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风景园林工程国际会议及风景园林数字建造工作营在京成功举办

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/5/24 17:10:00
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  日前,“清华景观国际会议——风景园林工程国际会议”(International Conferences of Tsinghua Landscape Architecture--Landscape Architecture Engineering International Conference)在京举行。会后进行了为期三天的“风景园林数字建造工作营”。此次国际会议和工作营的举办在风景园林工程

关联问题: 同等学力与考研英语词汇区别是什么?企业管理专业课程班没有学士学位可以报名吗? 老师,你好,我是新疆职业大学10年毕业的学生,我想考咱们新疆财经大学的14年在职MBA研究生,可以吗?如何订书?

  日前,“清华景观国际会议——风景园林工程国际会议”(International Conferences of Tsinghua Landscape Architecture--Landscape Architecture Engineering International Conference)在京举行。会后进行了为期三天的“风景园林数字建造工作营”。此次国际会议和工作营的举办在风景园林工程理论研讨和技术研究与应用方面取得丰硕成果。

风景园林硕士

  会议由清华大学建筑学院主办;清华大学建筑学院景观学系,教育部基于数字化、网络化、智能化实践需求的风景园林人才培养模式改革虚拟教研室,北京花乡花木集团有限公司联合承办;环太平洋高校联盟可持续城市与景观中心(Association of Pacific Rim Universities,Sustainable Cities and Landscape Hub),中国风景园林学会作为支持单位;北京市新青年风景园林发展研究中心协办。此次会议是“清华景观国际会议”系列之一,会议主题是“Sustainability,Simulation,Solutions”,邀请来自中国、美国、德国、瑞士、荷兰、泰国、马尔代夫等国风景园林技术科学领域的20位专家学者,以线上、线下融合方式进行,就可持续发展、风景园林工程理论与技术、工程实践经验与成果等展开交流。聚焦以可持续发展为目标,以数据支持的仿真模拟为技术路径,以实践应用为导向的风景园林工程研究。

  12月13日,参会的国际专家在清华大学建筑学院举行了座谈会。12月14日上午大会在北京市丰台区万方苑国际酒店举行开幕式,美国MIT分会场通过网络连线同步参加。

  清华大学建筑学院景观学系主任朱育帆教授和清华大学建筑学院副院长梁思思副教授代表主办单位致辞,阐明了本次会议作为“清华景观国际会议”系列之一,聚焦风景园林工程领域,凝练可持续发展共识,强化领域研究,深化国际合作的宗旨和意义,并向与会的嘉宾和会议代表致以热烈的欢迎,向为举办会议提供支持的单位、组织和个人表示诚挚的感谢。

  北京市丰台区副区长李宗荣致辞,介绍了北京市丰台区近年来实施转型跨越,在城市建设、城市界面升级方面开展倍增追赶行动的发展举措。详细介绍了丰台区作为北京市的城市门户、文化客厅、生态屏障所具有的自然生态禀赋和文化历史资源,以及城市滨水碧道和公园群城市景观、城市水系景观品质提升及城市气质塑造的计划;指出丰台区高度重视风景园林行业,已凭借全球生态治理大会的召开在南森设立了风景园林、花园城市、生态治理等方面的永久性会议平台机制;以丰台的自然山水资源和平台机制,热忱欢迎专家学者前来丰台开展学术研讨,并献计献策参与丰台发展建设。

  北京市园林绿化行业协会会长郑西平在开幕式上致辞,指出当今风景园林行业存在多元与融合、创新与品质提升、强调保护与经管等时代特征。认为新时代风景园林行业的三个方向是:强化为人服务,打造新场景,营造新生活;坚持生物多样性,保护大环境,修复生态;加强能力提升,创新技术,推动应用。此次会议对于技术革新、理念转变、产品应用具有非常重要意义。希望此次通过此次会议共同提高认识,影响政府推动项目实践;深入交流互鉴,形成新型业态促进行业发展;扩大多元融合,加强技术创新与推广应用。

  环太平高校联盟可持续城市与景观中心(APRU SCL)主任、俄勒冈大学副教授Yekang Ko在开幕式上致辞,高度评价了清华大学在APRU SCL中的贡献,认为风景园林工程国际会议丰富了APRU SCL的研究和合作领域,希望进一步加深与风景园林工程领域的合作交流,共同促进从政策、规划到实施的可持续发展措施。

  参加开幕式的还有中国风景园林学会副秘书长杨忠全,丰台区园林局长孔媛媛,丰台南苑森林湿地公园建设管理有限公司董事长石磊,花乡花木集团董事长林巧玲等国内外嘉宾。开幕式由会议主席,清华大学建筑学院景观学系副主任、副教授郭湧主持。

