天津师范大学教师教育学院邀请天津市社科联原秘书长、市环渤海经济研究会副会长陈根来教授做了题为“科学研究建构——结构中的四个视角”的专题报告,教师教育学院在职研究生教师聆听了报告。
天津师范大学教师教育学院承担着数学课程与教学论博士生,语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制教育硕士、学科课程与教学论硕士生和在职教育硕士的培养教育工作。
陈教授从社会科学的功效、科学的新思维、社会科学的价值选择和社会科学研究设计四个方面系统阐述了科学研究建构这一核心概念。陈教授通过解读概念内涵归纳出社会科学的14种功能,结合案例总结出科学新思维的5维要素,依据学科性质提炼出社会科学价值选择的4个特点,凭借多年研究经验分析出科学研究设计所包含的11项内容。
陈教授曾担任天津市社科优秀成果第8—13届评奖委员,市教育规划评审专家,市软科学评审专家,市教委重大项目首席专家、市科协智库专家和项目评审专家。承担多项国家社科基金项目、中宣部调研项目、教育部基金项目、天津市规划项目、天津市软科学重点项目、市教育科学规划重点项目、市委调研项目、市政府咨询项目等。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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