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浙江音乐学院音乐教育系音乐教育非全日制研究生参加研究生入学统一考试,初试考试科目:①101思想政治理论②204英语二③714音乐教育学理论④811音乐学基础理论;复试考试科目:1.专业主课2.专业面试3.英语口语、听力测试;
浙江音乐学院音乐教育非全日制研究生复试考试科目:
1.专业主课
钢琴主项:
(1)钢琴演奏:作品两首(包括技巧性练习曲、乐曲各一首)要求背谱演奏;
(2)声乐演唱:声乐作品一首,要求背谱演唱;
(3)即兴伴奏:由招生系部命题,提前20分钟准备;其中钢琴演奏占50%,声乐演唱占30%,即兴伴奏占20%。
声乐主项:
(1)声乐演唱:声乐作品两首(中外作品各一首),要求背谱演唱;
(2)钢琴演奏:钢琴作品一首,要求背谱演奏;
(3)正谱弹唱:由考生自选自备;其中声乐演唱占50%,钢琴演奏占30%,正谱弹唱占20%。
器乐主项:
(1)器乐演奏:作品两首,要求背谱演奏;
(2)钢琴演奏作品一首或声乐演唱作品一首,要求背谱演奏或演唱
(3)即兴伴奏:由招生系部命题,提前20分钟准备;其中器乐演奏占50%,声乐演唱或钢琴演奏占30%,即兴伴奏占20%。
一、初试科目
101思想政治理论
全国统考科目,考察政治理论基础。
201英语(一)
学术型硕士通常要求英语(一),难度高于英语(二)。
701中西音乐史I
考查中国音乐史与西方音乐史的核心内容,需系统掌握音乐发展脉络。
801音乐分析I
涉及音乐作品的结构分析、和声、曲式等理论,需具备音乐分析能力。
二、复试科目(以音乐教育学方向为例)
专业主课笔试
内容:音乐教育学理论。
要求:深入理解音乐教育的基本原理、教学方法及实践应用。
专业技能展示
形式:声乐演唱或器乐演奏(任选一项)。
要求:展示专业水平,演奏或演唱需达到一定难度。
英语口语与听力测试
形式:面试中考察英语交流能力。
内容:日常对话、专业术语问答等。
思想政治素质和品德考核
形式:面试或材料审查。
内容:考察政治态度、道德品质等。
心理测评
形式:在线测试或问卷。
内容:评估心理素质及适应能力。
三、关键说明
专业方向差异
若报考专业学位硕士(如戏曲、音乐表演等),初试科目可能调整为英语(二)及专业基础课(如戏曲通史、艺术学基础知识)。
招生计划
2025年艺术学[130100]专业非全日制拟招生8人,竞争可能较激烈。
备考建议
初试:重点复习中西音乐史和音乐分析,结合真题训练。
复试:提前准备专业技能展示,加强英语口语练习,关注音乐教育前沿理论。
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