中国人民大学教育学院教育行政管理硕士研究生专业研究方向:教育发展战略、教育管理与政策、学校管理。
中国人民大学教育行政管理硕士研究生课程设置:中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、语言基础、质的研究方法、教育调查与实验、初级应用计量分析方法、教育定量研究方法、教育研究方法与论文写作、教育管理学、公共(教育)政策分析、教育经济学、教育的历史与哲学基础、教育法律与政策专题、教育文化学、西方教育理论(英语授课)、教育政治学、教育财政学、学校人力资源管理、教育法学、教育基本理论专题研究、高等教育管理、教育社会学、大学组织与管理、现代大学制度、中国社会变迁与教育发展、多元文化教育、教育研究前沿讲座、比较教育政策分析、教育行政与领导、高等教育史、大学课程论、比较高等教育、教育社会学名著选读、高等教育原理、高等教育财政。
中国人民大学教育学院设立教育法学硕士点;获得教育经济与管理硕士学位授予权;获得教育经济与管理博士学位授予权;教育学一级学科硕士学位授予权、教育经济与管理博士学位授权点。在长期的研究、育人、服务过程中,形成四个主要研究方向:教育发展战略、高等教育管理、教育法律与政策、教育经济与社会。
教育学院主办《中国人民大学教育学刊》季刊,并且是中国人民大学人大复印资料《高等教育》的学术支持单位。近期成立的教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心、教育部文科教育改革发展研究基地也设在我院,成为人民大学教育学科发展和人才培养的重要学术平台。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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