湖北大学教育学院有教育学系、心理学系、教育技术学系、高等教育研究所、实验中心等教学科研单位,是一个涵盖文、理学科的综合型学院。湖北大学教育科学研究方法科目研究生考试大纲如下:
教育科学研究方法课程内容:教育科学研究方法是教育类专业研究生必修课。科学研究本质上具有普遍性,运用正确的研究知识与技能,能够探索教育理论并改善教育实践。课程首先介绍研究者的不同的价值取向会影响研究者的立场、观点乃至研究方式和技术手段,具有哲学--方法论上的意义。课程教学目标上,也要求教育学在职研究生学生掌握教育科研中定量研究与定性研究的方法,能运用教育统计学知识和SPSS统计软件技能进行数据处理,并解释描述对象的意义。在定性研究中掌握个案研究、文献研究、历史研究等具体方式,并且在全过程中贯穿教育科研思维方法于始终。培养学生文献分析、调查访谈、数据分析、理论建构论文撰写等多种能力。
教育科学研究方法教学方式:讲授、自学、交流研讨、实验和社会实践。
教育科学研究方法必读书目及参考书
1.(美)梅雷迪斯.D.高尔等著,许庆豫等译:《教育研究方法导论》,江苏教育出版社。
2.杨小微等编著:《教育研究的原理与方法》,华东师范大学出版社。
3.王孝玲编著:《教育统计学》,华东师范大学出版社。
4.杨晓明主编:《SPSS在教育统计中的应用》,高等教育出版社。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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