赣南师范大学

　　由于职业技能提升的必要要求，选择就读教育硕士在职研究生的人逐年增多，于是有考生比较在意教育专业硕士培养如何提升质量，教育专业确实一直以来都是很热门的专业，关于教育专业硕士培养如何提升质量，考生可以提前有所了解。

　　一、教育专业硕士培养如何提升质量

　　教育专业硕士培养质量的提升是一个系统工程，需要多方面的努力和措施。以下是一些建议和措施，以提升教育专业硕士的培养质量：

　　1.明确培养目标：根据教育行业的发展需求，明确教育专业硕士的培养目标，重点培养具有较高教育理论水平和实践能力的人才。

　　2.优化课程设置：理论与实践相结合，更新课程内容，增加与时俱进的教育理论和实践课程，如教育技术、教育心理学等，增强学生的专业知识结构。

　　3.强化实践教学：通过实习、教育实践、案例分析等方式，增加学生的实践操作机会，提高他们解决实际教育问题的能力。

　　4.加强师资队伍建设：聘请具有丰富教育经验和理论水平的教师，加强教师培训，提高教师的教学和科研能力。

　　5.促进科研活动：鼓励学生参与科研项目，培养他们的科研能力和创新思维，提升硕士生的学术水平。

　　6.建立质量保障体系：建立包括课程学习、实习实践、学位论文等多个环节的质量评价标准，并定期进行评估和监督。

　　7.加强校企合作：与学校、教育机构和企业等建立合作关系，共享资源，丰富学生的实践和就业机会。

　　8.关注学生个性化发展：重视学生的个人兴趣和职业规划，提供个性化的指导和培养方案。

　　9.拓展国际视野：通过国际交流和合作项目，让学生接触到先进的教育理念和实践，拓宽国际视野。

　　10.完善支持政策：为硕士研究生提供良好的学习和生活条件，包括奖学金、助学金等经济支持，以及完善的学习和咨询服务。

　　二、在职教育硕士怎么报考

　　参加统考，报考方式是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，11月进行网上确认，12月末参加全国统考初试，初试成绩达到院校要求的分数线可以进入复试，学校会通过初试复试成绩综合择优录取。考试竞争激烈，在职人员一般选择考前辅导课程备考。