天津师范大学教师教育学院邀请天津市社科联原秘书长、市环渤海经济研究会副会长陈根来教授做了题为“科学研究建构——结构中的四个视角”的专题报告,教师教育学院在职研究生教师聆听了报告。
天津师范大学教师教育学院承担着数学课程与教学论博士生,语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制教育硕士、学科课程与教学论硕士生和在职教育硕士的培养教育工作。
陈教授从社会科学的功效、科学的新思维、社会科学的价值选择和社会科学研究设计四个方面系统阐述了科学研究建构这一核心概念。陈教授通过解读概念内涵归纳出社会科学的14种功能,结合案例总结出科学新思维的5维要素,依据学科性质提炼出社会科学价值选择的4个特点,凭借多年研究经验分析出科学研究设计所包含的11项内容。
陈教授曾担任天津市社科优秀成果第8—13届评奖委员,市教育规划评审专家,市软科学评审专家,市教委重大项目首席专家、市科协智库专家和项目评审专家。承担多项国家社科基金项目、中宣部调研项目、教育部基金项目、天津市规划项目、天津市软科学重点项目、市教育科学规划重点项目、市委调研项目、市政府咨询项目等。