2020年北京大学教育学院硕士研究生招生专业课考试参考书目
考试科目:高等教育学综合
参考书目:
[美]伯顿·R·克拉克著:《高等教育系统——学术组织的跨国研究》,王承绪等译,杭州大学出版社,1994年版。
[美]约翰·S·布鲁贝克著:《高等教育哲学》,王承绪、郑继伟、张维平译,浙江教育出版社,2002年版。
陈洪捷、施晓光、蒋凯主编:《国外高等教育学基本文献讲读》,北京大学出版社,2014年版。
曲士培著:《中国大学教育发展史》,北京大学出版社,2006年版。
黄福涛著:《外国高等教育史》,上海教育出版社,2008年版。
考试科目:教育经济学综合、教育管理学综合
参考书目:
黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,2004年版。
陈孝彬著:《教育管理学》,北京师范大学出版社,2008年版。
靳希斌著:《教育经济学》,人民教育出版社,2009年版。
闵维方著:《高等教育运行机制研究》,人民教育出版社,2002年版。
陈学飞著:《教育政策研究基础》,人民教育出版社,2011年版。
考试科目:教育技术学综合
参考书目:
[美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013年版。
[美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010年版。
[美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010年版。
Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance(绩效改进基础),中信出版社,2013年版。
在职研究生报名条件是:
1、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。2、获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。3、申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足条件的考生可以参加全国同等学习能力人员申请硕士学位统一考试,每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可,然后进入论文写作和答辩流程,通过以后获取硕士学位。