河海大学水文水资源学院水文学及水资源在职研究生专业与兄弟院校相比仍然具有十分明显的优势：学科特色显著（五个研究方向）、学科梯队完整（职称、学历、年龄、学缘结构优良合理）、学科平台基础雄厚（水文水资源与水利工程科学国家重点实验室，“九五”、“十五”“211工程”重点学科建设项目等）。近几年来，新理论新技术不断地注入本学科，对本学科的发展起到了极大的推动作用，使得水文学及水资源学科逐步由工程水文发展壮大，目前拥有水资源水文、环境水文、地貌水文、生态水文、数字水文等方向，这些都是后人不断创新而形成的新的学科领域、新的发展方向和生长点。在开拓新领域的同时，始终将水文的传统“测、报、算”作为本学科的优势和强项。鉴于该学科雄厚的实力和领先的学术水平，在教育部组织的学科评审中，在职研究生学科综合实力位居全国第一。另外，国家教育部高教司立项的“水文与水资源工程”本科专业教学规范由本学科负责制定，这从另一侧面反映出我校“水文学及水资源”学科的领先地位和优势所在。

　　河海大学水文水资源学院水文学及水资源专业在以下几个方面有所突破：（1）构建数字流域，研制多源信息融合以及多源数据的同化技术平台，建立反映空间特性不均匀分布的数字水文模型；（2）利用遥感遥测及雷达测雨技术，获取高分辨率的时空雨量信息，基于数字流域建立现代实时洪水预报理论和方法及软件系统，提高洪水预报的精度和预见期；（3）将水资源系统分析方法与水资源可持续利用战略相耦合，建立水资源可持续发展的预警系统；（4）进行流域-生态-环境-水文过程模拟实验，建立植物生理-生态监控系统；（5）建立集图像识别与处理、多媒体技术与应用、虚拟现实技术于一体的综合平台，对各种途径获得的遥感图像，进行加工处理及分析。

　　水文水资源学院水文学及水资源专业积极进行水文水资源专业课程设置及培养模式的改革，注重在职研究生学生的培养质量，扩大办学规模，力图将本学科建成为我国水文学及水资源领域的高层次人才培养基地，成为世界上有影响的水文学及水资源教育中心。2001年以来，累计共招收博士生137名，其中毕业并获得博士学位的有49人；招收硕士生269名，毕业并授予硕士学位的有67人；培养本科毕业生600人。此外还接受联合国教科文组织(UNESCO)和世界气象组织(WMO)的委托，为30多个国家培养近200多名高级水文水资源及水环境人才。