管理学院源于1982年成立的武汉钢铁学院管理工程系,同年招收冶金管理干部专修班学员,1985年开办本科教育,1999年更名为管理学院。武汉科技大学管理学院设有管理科学与工程一级学科博士点,拥有企业安全科学与管理、工业工程2个二级学科博士学位授权点,管理科学与工程和工商管理学等2个一级学科硕士学位授权点,拥有工商管理(MBA)、会计(MPAcc)和工程管理(MEM)等3个硕士专业学位授权点,形成了涵盖博士、硕士和本科的完整人才培养体系。秉承“厚德博学、崇实去浮”的校训,学院在人才培养、科学研究、文化传承、服务社会等方面取得显著成绩。
目前,学院拥有完整的人才培养体系,设有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、工程管理、信息管理与信息系统等8个本科专业,分属工商管理和管理科学与工程两个一级学科;其中,工商管理、市场营销、信息管理与信息系统3个专业入选国家一流本科专业建设点,物流管理专业为省级一流本科专业建设点,工程管理专业通过住建部评估认证。
针对“科教融合”与“产教融合”人才培养模式的中间空白地带,学院构建了开放的、多方参与的“四跨三融两面向”人才培养体系,即在跨专业教学、跨学科合作、跨区域交流和跨行业对接的基础上,通过“科教融合”“双创融合”和“产教融合”,面向地方经济建设需要,面向现代服务业需求,培养具有创新精神和实践能力的高质量管理人才。
一、多方合作构建地方高校管理类专业跨界人才培养基地
跨专业教学,强基础显特色。面向知识、方法、能力、素质、态度五维度的管理人才培养目标,以产业需求为导向,统一设置管理类专业基础课,打通专业任选课,修订了工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、工程管理等8个本科培养方案,为促进新商科发展,培养创新型、应用性复合型人才奠定了基础。
跨学科合作,融知识利创造。师生通过项目合作研究、竞赛协作组队等形式,与其他学科师生之间形成跨学科合作研究关系,科研成果显著,竞赛成果丰富。以“互联网+”“挑战杯”、电子商务“三创赛”等竞赛为依托,管理学科学生与机械、化工、材料、生命科学、资源与环境等学科学生联合组队,开展合作研究与团队协作。近三年,学生每年获省部级以上奖励100余项,其中跨学科合作比例在70%以上。
跨区域交流,新体验拓视野。学院与美国华盛本大学、美国威斯康辛大学河瀑分校、摩洛哥王国哈桑二世卡萨布兰卡大学、巴西圣保罗卫理公会大学签署校际合作协议。与美国华盛本大学合作培养双学位项目23人,连续开展18届中美大学生国际联合实习,与英国伯明翰城市大学商学院合作举办5届中英大学生国际联合实习。同时,接收来自孟加拉、巴基斯坦、赞比亚、越南、泰国等国家的留学生。
跨行业对接,活资源强能力。与三峡集团、中国宝武集团等国内大中型企业建立了密切的战略合作伙伴关系,与20多家湖北省内外企业建立了合作关系,同时签订30家公司作为管理类专业学生的实习实训基地。与中建三局、湖北鄂钢、东风延锋、武汉海尔、三源特种建材、沃尔玛等企业合作,开展行业调研、营销咨询及课程培训、专业实习实训,强化学生实践能力。
二、“三融两面向”提升管理类人才的创新与实践能力
依靠行业、背靠行业,是地方高校管理类专业得以生存发展的根本。“产教融合”既是地方高校管理类人才培养的依托,也是高校教学、科研的服务对象;“科教融合”和“双创融合”是高校管理类人才培养的具体手段;“产教融合”还可以为高校人才培养提供资源与环境。
学院基于“科教融合”“双创融合”和“产教融合”校内外资源的整合,从“教学情境”“赛事情境”“项目情境”“科研情境”四个层次,按理论知识的掌握、专业技能的获得、综合素质的培育、创新能力的养成四个方面,采用逐步浸入方式,从虚拟到真实、从理论到实践、从实践到创新、从单学科到多学科融合的方式,培育管理人才的创新与实践能力。
在“跨专业”“跨学科”“跨区域”和“跨行业”的基础上,实现了科研与教学、创新与创业、产业和教育的融合,有效地满足地方经济、行业企业实践的需求,提高了地方高校管理人才培养质量,增强了管理在职研究生的就业竞争力和持续发展能力。
三、深化教学改革,提升专业建设水平
2020年,工程管理专业通过国际工程教育认证;2021年,信息管理与信息系统、工商管理和市场营销3个专业获批国家一流专业建设点。2020-2023年期间,学院成功获批省级教学研究项目6项,校级教学项目26项(其中,校级重点项目3项、校级一般项目18项、校级课程思政专项4项、微专业人才培养专项改革与实践专项1项);出版《供应链管理》《网络广告学》《证券投资学》等高质量专业核心课程教材14部;开发的案例入选中国管理案例共享中心21篇。2023年,学院获国家级教学成果二等奖1项,获湖北省高等学校省级教学成果一等奖1项、二等奖3项。
四、强化创新人才培养,引领高质量人才培养
人才培养质量高,深获社会认可。近三年,管理类毕业生就业率持续提高,始终保持在95%以上;麦可思发布的《武汉科技大学毕业生培养质量中期评价报告》显示,近3年用人单位对我校管理类毕业生的满意度在96%以上,用人单位继续招聘我院管理类学生的意愿为100%。
创新能力持续提升,学科竞赛成绩突出。学生在“挑战杯”中国大学生创业计划大赛中先后获全国金奖1项、银奖3项、铜奖8项,获“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项、三等奖2项,获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖1项、铜奖2项,获全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛特等奖2项、一等奖3项;近三年,学院学生在省级及以上各类竞赛中获奖项300余项。学院学生获宝钢教育基金会“宝钢优秀学生特等奖”1人、“湖北省杰出青年志愿者”1人、“中国大学生自强之星”1人、第六届“长江学子”大学生就业创业人物1人、湖北省“创业典型”1人、全国大学生“创业英雄”十强和百强各1人。
五、坚持聚焦国际前沿,拓宽交流合作渠道的多元化合作办学模式
以国际化人才培养方针为指导,与国外一流大学探索多元化合作办学模式,不断提升学院国际化水平。
学院先后与美国华盛本大学、美国威斯康星大学河瀑分校、摩洛哥王国哈桑二世卡萨布兰卡大学、巴西圣保罗卫理公会大学签署了校际合作协议。与美国华盛本大学、美国威斯康星大学河瀑分校建设2个双学位/联合培养项目,学生培养覆盖本科及硕士两个层面。成功举办了多届中国-美国-比利时-巴西四国大学生联合实习,覆盖境内外学生500余人。
学院重视针对“一带一路”沿线国家的招生与培养,致力于形成以培养高层次留学生为重点的留学生教育模式,招收来自于孟加拉、巴基斯坦、赞比亚、越南、泰国等国家的国际留学生42人。