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北京交通大学举办第七届统计优化与学习国际研讨会

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/6/24 19:17:00
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2022年12月28-29日,为促进数学优化、统计与学习等领域的融通共进,由中国运筹学会数学规划分会、中国现场统计研究会、北京应用统计学会和北京交通大学、北京工业大学、首都师范大学、中国人民大学、中国科学院数学与系统科学习究院等联合主办的“第七届统计优化与学习国际研讨会”采用线上方式举办。 12月28日上午,举办线上统计优化与学习国际研讨会开幕式。出席开幕式的有北京交通大学副校长赵鹏教授

关联问题: 函授的本科学历及学位能报考吗?大专毕业后参加工作两年,可以报名吗?老师 请问 内大的新闻传播专硕学费是多少?谢谢

2022年12月28-29日,为促进数学优化、统计与学习等领域的融通共进,由中国运筹学会数学规划分会、中国现场统计研究会、北京应用统计学会和北京交通大学、北京工业大学、首都师范大学、中国人民大学、中国科学院数学与系统科学研究院等联合主办的“第七届统计优化与学习国际研讨会”采用线上方式举办。

统计学在职研究生

12月28日上午,举办线上统计优化与学习国际研讨会开幕式。出席开幕式的有北京交通大学副校长赵鹏教授、中国现场统计学会理事长郭建华教授、中国运筹学会理事长戴彧虹研究员、香港理工大学陈小君教授、香港理工大学黄坚教授、宾夕法尼亚州立大学帕克分校李润泽教授、新加坡国立大学Kim-Chuan Toh教授、帝国理工学院Geoffrey Ye Li教授、曼尼托巴大学王力群教授、明尼苏达大学杨宇红教授、明尼苏达大学邹辉教授、哈佛大学柯峥教授、北京师范大学朱力行教授、北京交通大学修乃华教授、北京应用统计学会会长崔恒建教授、香港数学会会长孙德锋教授、数学规划分会理事长徐大川教授等。会议开幕式由北京交通大学理学院于永光院长主持。

赵鹏教授向与会的专家学者、同仁和同学们表示热烈的欢迎,对可以承办本次会议表示倍感荣幸。赵鹏教授介绍了北京交通大学的悠久历史和以交通为核心的学科建设,并对数学与统计学院的背景与学科作了介绍,指出本次论研讨会是一场高水平、高质量的学术盛宴。郭建华教授简要介绍了学会的历史背景,阐述了统计学与运筹学之间的密切联系,介绍了统计学与运筹学等学科的交叉研究领域的前沿和热点问题,强调了多学科融合的重要性。并对北京交通大学数学与统计学院承办研讨会表示感谢,提出共同为推进统计学与运筹学等学科的交叉融合与发展而不懈努力。戴彧虹研究员强调了举办此次统计优化与学习国际研讨会的宗旨,为统计学和运筹学等学科的青年学者提供高水平的学术分享平台,促进彼此之间的交流与合作,集中展现大数据时代下统计学与运筹学的学科前沿与发展动态,他希望通过本次研讨会能够更好地促进运筹学理论与应用的发展,共同推动学校在职研究生教育向更高的水平迈进。

12月28日上午,大会邀请了2013年中国国家自然科学二等奖和2000年德国洪堡研究奖获得者、国际著名统计学家、北京师范大学朱力行教授,介绍了张量数据中的多变点检测方法,提出了两个新的标准来检测张量数据中的变化结构,利用自适应岭函数的比值构造两个信号统计量增强检测能力,并通过数值实验与真实数据验证了方法的可行性。李润泽教授是2017年国际科学院杰出成就奖和2012年联合国世界气象组织格比尔木姆国际奖获得者、国际著名统计学家。他介绍了高维均值向量的投影检验,该方法通过求解二次规划问题得到最优投影方向估计,在此基础上设计了线式投影检验,并通过数值实验证明了本方法比其它检测方法更有效。黄坚教授提出了一种基于深度学习神经网络学习一般回归函数的WGD方法,WGD方法可以学习给定预测值的响应的条件均值或条件分位数函数,并通过大量数值实验证明了WGD方法的优势。哈佛大学柯峥助理教授提出了一种基于SVD的主题模型估计方法。该方法仅从数据矩阵的几个前导奇异向量构建主题矩阵的估计,在大规模语料库的内存使用和计算成本方面具有很大优势,使用美联社新闻文章语料库和统计论文摘要语料库进行实验,展示了模型收敛速度。阿尔伯塔大学孔令龙教授提出了深度RL勘探方法和深度RL的阻尼Anderson混合,建立了Anderson混合方法与拟牛顿方法之间的联系,证明了Anderson混合方法使策略迭代方案的收敛半径增加了一个额外的收缩因子,并提出了一种稳定策略。明尼苏达大学双城分校张嘉伟博士设计了一种分类学习的拟合优度评估工具——BAGofT方法。该方法不局限于特定的参数分类模型,具有更广的适用范围。通过数值实验验证了BAGofT方法在测试参数分类模型时的优势。

