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浙江师范大学教育硕士特殊教育学专业考试参考书目:《特殊教育学》方俊明主编 人民教育出版社,2005年版。
特殊教育学特殊教育学考查目标:了解特殊教育的基本知识(概念、历史、法规、体系模式等),全面掌握主要类型特殊儿童的概括,涉及界定、流行率、发展特点、教育策略等基本知识,并明了特殊儿童教育评估及研究的基本元素、原则及过程等技能。熟悉初步筛查、诊断及评估特殊儿童的身心发展,掌握特殊儿童研究的基本过程及所采用的具体方法。明确“特殊教育学”在整个特殊教育专业中的地位与角色;能采用发展、科学、多元的眼光看待特殊儿童及其发展特点;具备基本的专业意识和较高的专业认同感。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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