  12月14日上午的学术论坛聚焦可持续性议题,由伊利诺伊理工大学教授、清华大学杰出访问教授Ronald Henderson主持,三位演讲嘉宾分别从“可持续性”的历史与内涵,人工智能时代的可持续性展望,气候变化和社会变迁下的可持续发展案例等主题出发进行了研讨。美国麻省理工学院城市研究与规划系教授、区域与城市研究特别项目主任Bishwapriya Sanyal做学术报告,题为“工业化,可持续性和风景园林:技术转折的历史概述”(Industrialization,Sustainability&Landscape Architecture:Historical 0verview with a Technological Twist);原腾讯战略顾问李孜做学术报告,题为“人工智能与可持续发展:人机共生框架的简要分析”(Al and Sustainability:A Brief Analysis of the Framework of Human-Machine Symbiosis);马尔代夫Charrette Studio联合创始人、总监Hussain Ziyath做学术报告,题为“马尔代夫填海造陆:自2000年到2023年的趋势、影响和可持续性”(Land Reclamation in the Maldives:Trends,Impacts,and Sustainability from 2000 to 2023)。

  12月14日下午的论坛聚焦风景园林相关的仿真模拟技术,由清华大学建筑学院景观学系李锋教授主持。6位专家通过学术报告和圆桌论坛分享了多尺度、多要素、多过程的仿真模拟研究成果,共同探讨了数据支持的仿真模拟技术进展和风景园林工程仿真模拟的专业特点。泰国国立法政大学布阿鲁昂东盟主席教授研究基金获得者Peter Petschek先生及副教授Kim Neil Irvine做联合报告,题为“竖向与雨洪”(Grading&Stormwater);清华大学建筑学院景观学系副教授郭湧做报告,题为“基于LIM的大遗址竖向设计和水文模拟”(LIM Based Grading and Hydrological Simulation for the Heritage Sites);清华大学水利系教授倪广恒报告题为“利用全尺寸动态风险模拟器强化数字孪生模型以提升城市防洪韧性”(Enhacing Digital Twins for Urban Flood Resilience with a Full-scale Dynamic Risk Simulator);宾夕法尼亚大学威茨曼设计学院建筑与景观实践教授Matthijs Bouw的报告题为“热点探照灯:快速城市化、生物多样性丧失风险与气候风险交汇点制图”(Hotspot Stoplight:mapping the intersections of rapid urbanizations,biodiversity loss risk,and climate risk);俄勒冈大学景观学系荣休教授、环太平高校联盟可持续城市与景观中心创始主席Bart Johnson的报告题目为“综合社会生态系统的前瞻规划”(Anticipatory Planning for Integrated Socio-Ecological Systems)。

  12月15日上午的学术论坛由清华大学建筑学院景观学系副教授郭湧主持。论坛聚焦人工智能、传感技术、数据科学在风景园林工程领域的应用。5位青年学者分享了来自行业实践和学术研究领域的最新成果。美国OJB景观设计公司数字创新总监Phillip Fernberg的报告题为“抗解的问题,桀骜的伙伴:人工智能能否助力风景园林师实现雄心壮志?”(Wicked Problems,Wicked Partners:Can Al help Landscape Architects fulfill our ambitions?);上海园林集团第一分公司技术中心经理董则奉做会议报告,题目为“生成式设计:拟自然花境中的参数化编程与AI协同应用”(Generative Design:Parametric Programming and AI Collaborative Applications in Simulated Natural Flower Landscapes);浙江农林大学园林学院副教授李胜的报告题为“杭州传统园林假山的数字化保护与传承”(Digital Protection and Inheritance of Traditional Garden Rockeries in Hangzhou);清华大学建筑学院建筑系博士研究生,MIT Senseable City Lab访问学者郭凇的报告题为“理解城市景观:利用人工智能测度视觉特征及对幸福感的影响”(Understanding Urban Landscapes:Measuring Visual Uniqueness and Well-Being Impacts Using AI);清华大学建筑学院景观学系博士研究生陈鲁做报告,题为“精细尺度城市树木空间分布与地上生物量评估:基于激光雷达数据的比较分析”(Fine-Scale Mapping and Above-ground Biomass Assessment of Urban Trees with ALS Data:Comparative Analysis)。