12月28日下午,大会邀请了香港理工大学大数据分析中心实验室主任陈小君教授讨论了机器学习和博弈中的一类非光滑非凸非凹最小最大问题,利用方向导数建立了局部极大极小点的最优性条件并将这些条件简化。最终将理论结果应用于对抗网络(GANs)。首都师范大学崔恒建教授介绍了对抗性机器学习中基于稳健马氏距离估计的异常样本检测,提出了一种基于稳健马氏距离估计(RMD)和预训练卷积神经网络模型的异常样本检测方法,通过数值实验证明了方法的有效性和稳健性。东北师范大学郑术蓉教授提出了一种ACT方法来确定高维因子模型中的公共因子数量,并根据最小信号强度和最佳阈值建立了所提出的ACT方法的最优性。通过仿真实验证明ACT方法优于一般方法。南安普顿大学郑超助理教授介绍了多变点检测的惩罚成本方法的一致性,建立了一个惩罚成本方法的通用框架;将所提出的框架应用于不同的多变点问题,从而获得了惩罚选择的理论结果以及相应的变点数量及其位置的一致估计。华东师范大学於州教授利用随机森林与深度神经网络构建了一种混合回归预测模型。通过结合随机森林的局部建模能力和神经网络的全局建模特点,显著提高了原始神经网络的性能。

12月29日上午,大会邀请了帝国理工学院Geoffrey Ye Li教授,介绍了联邦学习(FL)的基本工作原理,研究了在各种通信失真下情况下FL的收敛性能,使用inexact ADMM、 Byzantine robust FL和去中心化FL来实现FL的收敛。杨宇红教授讨论了如何从信息论的角度看待传统统计方法,根据模型选择和极小极大理论,探讨最佳数据压缩和信息量化框架的统计影响。新加坡国立大学Kim-Chuan Toh教授介绍了正则化平方根回归问题的分布稳健与快速计算。证明了惩罚函数是简单范数与半范数之和的平方根正则化模型都可以表示成最小二乘问题的分布鲁棒优化(DRO)。设计了一种近端对偶半光滑Newton算法并通过大量数值实验验证了算法的高效性。香港理工大学袁雁城助理教授介绍了求解Waterstone Barycenter问题的高效HPR算法,提出了一种具有线性时间复杂度的方法求解HPR算法子问题,并使用真实数据进行数值实验验证了HPR算法在求解大规模WBP时具有优越的性能。明尼苏达大学崔莹助理教授讨论了双参数非线性优化问题的值函数的一阶变分性质,为随机梯度下降法求解复杂层次优化问题提供了理论依据。佛罗里达大学苏之华副教授报告了多元线性回归中的响应变量选择。将响应划分为动态响应、辅助响应和静态响应,设计出了识别这些响应变量的算法。在大样本和高维小样本情况下,建立了变量选择的一致性和估计量的渐近性质,并使用真实数据验证了算法的有效性。

12月29日下午我们开设了青年学者论坛,邀请了北京大学林宙辰教授介绍了优化诱导平衡网络(OptEq),通过改变OptEq的架构和将信息合并到不动点迭代把先验属性引入OptEq的平衡点,从而使OptEq优于一般模型。复旦大学郦旭东副教授讨论了嵌入流形优化和商空间流形优化之间的联系。结果表明在嵌入几何和商几何条件下,黎曼一阶不动点、黎曼二阶不动点和固定秩矩阵优化的严格鞍点是等价的。北京交通大学罗自炎教授报告了仿射流形低秩矩阵优化的法锥相交规则及最优性分析,建立了Fréchet法锥与rank-MOA可行集的相交规则,在一阶最优性条件下分析了rank-MOA的F不动点与不动点与局部/全局最小值的关系。通过rank-MOA的两个应用验证了提出的最优性分析。中国人民大学陈灿贻博士汇报了超高维稀疏情况下的分布式复合分位数回归,将复合分位数回归纳入最小二乘框架,并提出了一种基于近似Newton法的分布式算法,通过数值实验验证了算法的高效性。首都师范大学王冠鹏博士提出一个基于样本特征值方差变化来正确估计高维主成分分析中显著成分的数量的方差准则,通过数值模拟证明该准则比AIC和BIC准则具有更高的模型选择精度。北京工业大学杨博博士针对不确定系统的分散控制问题提出了一种加速松弛多块近端ADMM算法,给出了松弛M\_PADMM与广义近点算法(PPA)的等价性,并结合Halpern迭代法提出了一种新的RM\_PADMM加速算法,通过数值实验验证了算法的有效性。北京交通大学李梅博士报告了隐私保护的去中心化学习,提出了一种基于KM迭代方法的通用差分隐私学习框架(DP-KM)来处理分布式数据,证明了DP-KM算法的稳定性与泛化性,通过数值实验验证了算法的优越性。

