于城市化本身的先进性及其进程的不可逆转,城市在发展过程中需要更大的包容性和开放性,让更多的农村“留守儿童”可以转为“流动儿童”,进而成为城市儿童,不断扩展基本公共服务特别是教育服务向“流动儿童”的覆盖范围,让更多的“留守儿童”回到父母身边。

  二是振兴乡村以消除“留守土壤”。要从源头上解决留守儿童问题,关键在于乡村振兴,发展乡村经济。党的十九大报告首提“乡村振兴战略”,并将其列为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一。乡村振兴战略的本质上是要解决我国农村发展的不平衡、不充分问题,乡村振兴可以从源头上破解农村儿童留守问题,可以吸引外出务工的年轻父母回乡创业和发展。一方面政府要将财政投入和扶持政策真正向农村地区倾斜,以地方特色和农民意愿为前提,促进农村地区的社会经济发展,使农村居民实现在本土生活的安定富足。另一方面,要找到发展农村经济的适宜模式,因地制宜,找到农村经济持续健康发展的正确道路。

  三是重构乡村文化以哺育留守儿童。从长远来看,留守儿童的健康成长离不开乡村文化的振兴,要从建设乡村公共文化、传承和发扬优秀传统文化、重建乡村认同、提升乡村学校教育质量等方面入手,为留守儿童营造适宜健康成长的环境。通过重构农村社会独特的村落文化与家族制度,有效化解留守带来的孤独、亲子关系缺失的负面影响。重视乡村文化的整体建设,进一步加强乡村公共文化设施建设,增加乡村生活的精神内涵,减少暴力、色情等腐朽文化对留守儿童的侵蚀。通过公共财政的政策和利益导向,吸引社会力量参与乡村文化建设,彻底改善当代乡村文化落后的状况。

