海南师范大学

　　海南师范大学在职攻读汉语国际教育专业硕士专业学位培养适应国内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作，胜任国内外多种汉语教学的高层次、应用型、复合型专业教学人才。研究生教育采用全日制学习方式，学制2年；其中课程学习1年，实习（原则上为海外实习）及毕业论文1年；在职攻读学位者学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1学年，最长学习年限不超过4年。课程学习实行学分制，学位论文实行申请答辩制。在培养方式上，采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合、校内导师指导为主与校内外行业导师为辅（——采取以校内导师为主，导师与指导小组集体培养相结合）的联合培养相结合的双导师制等培养方式。

一、报考条件：

国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。请注意：

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

达到与大学本科毕业生同等学力人员：获得国家承认的高职高专毕业学历后2年或2年以上；国家承认学历的本科结业生。

已获硕士学位或博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

二、招生人数：文学院拟招生总数20人，其中推免生4人。

三、参考书目：

1、汉语基础：

黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订四版），高等教育出版社； 

邵敬敏主编：《现代汉语通论》（第二版），上海教育出版社；

叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社；

王力主编《古代汉语》（校订重排本），中华书局。

2、汉语国际教育基础：

赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆；

程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社；

胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社；

冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理学》，人民教育出版社。