  12月15日下午的学术论坛由Peter Petschek主持。论坛聚焦以可持续性为目标的风景园林工程解决方案,邀请知名专家分享来自行业实践的成功经验。意格国际总裁马晓暐博士做报告,题为“AI时代具有知觉的三维设计”(Sensible 3D Design in the AI Era);伊利诺伊理工大学教授Ron Henderson报告题为“树木是活的!为生命服务的技术与技艺”(Trees Alive!:Technologies and Techniques for Living Things);泰国PLA应用研发和新业务总监、原泰国国立法政大学设计学院院长Asan Suwanarit报告题为“泰国设计行业中关于可持续性、仿真模拟以及解决方案及其应用的观察”(Observations on Sustainability,Simulation,and Solutions and their Applications in Thailand's Design Industry);北京林业大学园林学院教授、“公园加”公园经济研究院院长冯潇做报告,题为“城市公园的可持续运营”(Sustainable Operation of Urban Parks);柏林工业大学景观学系主任、教授Juergen Weidinger及Weidinger景观事务所设计师李然博士共同做线上报告,题为“前柏林泰格尔机场上的公园:生态适应性设计的潜力、解决方案和过程”(PARKS ON FORMER AIRFIELD BERLIN TEGEL Eco-Adaptive-Design:Potentials,Solutions and Processes)。

  两天的学术论坛结束后,会议举行了闭幕仪式。郭湧主持了闭幕仪式,代表会议感谢支持会议举办的丰台区政府、中国风景园林学会、北京市园林绿化行业协会、北京林业大学、花乡花木集团公司,以及《中国园林》《风景园林》《景观设计学(中英文)》等媒体支持;对本次会议的志愿者在职研究生,以及2019年首届风景园林工程国际会议的志愿者们致以特别的感谢。

  本次会议在风景园林行业发展关键时期,在新技术快速涌现、颠覆性发展的背景下,聚焦风景园林工程的理论、技术、应用开展了国际化、高水平的深入学术交流。会议认为,风景园林工程是行业支柱性的重要领域;在理论上应深入理解和界定可持续性的具体内涵;在技术体系上突出工程技术支持生命系统和生态过程的核心特点,强调体系的综合性和整体性;并加强信息技术应用,强化科学性和循证式的技术路径;始终坚持以应用为目标,以问题为导向的研究路线。本次会议的成功举办,激发了风景园林工程领域的观点碰撞和思想交流,进一步凝聚了风景园林工程的国际学术共同体,对于行业和学科的发展将产生深远的积极影响。

  会后,12月16日至12月18日,“风景园林工程数字建造工作营”在北京市丰台区奥运花卉配送中心举行。本次工作营紧扣风景园林工程领域教学与实践需求,以数字化与智能化为核心议题,深入探讨了基于BIM(建筑信息模型)和LIM(风景园林信息模型)技术的实践路径及其在风景园林工程中的应用。活动吸引了来自东南大学、西南林业大学、河南农业大学、内蒙古农业大学、广东海洋大学等全国各地的风景园林领域教师与从业人员参与。

  工作营聚焦行业前沿技术发展,系统梳理了风景园林工程领域的数字建造理念与实践应用,采用理论讲授与实践操作相结合的方式,为学员们带来了丰富多元的学习体验。活动内容包括建成案例考察、LIM应用案例分享、专业软件操作培训、工程设计模拟以及多层次的经验交流等。

  16日上午工作营考察了北京市政务服务中心为民公园和丰台南苑森林湿地公园。16日下午由郭湧进行风景园林信息模型(LIM)理论与应用讲座。郭湧向参营学员讲解了LIM体系的发展脉络与学科内涵,以丰富的工程案例为基础系统解析了LIM在风景园林工程中的应用方法,并对Civil 3D等软件的基础操作进行了详细讲解。

  17日工作营由瑞士风景园林领域知名专家Peter Petschek先生主讲。围绕风景园林中的竖向设计与水文模拟,重点探讨了Civil 3D Grading Optimizing功能的应用,详细演示了地形智能优化设计的方法。同时,他结合InfoDrainage软件展示了水文模拟在工程设计中的应用场景。下午,Kim Neil lrvine教授就水文模拟及运算支撑景观规划设计决策的内容为学员们介绍了PCSWMM软件在景观规划设计实践中的应用案例。

  18日,工作营举办了参营学员经验交流研讨会。与会者围绕数字化、网络化与智能化需求下风景园林人才培养模式的探索,结合各自教学、科研及实践中的经验,深入探讨了数字化技术在风景园林领域应用中的实际问题与解决思路。现场气氛热烈,学员们积极发言、交流经验、互相启发,共同为推动风景园林领域数字技术的普及与发展建言献策。