12月29日下午,2022年统计优化与学习国际研讨会圆满结束,在线上举行简短的闭幕式。中国运筹学会数学规划分会理事长徐大川教授、中国人民大学统计与大数据研究院院长朱利平教授和北京交通大学计算机与信息技术学院副院长景丽萍教授分别致辞。闭幕式由北京交通大学孔令臣教授主持。中国运筹学会数学规划分会理事长徐大川教授对本次会议的圆满结束表示热烈的祝贺,对会议的组织方给与了高度的肯定与鼓励,介绍了初办会议的宗旨,希望研讨会可以为各学科的融合起到促进作用。朱利平教授对这次会议的报告人表示感谢,在报告过程中,与会代表对各自感兴趣的课题积极踊跃提问并进行了热烈的讨论,学术气氛十分活跃,肯定了这次会议非常成功。景丽萍教授对统计与优化领域各位专家学者的支持表示衷心的感谢,阐述了统计、优化与机器学习融合的重要性,肯定了本次会议为广大学者提供了学术交流平台。

此次研讨会参加此次学术盛会的有来自英国、美国、加拿大、新加坡等国家和地区,以及全国高校和研究机构的学者,每场报告在线人数均超过130人,最高达200人。第七届统计优化与学习国际研讨会为来自世界不同地区的高校和研究机构开展统计、优化以及机器学习领域的学者提供了一个科研交流和学习的平台,围绕统计学与运筹学等学科的交叉研究领域的前沿和热点问题,如强化学习,对抗学习,分布式学习及稳健估计等问题进行深入探讨,交流最新的研究成果、应用进展以及社会需求,推进多个学科的交叉融合与发展。

