武汉科技大学管理学院：构建“四跨三融两面向”管理类人才培养体系

　　管理学院源于1982年成立的武汉钢铁学院管理工程系，同年招收冶金管理干部专修班学员，1985年开办本科教育，1999年更名为管理学院。武汉科技大学管理学院设有管理科学与工程一级学科博士点，拥有企业安全科学与管理、工业工程2个二级学科博士学位授权点，管理科学与工程和工商管理学等2个一级学科硕士学位授权点，拥有工商管理（MBA）、会计（MPAcc）和工程管理（MEM）等3个硕士专业学位授权点，形成了涵盖博士、硕士和本科的完整人才培养体系。秉承“厚德博学、崇实去浮”的校训，学院在人才培养、科学研究、文化传承、服务社会等方面取得显著成绩。

　　目前，学院拥有完整的人才培养体系，设有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、工程管理、信息管理与信息系统等8个本科专业，分属工商管理和管理科学与工程两个一级学科；其中，工商管理、市场营销、信息管理与信息系统3个专业入选国家一流本科专业建设点，物流管理专业为省级一流本科专业建设点，工程管理专业通过住建部评估认证。

　　针对“科教融合”与“产教融合”人才培养模式的中间空白地带，学院构建了开放的、多方参与的“四跨三融两面向”人才培养体系，即在跨专业教学、跨学科合作、跨区域交流和跨行业对接的基础上，通过“科教融合”“双创融合”和“产教融合”，面向地方经济建设需要，面向现代服务业需求，培养具有创新精神和实践能力的高质量管理人才。

　　一、多方合作构建地方高校管理类专业跨界人才培养基地

　　跨专业教学，强基础显特色。面向知识、方法、能力、素质、态度五维度的管理人才培养目标，以产业需求为导向，统一设置管理类专业基础课，打通专业任选课，修订了工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、工程管理等8个本科培养方案，为促进新商科发展，培养创新型、应用性复合型人才奠定了基础。

　　跨学科合作，融知识利创造。师生通过项目合作研究、竞赛协作组队等形式，与其他学科师生之间形成跨学科合作研究关系，科研成果显著，竞赛成果丰富。以“互联网+”“挑战杯”、电子商务“三创赛”等竞赛为依托，管理学科学生与机械、化工、材料、生命科学、资源与环境等学科学生联合组队，开展合作研究与团队协作。近三年，学生每年获省部级以上奖励100余项，其中跨学科合作比例在70%以上。

　　跨区域交流，新体验拓视野。学院与美国华盛本大学、美国威斯康辛大学河瀑分校、摩洛哥王国哈桑二世卡萨布兰卡大学、巴西圣保罗卫理公会大学签署校际合作协议。与美国华盛本大学合作培养双学位项目23人，连续开展18届中美大学生国际联合实习，与英国伯明翰城市大学商学院合作举办5届中英大学生国际联合实习。同时，接收来自孟加拉、巴基斯坦、赞比亚、越南、泰国等国家的留学生。

　　跨行业对接，活资源强能力。与三峡集团、中国宝武集团等国内大中型企业建立了密切的战略合作伙伴关系，与20多家湖北省内外企业建立了合作关系，同时签订30家公司作为管理类专业学生的实习实训基地。与中建三局、湖北鄂钢、东风延锋、武汉海尔、三源特种建材、沃尔玛等企业合作，开展行业调研、营销咨询及课程培训、专业实习实训，强化学生实践能力。

　　二、“三融两面向”提升管理类人才的创新与实践能力

　　依靠行业、背靠行业，是地方高校管理类专业得以生存发展的根本。“产教融合”既是地方高校管理类人才培养的依托，也是高校教学、科研的服务对象；“科教融合”和“双创融合”是高校管理类人才培养的具体手段；“产教融合”还可以为高校人才培养提供资源与环境。

　　学院基于“科教融合”“双创融合”和“产教融合”校内外资源的整合，从“教学情境”“赛事情境”“项目情境”“科研情境”四个层次，按理论知识的掌握、专业技能的获得、综合素质的培育、创新能力的养成四个方面，采用逐步浸入方式，从虚拟到真实、从理论到实践、从实践到创新、从单学科到多学科融合的方式，培育管理人才的创新与实践能力。

　　在“跨专业”“跨学科”“跨区域”和“跨行业”的基础上，实现了科研与教学、创新与创业、产业和教育的融合，有效地满足地方经济、行业企业实践的需求，提高了地方高校管理人才培养质量，增强了管理在职研究生的就业竞争力和持续发展能力。

　　三、深化教学改革，提升专业建设水平

　　2020年，工程管理专业通过国际工程教育认证；2021年，信息管理与信息系统、工商管理和市场营销3个专业获批国家一流专业建设点。2020-2023年期间，学院成功获批省级教学研究项目6项，校级教学项目26项（其中，校级重点项目3项、校级一般项目18项、校级课程思政专项4项、微专业人才培养专项改革与实践专项1项）；出版《供应链管理》《网络广告学》《证券投资学》等高质量专业核心课程教材14部；开发的案例入选中国管理案例共享中心21篇。2023年，学院获国家级教学成果二等奖1项，获湖北省高等学校省级教学成果一等奖1项、二等奖3项。

　　四、强化创新人才培养，引领高质量人才培养

　　人才培养质量高，深获社会认可。近三年，管理类毕业生就业率持续提高，始终保持在95%以上；麦可思发布的《武汉科技大学毕业生培养质量中期评价报告》显示，近3年用人单位对我校管理类毕业生的满意度在96%以上，用人单位继续招聘我院管理类学生的意愿为100%。

　　创新能力持续提升，学科竞赛成绩突出。学生在“挑战杯”中国大学生创业计划大赛中先后获全国金奖1项、银奖3项、铜奖8项，获“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项、三等奖2项，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖1项、铜奖2项，获全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛特等奖2项、一等奖3项；近三年，学院学生在省级及以上各类竞赛中获奖项300余项。学院学生获宝钢教育基金会“宝钢优秀学生特等奖”1人、“湖北省杰出青年志愿者”1人、“中国大学生自强之星”1人、第六届“长江学子”大学生就业创业人物1人、湖北省“创业典型”1人、全国大学生“创业英雄”十强和百强各1人。

　　五、坚持聚焦国际前沿，拓宽交流合作渠道的多元化合作办学模式

　　以国际化人才培养方针为指导，与国外一流大学探索多元化合作办学模式，不断提升学院国际化水平。

　　学院先后与美国华盛本大学、美国威斯康星大学河瀑分校、摩洛哥王国哈桑二世卡萨布兰卡大学、巴西圣保罗卫理公会大学签署了校际合作协议。与美国华盛本大学、美国威斯康星大学河瀑分校建设2个双学位/联合培养项目，学生培养覆盖本科及硕士两个层面。成功举办了多届中国-美国-比利时-巴西四国大学生联合实习，覆盖境内外学生500余人。

　　学院重视针对“一带一路”沿线国家的招生与培养，致力于形成以培养高层次留学生为重点的留学生教育模式，招收来自于孟加拉、巴基斯坦、赞比亚、越南、泰国等国家的国际留学生42人。