为进一步贯彻落实党的二十届三中全会提出的完善以实践为导向的法学院校教育培养机制的工作部署,强化法律专业学位在职研究生的法律文书写作能力,提升学生的综合素质。青海师范大学法学院特邀西宁市中级人民法院宋敏芳法官为2023级和2024级法律硕士研究生讲授了一堂生动有趣、贴近司法实务的民事法律文书写作课。
宋敏芳以一起典型的债权债务纠纷为例,通过分析案情及相关法律关系讲解如何撰写民事起诉状,从理清法律关系入手,详细剖析案件中各方当事人的权利义务,通过作为原告或者被告一方在诉讼过程中的相关诉讼请求,引导同学们思考合同的成立与生效要件,明确纠纷中的“对抵协议”未签字但部分履行后的法律效力等问题。引导学生围绕当事人请求展开分析论证后注意撰写文书的详略得当、层次分明和引用的法律条文的准确性和全面性。强调理解法律关系是撰写法律文书的基础,只有准确把握案件的法律脉络,才能为后续的文书写作提供明确的方向和依据。
交流环节,同学们围绕案例及法律文书写作中存在的问题踊跃提问,从本诉与反诉的区别、反诉和反驳的区别、反诉的构成要件、债的抵销到文书格式规范、逻辑架构以及文书写作中的诉讼请求和事实理由、证据及证明方向做了深入细致的交流。此次学习交流让同学们意识到,案例的分析和法律文书的写作细微之处见功力,要不断培养自己解决问题的基本思路和法律底层逻辑,一份优秀的法律文书至少应该拥有精心设计的结构、详略得当的叙述、严谨可靠的说理。
下一步,学院将继续以提升法律专业学位研究生专业素养为目标,以法律文书写作为载体,引导法律专业学位研究生通过运用所学法律专业知识和法治思维,分析和解决法治实务问题,不断探索和创新法律专业学位研究生实践教学改革,为推进全面依法治国、社会主义现代化建设事业培养更多高素质法治后备人才。