  参营学员们在会后表示,本次工作营紧扣行业发展脉络,不仅开拓了在数字化技术领域的专业视野,还为教学与科研工作提供了切实有效的指导和实践参考。期盼未来能有更多为风景园林领域从业者搭建的技术交流与经验共享平台,共同助力行业的持续创新与高质量发展。


常见问题

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  • 答:有。安徽师范大学在职攻读教育硕士专业学位报考条件;毕业三年国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。详情>
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  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班入学时不考试,通过学习,符合条件参加全国在职学习申请相关证书考试,符合学历条件即可入学。招生条件: 1、大学本科毕业,并获得学士学位满2年。 2、大专学历者,可参加进修班课程的学习,但不能申请相关证书。 申请相关证书: 1、获得学士学位满三年,已通过所学专业18门课程的考核与国家组织的全国统一水平考试,并公开发表一篇相关论文,即可以进入相关证书申请阶段。 2、通过学校论文考试与学位审批后,可以获得中国人民大学企业管理专业管理学相关证书。 1、考试者参加学位课程考试、相关证书论文指导及考试等培训费,另按中国人民大学相关规定执行; 2、进修班正式开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退进修费。详情>
  • 答:中国人民大学企业管理在职课程培训班培养方式:1、面授与自学相结合,课程教学时间两年,业余时间授课;2、申请相关证书的学员需办理学位课程考试资格卡,有效期为4年。AD:在职学习院企业管理专业在职学习课程进修远程班学习周期两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《在职学习院在职课程培训班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合在职学习申请相关证书条件的学员可按照在职学习院相应规定申请相关证书。详情>
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  • 答:欢迎报名就读对外经济贸易大学英语课程研修全国暑假班,英语课程研修全国暑假班特点: 1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学; 2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等; 3、面向全国招生,集中北京授课。 外国语言学及应用语言学专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。 暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:上海财经大学财务管理与统计课程研修班周末校内集中上课,非上海市可以读课程研修班远程班: 研究生院企业管理专业财务管理与财务战略研究生课程进修远程班学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:中国人民大学教育学院假期集中班研究方向:教育经济与管理、教育与人力资源开发、教育发展与教育现代化、教育管理心理学。学习方式:1、北京周末班:周末校内授课;2、假期集中班:暑期集中(北京)授课。学习周期1.5至2年,中国人民大学校内授课;2、采取面授与自学相结合的学习方式;完成教学计划规定课程,经考试成绩合格者,由中国人民大学在职学习院颁发课程进修班结业证书,证书统一编号加盖 钢印、红印、院长印;符合考试条件者,依学位办(1998)54号文件和中国人民大学学位办相关规定可申请管理学相关证书。详情>
  • 答:中国人民大学学校与社会教育管理在职学习进修班暑假期间在中国人民大学(北京)校内集中授课:学习周期两年;学习方式:1、北京周末班:周末授课;2、假期集中班:暑期集中授课;学位课:1、中国特色社会主义理论与实践2、教育管理学3、教育经济学4、教育财政学。专业课:1、学校人力资源管理2、教育行政与领导3、教育研究方法与论文写作4、教育定量研究方法5、教育法律与政策专题6、教育社会学7、教育法学8、马克思主义与社会科学方法论9、专业外语10、公共(教育)政策分析11、公共管理12、中外教育史13、比较教育法。详情>
  • 答:中国人民大学刑法在职课程培训班随时可以报名,一般每年3期:4月,9月,12月开课。中国人民大学刑法在职课程培训班课程设置:1、邓小平民主法制思想研究2、马克思主义与社会科学方法论3、法学方法论4、法学前沿5、宪法学与行政法学6、民法7、中国法制史8、中国刑法总论9、中国刑法各论10、刑事执行法学11、犯罪学与刑事政策学12、港澳台刑法13、欧陆刑法14、英美刑法15、证据法学16、中国刑事诉讼法基础理论17、外语。详情>
  • 答:暑期学习时间一般在学校暑假放假期间,可以提供校内宿舍,自费。对外经贸大学英语暑假班特点:1、集中两个暑假各二十个学习日,辅以网络教学;2、知名教授专家集中授课,实行案例教学、课堂讨论、课程论文撰写等;3、面向全国招生,集中北京授课。专业方向:商务英语方向、经贸翻译方向。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:可以报考。中国人民大学音乐教育、音乐表演研究方向报名条件具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 详情>
