杭州师范大学在职研究生、汉语国际教育专业的专业定位是什么?
本专业主要培养具有扎实的汉语功底、宽厚的中国文化根基、较强的中英文口语及书面语表达能力的对外汉语师资,并能从事对外宣传及管理工作。
杭州师范大学汉语国际教育专业的核心课程有哪些?
对外汉语教学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、英语听力、英语口语、英语翻译、英语阅读、英语写作、西方文化礼仪、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、写作、书法鉴赏、人文名典选读等。
杭州师范大学学习汉语国际教育专业的学生需要具备什么特质?
具有一定的汉语和英语功底,对语言、文学以及跨文化交际有进一步研习的兴趣。
杭州师范大学汉语国际教育专业在学习的过程中,可能遇到的困难是什么?
掌握对外汉语教学的理论并将其应用到实际教学中有一定的困难。但在这一方面,我们会组织学生观摩留学生教学,参加国际教育学院的实习,让学生在实践中提高。专业老师也会利用现代网络的工具(如QQ、微信等),及时给大家答疑解惑。
杭州师范大学社会上是否存在对汉语国际教育专业的理解误区?有哪些?
比如,有人认为只要学好中文就可以进行汉语国际教育,这是一个误区,从事汉语国际教育需要系统的专业训练,以及大量的教学实践训练。
杭州师范大学社会生活中有哪些问题需要通过汉语国际教育专业的人才来解决?
汉语国际教育专业培养的是双语国际型人才。如何在国际教育、外事活动、外贸、旅游等领域进行跨文化交际,解决交际中因为文化差异产生的种种问题需要通过汉语国际教育专业的人才来解决。
杭州师范大学汉语国际教育的毕业生,就业主要面向哪些行业,哪些职业种类?
汉语国际教育的就业前景广阔,主要面向教育部门、文化宣传部门、新闻出版部门、党政机关、三资企业、各类大型企业、外事、外贸、旅游、文化部门,也可报考相关专业的研究生。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。