西北师范大学学科教学语文教育硕士考试科目:①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语选一③333 教育综合④833语文教学论。
333教育综合主要参考书:
1、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
2、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
语文教学论参考书目:
1、教育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》。
2、教育部《普通高中语文课程标准(实验)》。
3、靳健、石义堂主编:《现代语文教育学》,甘肃教育出版社1997年版。
4、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》,甘肃教育出版社2006年版。
微观经济学在职研究生课程让学生系统地学习高级微观经济学,以掌握高级微观经济学的基本概念、基本理论和相关的数学推导,同时培养在职研究生学生对高级微观经济学基本原理和分析工具的运用能力,提升学生的理论研究能力。
微观经济学课程讲授高级微观经济学的基本理论和知识,教学内容有:
1、生产者理论,包括生产技术、利润最大化、成本最小化、成本函数等;
2、消费者理论,包括效用最大化、选择、需求、消费者剩余等;
3、市场理论,包括竞争性市场、垄断市场、寡头市场、交换、均衡分析、社会福利分析、资产市场等;
4,其他专题,包括公共产品、外部性、博弈论、信息经济学、最优化数学方法等。
微观经济学在职研究生课程的基本要求有:
1、掌握高级微观经济学的基本概念和理论框架;
2、掌握生产者理论、消费者理论和市场理论中的重要定理及其直观理解和数学推导;
3、具备运用高级微观经济学知识进行理论建模和分析的能力。
教学目的:
The course objectives are to understand the tools used in modern macroeconomics to address issues of growth and fluctuations and policymaking, and to develop your skill in analyzing real-world behavior. This means in particular:
1. Master the basic theory models of growth.
2. Identify the framework and method of RBC.
3. Master the core mechanisms of Keynesian theory of fluctuations.
4. Apply the theories to analyze the real world economy.
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