深圳大学罗跃嘉教授作了一场题为“焦虑对决策的影响及其神经基础”的在职研究生讲座,深圳大学有电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学,生物技术、法学、广告学、光信息科学与技术、自动化等特色专业,心理学在职研究生讲座的主要内容是:
焦虑是人类的基本情绪之一,适度焦虑对人类生存有重要意义。但过度、不当的焦虑则会严重干扰个体的正常生活。焦虑障碍是最常见、最普遍的精神障碍。依靠各种神经影像技术得以深入揭示不同焦虑水平的大脑结构回路特点。采用ERP、fMRI、电生理和行为遗传结合的技术对高低焦虑特质的人群进行比较研究,发现对模糊结果的评价会受到焦虑水平的影响,且模糊结果评价与中性结果评价的内在神经机制可能是不相同的。磁共振成像结果表明焦虑水平与框架效应成正比;焦虑的情绪化决策行为激活了杏仁核为中心的“情感系统”和背侧扣带前回为中心的“理性系统”。焦虑和5-HTTLPR短等位基因既会增强个体在面对不公平情境时的负性情绪反应,也会制约他们的人际拒绝行为。高焦虑个体的负性认知与解释偏向和社会互动中的伤害回避倾向对他们的公平认知与决策有重要的影响。
罗跃嘉,主要从事认知神经科学和心理生理学基础研究,目前的研究兴趣为社会认知神经科学。以ERP与fMRI相结合的最新技术方法,以大脑整合观点研究人脑对视觉和听觉信息的认知加工过程,揭示知觉、注意、记忆、语言、思维、情绪等高级脑功能机制。创建“跨通路延迟反应”实验模式,阐明了注意与非注意转换的脑机制,提出了“注意过滤器可塑性”的新观点;研究不同范围提示的视觉空间注意,阐明了视觉搜索的早期调节机制;利用ERP与fMRI结合的最新技术手段,揭示语言、想象、顿悟、计数等高级思维的脑内活动过程与神经机制。目前的主要研究兴趣为社会认知神经科学,建立中国情绪刺激材料系统,利用脑成像手段研究情绪与认知的相互关系,以及冲突、欺骗、决策等社会行为的脑机制。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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