常见问题

  • 答:中国人民大学课程现在有远程班,具体专业请电话咨询。 中国人民大学外国语学院,前身为中国人民大学外语系。外国语学院是培养高素质、高水平、复合型外语人才的重要基地。外国语学院下设英语、俄语、日语、德语和法语五个本科专业,英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学五个硕士点,设有澳大利亚研究中心、德国研究中心和日本研究中心三个研究机构。详情>
  • 答:专科毕业生可以参加研究生院市场营销班学习:大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会人士均可报名参加。两年,共四学期;隔周周末上课一次,周六、日全天;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院研究生课程班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:有。安徽师范大学在职攻读教育硕士专业学位报考条件;毕业三年国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。详情>
  • 答:上海财经大学房地产经济与管理课程研修班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国同等学力申请硕士学位考试(先学后考)。学校设置不了通过率。申请硕士学位: 1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。 2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。 3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请经济学硕士学位。详情>
  • 答:北京外国语大学英汉笔译翻译硕士学员学习采用全脱产方式,学制为两年。采取导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与翻译教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加国内的翻译辅助教学工作,以加强教学实践能力的培养。食宿及医疗费等自理。 学员在读期间,工资关系及档案均应保留在原单位,在学期间根据原单位规定享受相应的待遇,其工资、生活福利及补助、医疗费等均由原单位负责。学校公共资源向学生开放。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名上海财经大学物流管理课程研修班,无学士学位不能参加全国同等学力申请硕士学位考试,不能获得硕士学位。申请硕士学位:1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请管理学硕士学位。详情>
  • 答:可以报名上海财经大学财务管理与统计课程研修班。面向有意在金融行业、会计事务所、企事业单位和政府部门从事财务管理、审计调查、统计收集、分析和预测管理工作的人士,培养其成为熟练掌握财务管理、统计数据的收集、分析、预测和管理的高级人才。学制和待遇:1.学制2年,共4学期。由上海财大教师面授。2.学习形式:每周末上课一天。3.学完规定课程,考试合格者由本校发放相应专业高级课程研修结业证书。4.学士学位满三年者可按照《上海财经大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位管理办法》及其它相关管理规定申硕。详情>
  • 答:中国人民大学企业行政管理在职课程培训班一般采用隔周周末上课方式,每次2天。中国人民大学校内上课。学习周期2年;甘肃的同学可以读在职课程培训班远程班: AD:在职学习院企业管理专业课程进修远程班 学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名中国人民大学教育经济与管理在职课程培训班:大专以上学历免试入学(有学士学位者可申请相关证书)。完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国在职学习申请相关证书考试,符合学历条件即可入学。招生条件: 1、大学本科毕业,并获得学士学位满2年。 2、大专学历者,可参加进修班课程的学习,但不能申请相关证书。 申请相关证书: 1、获得学士学位满三年,已通过所学专业18门课程的考核与国家组织的全国统一水平考试,并公开发表一篇相关论文,即可以进入相关证书申请阶段。 2、通过学校论文考试与学位审批后,可以获得中国人民大学企业管理专业管理学相关证书。 1、考试者参加学位课程考试、相关证书论文指导及考试等培训费,另按中国人民大学相关规定执行; 2、进修班正式开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退进修费。详情>
  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班培养方式:1、面授与自学相结合,课程教学时间两年,业余时间授课;2、申请相关证书的学员需办理学位课程考试资格卡,有效期为4年。AD:在职学习院企业管理专业在职学习课程进修远程班学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合在职学习申请相关证书条件的学员可按照在职学习院相应规定申请相关证书。详情>
  • 答:可以选择对外经济贸易大学(深圳班)企业管理课程研修班攻读,利用双休日面授。授课地点:深圳南山科技园深港产学研基地西座南翼9楼 。学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《对外经济贸易大学课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照对外经济贸易大学相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名对外经济贸易大学风险管理与保险课程研修班,证书授予: 1、学员修完规定课程,获得由对外经济贸易大学颁发的金融学(保险)专业风险管理与精算方向课程研修班结业证书。 2、通过国家同等学力人员申请硕士学位英语水平考试和经济学学科综合水平考试(获得学士学位三年后方可申请参加考试)者,通过论文答辩后,授予对外经济贸易大学金融学(保险)专业经济学硕士学位证书。 申请硕士学位: 凡申请硕士学位者按学位委员会(98)54号文件的规定办理。 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办公室关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由保险学院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、保险学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:欢迎报名就读对外经济贸易大学英语课程研修全国暑假班,英语课程研修全国暑假班特点: 1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学; 2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等; 3、面向全国招生,集中北京授课。 外国语言学及应用语言学专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。 暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:上海财经大学财务管理与统计课程研修班周末校内集中上课,非上海市可以读课程研修班远程班: 研究生院企业管理专业财务管理与财务战略研究生课程进修远程班学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:中国人民大学教育学院假期集中班研究方向:教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。学习方式:1、北京周末班:周末校内授课;2、假期集中班:暑期集中(北京)授课。学习周期1.5至2年,中国人民大学校内授课;2、采取面授与自学相结合的学习方式;完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办(1998)54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学学校与社会教育管理在职学习进修班暑假期间在中国人民大学(北京)校内集中授课:学习周期两年;学习方式:1、北京周末班:周末授课;2、假期集中班:暑期集中授课;学位课:1、中国特色社会主义理论与实践2、教育管理学3、教育经济学4、教育财政学。专业课:1、学校人力资源管理2、教育行政与领导3、教育研究方法与论文写作4、教育定量研究方法5、教育法律与政策专题6、教育社会学7、教育法学8、马克思主义与社会科学方法论9、专业外语10、公共(教育)政策分析11、公共管理12、中外教育史13、比较教育法。详情>
  • 答:中国人民大学刑法在职课程培训班随时可以报名,一般每年3期:4月,9月,12月开课。中国人民大学刑法在职课程培训班课程设置:1、邓小平民主法制思想研究2、马克思主义与社会科学方法论3、法学方法论4、法学前沿5、宪法学与行政法学6、民法7、中国法制史8、中国刑法总论9、中国刑法各论10、刑事执行法学11、犯罪学与刑事政策学12、港澳台刑法13、欧陆刑法14、英美刑法15、证据法学16、中国刑事诉讼法基础理论17、外语。详情>
  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
  • 答:可以参加。对外经济贸易大学金融工程与风险管理课程研修班报名条件:1、遵纪守法,品行端正,在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的人员优先录取。2、大专及大专以上学历者(有学士学位的学生有资格申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位证书)。符合申请硕士学位条件的学员(取得国家承认学士学位)可按我校有关规定申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位。 详情>
  • 答:中国人民大学教育学院教育经济与管理专业教育管理心理学在职学习课程进修假期班随时可以报名咨询,在线报名栏目留下联系方式,或直接咨询招生院校。中国人民大学教育管理心理学在职学习课程进修假期班注重研究教育管理活动中人的心理现象及其规律,是针对于将要从事或已经从事教育工作的相关人员的一门应用学科。中国人民大学教育管理心理学方向在职课程培训班课程主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。详情>
  • 答:对外经济贸易大学开始英语方向课程研修班远程班课程,暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。课程研修班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学员修完规定14门课程,每门课程考试成绩合格,由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学(商务英语方向)硕士课程研修班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位(费用另行支付)。详情>
  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
  • 答:对外经济贸易大学会计学课程研修班攻读,利用双休日校内面授;授课地点:对外经济贸易大学多媒体空调教室。招生对象:企事业中高层财务管理者、本科毕业生及具有一定工作经验的大学专科毕业财务管理人员; AD:研究生院财务管理与财务战略研究生课程进修远程班 学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
  • 答:对外经贸大学现代物流与供应链管理远程班随时可以报名。教学视频是可以随时查看的,报名后可以根据用户名、密码登录远程班网络学习系统,可以自由支配时间随时学习。有英语课程。申请经济学硕士学位及方法: 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由我院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、国贸学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:对外经贸大学特许金融分析师CFA双证班学制两年,不脱产学习,隔周周末(六、日)校内上课。对外经济贸易大学是全国范围内唯一一所开设CFA课程研修班的高校。其开设的CFA方向金融学双证班,为学员在金融领域长足发展提供双重保障。AD:对外经济贸易大学金融管理与投资实务课程研修远程班学习方式:网络+集中面授班 专业课程模块: 1、国定收益证券投资分析2、期权与期货投资实务(金融衍生工具与市场)3、私募股权投资基金案例分析4、金融风险管理5、投资银行与IPO 6、融资租赁7、公司理财(含财务报表分析)8、项目融资(BOT与资产证券化等)9、国际金融与外汇市场10、商业银行业务与创新11、国际金融管理12、高级投资分析学位课程模块:1、微观经济学2、宏观经济学3、社会主义经济理论4、货币银行学5、国际经济学6、财政学详情>