北京科技大学校长张欣欣与数十位青年挚友围坐在一起,对话“卓越计划”高等工程师学院学生,探讨行业发展与自身培养。
同学们积极发言勇于提问,校长传授经验倾力解答,在阵阵笑声与掌声中,北京科技大学本年度最后一期“青年之声·啡常时光”主题活动完美落幕。
“咖啡时光”,是校长与北科大学子的专属约定。自开办起,北京科技大学每月举行一期“啡常时光”主题活动,这个“约会”被安排在每个月最后一周的周四下午,迄今已整整28期,历时3载,风雨无阻。
提升高校共青团的吸引力凝聚力,扩大工作有效覆盖面,大力推进网上共青团建设,建设好“青年之声”平台,是高校共青团改革的实践之年。为此,以师生交流与分享为主题的“啡常时光”活动被赋予了共青团改革新内涵,变身为北京科技大学“青年之声·啡常时光”线下活动。
老品牌迸发新活力,“青年之声·啡常时光”这一年围绕新生教育、毕业生教育、本科教育教学、学风建设、创业创新活动、研究生实践能力培养等主题,已成为学生参与校园管理、学校开展调研的重要渠道。
“在交流中能充分地感受到自己是学校的主人,对学校的感情和参与学校事务的积极性都无形中增加了。”在同学们心中,北京科技大学在职研究生改革创新工作方式方法很有成效。
围绕高校育人中心任务,针对学生学习就业创业、创新创造实践、身体心理情感、志愿公益和社会参与等普遍需求,推动高校共青团工作规范化、课程化、制度化;健全针对困难学生的多样化、常态化帮扶机制,加大对经济困难、学业困难、心理问题、人际沟通困难、上进心不足及毕业未就业等学生群体的帮扶力度……通过“青年之声”品牌、“青年之声”平台,开发精品内容产品,建设网络工作队伍,加快高校共青团互联网战略转型,高校共青团“第二课堂成绩单”,北京科技大学已交出漂亮答卷。
治愈课程,“青年之声”聚人气
北京科技大学首档治愈系网络综艺微视频互动栏目《青声系语》正式开播。
“用小声音讲述大道理,用生动鲜活的载体增强‘青年之声’平台的用户习惯和使用粘度。”作为《青声系语》的团队创始人之一,北京科技大学马克思主义学院团总支书记孙晓丹说,这是一次网络思政工作的试水。
年初,孙晓丹和其他几位辅导员负责参编一本叫做《青年之声新生宝典》的书籍,书中的许多问题都来源于“青年之声”平台。“这挺有意思的。”工作中,孙晓丹发现了“青年之声”心互动板块的奥秘,“我们做青年工作的老师就是要解答学生所有需求啊。”
近几年,“网络思政教育”一直是各大高校团干部需要攻克的难题,孙晓丹认为,“青年之声”平台正和自己的工作内容高度契合。如何两者结合,用互联网新媒体手段激活传统的思政教育课,孙晓丹想“尝尝鲜”。
结合年轻人的“短平快”的用网节奏,孙晓丹最终将“微视频”栏目作为网络思政传播的载体,选取“青年之声”平台上关注最多和点赞最多的热门问题和共性问题作为节目内容的载体,邀请学生以轻松幽默的“演绎式回答”作为思政教育的形式载体。
邀请大学生最喜爱的青年教师担当“网红主播”,也是《青声系语》栏目的亮点之一。栏目开办之初,因人员紧张,孙晓丹和另外5名创始人要兼职文案、导演、摄像师、后期制作等多项工作。除了这些,孙晓丹和文法学院团委书记于林民还倾情出镜,担当网络主播。通过镜头,这两名来自基层院系的团委书记向大家现身说法,亲民的形象为《青声系语》赚足人气。
孙晓丹把这档微视频栏目定位于“治愈”。“我们希望通过比较柔和、亲民、风趣的语言治愈同学们的困惑烦恼与淡淡的小忧伤。”她说,《青声系语》就像“青年之声”的影音版,有着春风细雨润无声的既视感。
截止目前,《青声系语》已经连续推出6期。每期栏目都聚焦青年学生最关注的一个话题,以保证制作的内容青年愿意看、肯分享、爱讨论为目标,围绕“读书:人美更要多读书”“爱情:恋爱这件小事”“大学入校:奔跑吧,小鲜肉”“爱国:你爱过吗?我,爱,国!”“锻炼:嘻嘻,更健康”“感恩:感谢你给我的光荣”等主题进行制作,赢得校内外广泛好评。节目自开播以来已经在腾讯视频、网易新闻和今日头条号上播映6期,选用“青年之声”上的热门话题6个、问题25条,最高播放量突破2万,累计吸引6万人次观看。
6期试水,《青声系语》人气满满。孙晓丹和同事们招兵买马组建了专业的栏目团队,他们在创新共青团改革的道路上又向前行进了一大步。《青声系语》的转型升级也要破冰起航,孙晓丹说,“互联网时代,高校共青团就是要做点时尚前沿的新东西。”
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。