1.培养目标
南宁师范大学教育学在职研究生培养具有良好的思想道德品质,较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力,且能适应21世纪教育改革发展和新一轮基础教育课程改革需要的,具有创新精神的高素质的教育教学、科研、管理、心理咨询与辅导的复合型创新人才,为本学科和相关学科研究生教育输送合格生源。
2.就业方向
教育学研究生毕业生适合从事中小学健康教育及大学心理健康教育的教学和研究、小学语文(数学)教学及研究、中学政治教学与研究、中小学综合实践活动课的教学与研究、中小学教育教学及高等院校教育教学等方面的管理与研究工作,适合高校专职辅导员工作及从事教育行政部门、企事业单位、社区的管理工作。
3.专业特色
教育学是广西高校优质专业。
南宁师范大学教育科学学院设有教育学、公共事业管理、学前教育、应用心理学和特殊教育五个专业。同时设有教育学原理、课程与教学论、教育经济与管理、高等教育学、教育管理教育硕士、心理健康教育专业硕士、职业技术教育学等七个在职研究生硕士点,教学设施完善,设立了6个心理实验室,建立了6个教育科研实习基地,为教学和科研提供了良好条件。全院现有教职工50多人,专任教师48人,其中教授7人,副教授20人,具有博士学位12人,在读博士3人。在职教师中有多人获全国先进教育工作者、全国优秀教师和其他各级嘉奖。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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