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2022全国美术与书法、设计学学科建设及人才培养学术论坛举行

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/7/9 9:35:00

2022年6月19日,新文科、交叉学科视阈下的视觉艺术研究——2022全国美术与书法、设计学学科建设及人才培养学术论坛在线上举行。本次学术论坛由北京大学艺术学院主办、北京大学现代广告研究所承办,国家社科基金艺术学项目《中国书法学学科发展史》课题组、国家高层次人才特殊支持计划《中国书法对外传播》课题组、国家艺术基金美术创作人才资助项目《美育百年》课题组协办。教育部学位与研究生教育发展中心《大学与学科》编辑部副主任黄海军,北京大学学位办公室主任兼学科建设办公室黄俊平,北京大学艺术学院院长、国务院学位委员会艺术理论学科评议组召集人彭锋出席论坛开幕式并致辞。来自全国的30多名专家学者、业界同仁,齐聚云端,献上了一场精彩的学术盛宴。累计数千人在多个在线平台上观看了本次论坛直播。

艺术学在职研究生

北京大学是我国高等美术、书法类教育的起点,并且率先将相关学科进行了整合建设。1917 年,北京大学书法研究会成立,沈尹默等担任导师,这是我国高等书法教育的开端。1918 年,北京大学画法研究会成立,同年,北大校长蔡元培在北京美术学校开学式演说中提出“惟绘画之发达以后,图案仍与为平行之发展”,这是中国教育家对于设计教育最早的理性论述。1920 年,北京大学画法研究会创办的《绘学杂志》是我国大学中最早创办的美术期刊。1923年,北京大学率先将原画法研究会、书法研究会、摄影研究会整合为造型美术研究会。1924 年北京大学出版的《造形美术》杂志,内容也涵盖美术、书法、设计(图案)。这一思路与新版学科目录中将美术与书法联系在一起,并将各门类艺术的理论研究合并为“艺术学”有异曲同工之处。

论坛开幕式由北京大学艺术学院副院长、教育部长江学者特聘教授李道新主持,北京大学图书馆副馆长、北京大学现代广告研究所所长、新闻与传播学院研究员祝帅和江南大学设计学院院长魏洁分别担任学术评议,北京大学社会科学部副部长、文化产业研究院院长、艺术学院教授向勇进行学术总结。本次论坛分为上、下午两场。上午场为“美术与书法”,在上午场会议中,来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、暨南大学、中央美术学院、南京艺术学院、广州美术学院、中国艺术研究院等高校和科研机构的专家学者白锐、陈志平、董丽慧、高峰、李安源、刘晨、祁小春、阴澍雨、于润生、虞晓勇、于洋、郑岩、杨简茹分别在会上发言交流。专家学者围绕新增列的“美术与书法”专业学位展开对话,讨论内容涵盖了美术、书法学科的现代性转型、行业发展、专业教育、美术与书法之间的关系、计算机技术及交叉学科探索实践对艺术教学科研实践等议题。下午场为“设计与设计学”,来自北京大学、清华大学、浙江大学、同济大学、四川大学、南开大学、广东工业大学、中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院等高校的专家学者何晓静、胡飞、李承华、李迪华、李溪、陆丹丹、汪燕翎、吴立行、熊嫕、张黎、周博、周志、石晨旭等围绕设计学办学理念与实务、设计学的学理思路创新、跨学科的设计学、设计学学科的变与不变等议题,各位专家学者共同畅想设计学的未来,对交叉学科视阈下的设计学学科发展提出了自己的观点和建议。

本次论坛举办于新版学科目录即将正式印发的背景下,旨在突出学科目录修订对教学、科研的风向标式作用与影响,反思艺术学、设计学一级学科以及美术与书法、设计专业学位的建设历史和现状,展望新文科和交叉学科视阈下视觉艺术研究的未来。论坛以艺术门类学科目录调整为契机和线索,展开交叉学科的学科讨论,聚焦于艺术学、美术学、书法学以及设计学学科发展与建设面临的挑战和亟待解决的问题,汇集学界最前沿的观点和看法,促进了全国高等院校在艺术与设计学科领域的对话交流。本次论坛的举办在一定程度上推动了全国美术与书法、设计、设计学等领域的相关专家学者形成学术共识,充分体现了新时代背景下学科目录调整所发挥的积极作用,在新的学科目录即将正式颁布之际具有重要的探索性和学术意义。

正如彭锋在致辞中所指出的那样:“虽然从逻辑上说任何方案都不会十全十美,但学科就是需要在时代背景下持续地发展,需要不断适时做出调整和应对,这种学科调整与设置也体现了我国的制度自信和制度优势。”此次论坛的热烈讨论也让我们看到,来自一线教学科研领域的专家学者普遍对此次艺术学学科调整给予了大力的支持,大家纷纷自下而上探讨学科建设这样的基础理论问题,也体现出学科目录作为国家顶层设计对于教学、科研的积极影响与指导作用。它鼓励了学术界一线学者和教师从自身经验出发参与到学科建设的基础理论研究问题中来,提出了许多今后还可以去进一步探索的新问题,可以推动相关学科的发展建设互动、对话,一起迎接更加美好的明天。