转自:北京交通大学新闻网

常见问题

  • 答:中国人民大学课程现在有远程班,具体专业请电话咨询。 中国人民大学外国语学院,前身为中国人民大学外语系。外国语学院是培养高素质、高水平、复合型外语人才的重要基地。外国语学院下设英语、俄语、日语、德语和法语五个本科专业,英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学五个硕士点,设有澳大利亚研究中心、德国研究中心和日本研究中心三个研究机构。详情>
  • 答:专科毕业生可以参加研究生院市场营销班学习:大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会人士均可报名参加。两年,共四学期;隔周周末上课一次,周六、日全天;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院研究生课程班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:有。安徽师范大学在职攻读教育硕士专业学位报考条件;毕业三年国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。详情>
  • 答:上海财经大学房地产经济与管理课程研修班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国同等学力申请硕士学位考试(先学后考)。学校设置不了通过率。申请硕士学位: 1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。 2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。 3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请经济学硕士学位。详情>
  • 答:北京外国语大学英汉笔译翻译硕士学员学习采用全脱产方式,学制为两年。采取导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与翻译教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加国内的翻译辅助教学工作,以加强教学实践能力的培养。食宿及医疗费等自理。 学员在读期间,工资关系及档案均应保留在原单位,在学期间根据原单位规定享受相应的待遇,其工资、生活福利及补助、医疗费等均由原单位负责。学校公共资源向学生开放。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业考生均可报名上海财经大学物流管理课程研修班,无学士学位不能参加全国同等学力申请硕士学位考试,不能获得硕士学位。申请硕士学位:1、具有本科学历、学士学位,且取得学位后工龄满三年整(即第四年起),申请学位者,在修满12门课后,需参加上海财经大学的西方经济学(微观经济学与宏观经济学)加考。2、经上海财经大学考核合格者即可参加以同等学力申请硕士学位的英语和学科综合水平全国统考。3、全国统考合格者即可进入硕士学位论文撰写阶段。通过论文答辩,即可申请管理学硕士学位。详情>
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  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班培养方式:1、面授与自学相结合,课程教学时间两年,业余时间授课;2、申请相关证书的学员需办理学位课程考试资格卡,有效期为4年。AD:在职学习院企业管理专业在职学习课程进修远程班学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合在职学习申请相关证书条件的学员可按照在职学习院相应规定申请相关证书。详情>
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  • 答:欢迎报名就读对外经济贸易大学英语课程研修全国暑假班,英语课程研修全国暑假班特点: 1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学; 2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等; 3、面向全国招生,集中北京授课。 外国语言学及应用语言学专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。 暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
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  • 答:中国人民大学教育学院假期集中班研究方向:教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。学习方式:1、北京周末班:周末校内授课;2、假期集中班:暑期集中(北京)授课。学习周期1.5至2年,中国人民大学校内授课;2、采取面授与自学相结合的学习方式;完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办(1998)54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学学校与社会教育管理在职学习进修班暑假期间在中国人民大学(北京)校内集中授课:学习周期两年;学习方式:1、北京周末班:周末授课;2、假期集中班:暑期集中授课;学位课:1、中国特色社会主义理论与实践2、教育管理学3、教育经济学4、教育财政学。专业课:1、学校人力资源管理2、教育行政与领导3、教育研究方法与论文写作4、教育定量研究方法5、教育法律与政策专题6、教育社会学7、教育法学8、马克思主义与社会科学方法论9、专业外语10、公共(教育)政策分析11、公共管理12、中外教育史13、比较教育法。详情>
  • 答:中国人民大学刑法在职课程培训班随时可以报名,一般每年3期:4月,9月,12月开课。中国人民大学刑法在职课程培训班课程设置:1、邓小平民主法制思想研究2、马克思主义与社会科学方法论3、法学方法论4、法学前沿5、宪法学与行政法学6、民法7、中国法制史8、中国刑法总论9、中国刑法各论10、刑事执行法学11、犯罪学与刑事政策学12、港澳台刑法13、欧陆刑法14、英美刑法15、证据法学16、中国刑事诉讼法基础理论17、外语。详情>
  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
  • 答:可以参加。对外经济贸易大学金融工程与风险管理课程研修班报名条件:1、遵纪守法,品行端正,在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的人员优先录取。2、大专及大专以上学历者(有学士学位的学生有资格申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位证书)。符合申请硕士学位条件的学员(取得国家承认学士学位)可按我校有关规定申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位。 详情>
  • 答:中国人民大学教育学院教育经济与管理专业教育管理心理学在职学习课程进修假期班随时可以报名咨询,在线报名栏目留下联系方式,或直接咨询招生院校。中国人民大学教育管理心理学在职学习课程进修假期班注重研究教育管理活动中人的心理现象及其规律,是针对于将要从事或已经从事教育工作的相关人员的一门应用学科。中国人民大学教育管理心理学方向在职课程培训班课程主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。详情>
  • 答:对外经济贸易大学开始英语方向课程研修班远程班课程,暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。课程研修班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学员修完规定14门课程,每门课程考试成绩合格,由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学(商务英语方向)硕士课程研修班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位(费用另行支付)。详情>
  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
  • 答:对外经济贸易大学会计学课程研修班攻读,利用双休日校内面授;授课地点:对外经济贸易大学多媒体空调教室。招生对象:企事业中高层财务管理者、本科毕业生及具有一定工作经验的大学专科毕业财务管理人员; AD:研究生院财务管理与财务战略研究生课程进修远程班 学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
  • 答:对外经贸大学现代物流与供应链管理远程班随时可以报名。教学视频是可以随时查看的,报名后可以根据用户名、密码登录远程班网络学习系统,可以自由支配时间随时学习。有英语课程。申请经济学硕士学位及方法: 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由我院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、国贸学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:对外经贸大学特许金融分析师CFA双证班学制两年,不脱产学习,隔周周末(六、日)校内上课。对外经济贸易大学是全国范围内唯一一所开设CFA课程研修班的高校。其开设的CFA方向金融学双证班,为学员在金融领域长足发展提供双重保障。AD:对外经济贸易大学金融管理与投资实务课程研修远程班学习方式:网络+集中面授班 专业课程模块: 1、国定收益证券投资分析2、期权与期货投资实务(金融衍生工具与市场)3、私募股权投资基金案例分析4、金融风险管理5、投资银行与IPO 6、融资租赁7、公司理财(含财务报表分析)8、项目融资(BOT与资产证券化等)9、国际金融与外汇市场10、商业银行业务与创新11、国际金融管理12、高级投资分析学位课程模块:1、微观经济学2、宏观经济学3、社会主义经济理论4、货币银行学5、国际经济学6、财政学详情>