近日,北京联合大学商务学院举办科研成果展示交流会。会议旨在聚焦绿色经济与数字经济,展示学院教师科研成果,促进学术交流与合作,推动学院科研工作高质量发展。会议由科研办主任刘晖主持,院党委书记尹福斌参加会议。
尹福斌指出,学院鼓励教师开展应用性科研,重点支持和引导教师聚焦绿色经济和数字经济开展研究,着力服务北京经济社会发展,这也是学院AACSB认证战略的重要内容。希望科研基础强的教师发挥好传帮带作用,加强学术团队建设,做好科研经验和研究方法的交流研讨,为学院科研水平提升持续发展贡献力量。
在会上,国际经济与贸易专业教师任靓交流了在服务与数字贸易、国际经贸规则、中美经贸关系以及国际贸易政策等领域的学术成果,分享了在科研过程中获得的奖项和成果转化经验,为青年教师提供了丰富的科研思路和方法。
国际经济与贸易专业教师张昕以 “持续深耕、教研融合” 为线索,分享了其入职 6 年来的科研心得。她特别说明了持续撰写论文、参与校外科研实践、参加学术交流的重要性,并介绍了其在服务贸易、国际直接投资、数字贸易等领域的研究成果。张昕还交流了其在教研融合方面的经验,包括参与慕课录制、指导学生竞赛和毕业论文等。
数字经济专业教师贾佳分享了其关于 “董事会独立性与企业水信息披露:董事会多样性的作用” 的研究成果。她基于利益相关者理论,深入探讨了董事会独立性对企业水信息披露的影响,以及董事会多样性在其中的调节作用。这些研究为完善公司治理结构、提高企业环境责任管理水平提供了理论依据和实践指导。
金融学专业教师蒋佳伶以 “国自科解码:构思、策略与成果” 为主题,分享了其在国家自然科学基金申报过程中的经验与心得。她从了解政策、发挥优势、聚焦热点、把握需求、分析数据等方面入手,详细阐述了如何进行科研选题、撰写申报书以及开展相关研究。此外,蒋佳伶还介绍了其在数字鸿沟、家庭金融、数字金融等金融学领域的研究成果,以及衍生的相关项目和期刊论文。
在讨论环节,大数据管理与应用专业教师王颜新提出了关于科研工作的一些困惑,包括如何组建科研团队、科研成果认定以及学院对教师对外科研交流的支持等方面的问题。与会教师围绕这些问题展开了热烈讨论,分享了各自的经验和见解。大家一致认为,组建科研团队需要明确研究方向、凝聚团队力量、加强沟通协作;科研成果认定应综合考虑论文、专著、专利、报告等多种形式;学院应进一步支持教师对外科研交流,为教师提供更多的学习和合作机会。
本次科研成果展示交流会不仅为教师提供了一个展示和交流科研成果的平台,还促进了学院科研工作的交流与合作,推动了学院科研水平的提升。(转自:北京联合大学新闻网)
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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