1.培养目标
南宁师范大学教育学在职研究生培养具有良好的思想道德品质,较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力,且能适应21世纪教育改革发展和新一轮基础教育课程改革需要的,具有创新精神的高素质的教育教学、科研、管理、心理咨询与辅导的复合型创新人才,为本学科和相关学科研究生教育输送合格生源。
2.就业方向
教育学研究生毕业生适合从事中小学健康教育及大学心理健康教育的教学和研究、小学语文(数学)教学及研究、中学政治教学与研究、中小学综合实践活动课的教学与研究、中小学教育教学及高等院校教育教学等方面的管理与研究工作,适合高校专职辅导员工作及从事教育行政部门、企事业单位、社区的管理工作。
3.专业特色
教育学是广西高校优质专业。
南宁师范大学教育科学学院设有教育学、公共事业管理、学前教育、应用心理学和特殊教育五个专业。同时设有教育学原理、课程与教学论、教育经济与管理、高等教育学、教育管理教育硕士、心理健康教育专业硕士、职业技术教育学等七个在职研究生硕士点,教学设施完善,设立了6个心理实验室,建立了6个教育科研实习基地,为教学和科研提供了良好条件。全院现有教职工50多人,专任教师48人,其中教授7人,副教授20人,具有博士学位12人,在读博士3人。在职教师中有多人获全国先进教育工作者、全国优秀教师和其他各级嘉奖。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。