  • 答:贸大英语全国暑假班随时可以报名。报名材料:学历、学位证书复印件;身份证复印件;2寸免冠彩色照片4张。暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。详情>
  • 答:课程研修班是硕士学位教育,授予硕士学位。可以参加课程研修班远程班学习,具体招生简章请参看远程班栏目。上海财经大学财经研究所区域经济学专业房地产经济与管理课程进修班培养成为具备较扎实的经济和管理学理论基础,系统掌握房地产经营管理基本理论、基本方法和专专业技能,能在政府机关、金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。详情>
  • 答:可以参加。对外经济贸易大学金融工程与风险管理课程研修班报名条件:1、遵纪守法,品行端正,在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的人员优先录取。2、大专及大专以上学历者(有学士学位的学生有资格申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位证书)。符合申请硕士学位条件的学员(取得国家承认学士学位)可按我校有关规定申请对外经贸大学金融学专业经济学硕士学位。 详情>
  • 答:中国人民大学教育学院教育经济与管理专业教育管理心理学在职学习课程进修假期班随时可以报名咨询,在线报名栏目留下联系方式,或直接咨询招生院校。中国人民大学教育管理心理学在职学习课程进修假期班注重研究教育管理活动中人的心理现象及其规律,是针对于将要从事或已经从事教育工作的相关人员的一门应用学科。中国人民大学教育管理心理学方向在职课程培训班课程主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。详情>
  • 答:对外经济贸易大学开始英语方向课程研修班远程班课程,暑假集中授课,共462学时,分两个暑假集中授课。课程研修班采用集中授课与网络课程相结合的方式,主要课程通过暑期进行集中授课,部分课程学员可通过网络课堂(不超过全部课程的25%)进行自主学习,完成本课程的相关要求。课程研修班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担,部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。学员修完规定14门课程,每门课程考试成绩合格,由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学(商务英语方向)硕士课程研修班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位(费用另行支付)。详情>
  • 答:中国人民大学教育管理心理学在职课程培训班远程班主要面向全国各级学校、科研院所、教育管理部门从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。论文考试通过后,经中国人民大学学位评定委员会审核通过,授予管理学相关证书。详情>
  • 答:对外经济贸易大学会计学课程研修班攻读,利用双休日校内面授;授课地点:对外经济贸易大学多媒体空调教室。招生对象:企事业中高层财务管理者、本科毕业生及具有一定工作经验的大学专科毕业财务管理人员; AD:研究生院财务管理与财务战略研究生课程进修远程班 学制两年,共四学期;学习时间:a、面授班:隔周周末上课一次,周六、日全天;b、远程班+面授:网络远程教学加假期集中授课;学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《研究生院课程研修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)。符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照研究生院相应规定申请硕士学位。详情>
  • 答:国民教育系列院校(包括自考、成教、电大、夜大、函授)毕业生均可报名中国人民大学宪法与行政法在职课程培训班,报名条件:1、具备大专以上学历者,均可报名参加在职课程培训班学习。2、申请相关证书者按照学位办要求,必须具备本科学士学位,具备一定工作经验。 学习周期:两年; 上课地点:中国人民大学校内 学习方式:周末授课与集中授课相结合,根据学员时间灵活安排,工作学习两不误。详情>
  • 答:对外经贸大学现代物流与供应链管理远程班随时可以报名。教学视频是可以随时查看的,报名后可以根据用户名、密码登录远程班网络学习系统,可以自由支配时间随时学习。有英语课程。申请经济学硕士学位及方法: 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加课程进修班学习的人员,可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试,由我院协助学员到研究生部办理手续,费用按规定由学员交纳。 4、国贸学院将为学员安排教师进行学位论文的指导。详情>
  • 答:对外经贸大学特许金融分析师CFA双证班学制两年,不脱产学习,隔周周末(六、日)校内上课。对外经济贸易大学是全国范围内唯一一所开设CFA课程研修班的高校。其开设的CFA方向金融学双证班,为学员在金融领域长足发展提供双重保障。AD:对外经济贸易大学金融管理与投资实务课程研修远程班学习方式:网络+集中面授班 专业课程模块: 1、国定收益证券投资分析2、期权与期货投资实务(金融衍生工具与市场)3、私募股权投资基金案例分析4、金融风险管理5、投资银行与IPO 6、融资租赁7、公司理财(含财务报表分析)8、项目融资(BOT与资产证券化等)9、国际金融与外汇市场10、商业银行业务与创新11、国际金融管理12、高级投资分析学位课程模块:1、微观经济学2、宏观经济学3、社会主义经济理论4、货币银行学5、国际经济学6、财政学详情>