转自:北京大学新闻网

常见问题

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  • 答:欢迎报名就读对外经济贸易大学英语课程研修全国暑假班,英语课程研修全国暑假班特点: 1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学; 2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等; 3、面向全国招生,集中北京授课。 外国语言学及应用语言学专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。 暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
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  • 答:中国人民大学教育学院假期集中班研究方向:教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。学习方式:1、北京周末班:周末校内授课;2、假期集中班:暑期集中(北京)授课。学习周期1.5至2年,中国人民大学校内授课;2、采取面授与自学相结合的学习方式;完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办(1998)54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学学校与社会教育管理在职学习进修班暑假期间在中国人民大学(北京)校内集中授课:学习周期两年;学习方式:1、北京周末班:周末授课;2、假期集中班:暑期集中授课;学位课:1、中国特色社会主义理论与实践2、教育管理学3、教育经济学4、教育财政学。专业课:1、学校人力资源管理2、教育行政与领导3、教育研究方法与论文写作4、教育定量研究方法5、教育法律与政策专题6、教育社会学7、教育法学8、马克思主义与社会科学方法论9、专业外语10、公共(教育)政策分析11、公共管理12、中外教育史13、比较教育法。详情>
  • 答:中国人民大学刑法在职课程培训班随时可以报名,一般每年3期:4月,9月,12月开课。中国人民大学刑法在职课程培训班课程设置:1、邓小平民主法制思想研究2、马克思主义与社会科学方法论3、法学方法论4、法学前沿5、宪法学与行政法学6、民法7、中国法制史8、中国刑法总论9、中国刑法各论10、刑事执行法学11、犯罪学与刑事政策学12、港澳台刑法13、欧陆刑法14、英美刑法15、证据法学16、中国刑事诉讼法基础理论17、外语。详情>
  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
  • 答:可以参加。对外经济贸易大学金融工程与风险管理课程研修班报名条件:1、遵纪守法,品行端正,在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的人员优先录取。2、大专及大专以上学历者(有学士学位的学生有资格申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位证书)。符合申请硕士学位条件的学员(取得国家承认学士学位)可按我校有关规定申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位。 详情>
  • 答:中国人民大学教育学院教育经济与管理专业教育管理心理学在职学习课程进修假期班随时可以报名咨询,在线报名栏目留下联系方式,或直接咨询招生院校。中国人民大学教育管理心理学在职学习课程进修假期班注重研究教育管理活动中人的心理现象及其规律,是针对于将要从事或已经从事教育工作的相关人员的一门应用学科。中国人民大学教育管理心理学方向在职课程培训班课程主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。详情>
  • 答:对外经济贸易大学开始英语方向课程研修班远程班课程,暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。课程研修班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学员修完规定14门课程,每门课程考试成绩合格,由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学(商务英语方向)硕士课程研修班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位(费用另行支付)。详情>
  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
  • 答:对外经济贸易大学会计学课程研修班攻读,利用双休日校内面授;授课地点:对外经济贸易大学多媒体空调教室。招生对象:企事业中高层财务管理者、本科毕业生及具有一定工作经验的大学专科毕业财务管理人员; AD:研究生院财务管理与财务战略研究生课程进修远程班 学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
  • 答:对外经贸大学现代物流与供应链管理远程班随时可以报名。教学视频是可以随时查看的,报名后可以根据用户名、密码登录远程班网络学习系统,可以自由支配时间随时学习。有英语课程。申请经济学硕士学位及方法: 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由我院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、国贸学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:对外经贸大学特许金融分析师CFA双证班学制两年,不脱产学习,隔周周末(六、日)校内上课。对外经济贸易大学是全国范围内唯一一所开设CFA课程研修班的高校。其开设的CFA方向金融学双证班,为学员在金融领域长足发展提供双重保障。AD:对外经济贸易大学金融管理与投资实务课程研修远程班学习方式:网络+集中面授班 专业课程模块: 1、国定收益证券投资分析2、期权与期货投资实务(金融衍生工具与市场)3、私募股权投资基金案例分析4、金融风险管理5、投资银行与IPO 6、融资租赁7、公司理财(含财务报表分析)8、项目融资(BOT与资产证券化等)9、国际金融与外汇市场10、商业银行业务与创新11、国际金融管理12、高级投资分析学位课程模块:1、微观经济学2、宏观经济学3、社会主义经济理论4、货币银行学5、国际经济学6、财政学详情>