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第八届中青年财政学者论坛在浙江财经大学召开

来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2025/7/8 13:56:00

7月9日,以“中国特色宏观调控的财政政策与理论创新”为主题的第八届中青年财政学者论坛在浙江财经大学下沙校区召开。本届论坛采取线上线下相结合的方式举办,来自全国高等院校和科研院所的130余位专家学者出席论坛。

财政学在职研究生

校党委副书记、校长钟晓敏在开幕式上向出席论坛的各位领导嘉宾和专家学者表示欢迎,向长期以来关心支持学校建设发展的各位朋友表示感谢。他从“宏观调控政策”“中国特色宏观调控政策”“财政学科研究的创新问题”等三个层面作详细阐述,指出在“财为政服务”这一点上中国与西方国家没有本质区别,但中西方的执政理念不同。中国共产党的执政理念是“人民至上”,由此设计的财政职能定位及具体财政政策实践与西方国家有所区别,这也是中国特色宏观财政政策理论创新的一个制度条件。他希望青年学者立足中国实践,研究真问题、大问题,将中国故事总结提炼并上升到一般性的高度,使之具有可复制性,这样才能构建有中国特色、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

校学术委员会副主任李永友教授主持主旨发言环节。中国财政科学研究院院长刘尚希、中国社会科学院财经战略研究院院长何德旭、中国人民大学郭庆旺教授等3位专家作主旨发言。

刘尚希教授的主旨发言主题是“风险视角的财政政策”。他指出,过去对财政政策的研究主要从经济视角切入,目标是需求管理和供给管理。而从风险视角研究财政政策以追求公共风险最小化为目标,风险范围不限于经济维度。根据风险面对主体的差异,可以将风险分为公共风险、财政风险和债务风险三个层次,公共风险面向社会共同体、财政风险面向公共主体、债务风险则面向民事主体。引入风险视角考察财政政策后,政策的底层逻辑将发生根本性变化,其财政政策实施方式是以风险对冲风险,追求公共风险最小化,政策效果评估则是以风险收敛与风险扩散来判断,整体全方面的风险收敛表示政策有效,风险扩散意味着政策无效。

何德旭教授的主旨发言主题是“复杂形势下的财政金融协同问题”。他指出,在当前的复杂经济形势下,经济下行压力加大,单一运用财政政策或者货币政策已经无法有效平稳经济运行,应更加注重协同运用财政金融政策,特别要注重五个领域的财政金融协同问题:一是经济高质量发展下的财政金融协同问题,二是宏观治理体系中的财政金融协同问题,三是产业区域政策的财政金融协同问题,四是重大经济金融风险和危机事件下的财政金融协同问题,五是稳就业的财政金融协同问题。

郭庆旺教授的主旨发言主题是“财政问题的时代背景”。他从习近平总书记在中国人民大学的讲话出发,指出要加快构建中国话语体系和叙事体系,用中国理论阐述中国实践,用中国实践升华中国理论。以改革开放40年来一系列中国特色财政政策包括财政补贴、预算外资金、财政分权、积极财政政策、投融资平台、土地财政等为例,指出虽然以西方理论来看很多财政实践都不规范、不合理,但这些财政实践恰恰满足了我国特定时期、特定阶段的需求,实现了当时的国家治理目标,说明各国发展道路方式方法多样,不必一味遵循西方国家的政策模式。

本届论坛举行了两场圆桌讨论。第一场圆桌讨论主题是“财政政策与经济治理”,由《管理世界》编辑李逸飞主持。浙江大学经济学院副院长方红生、武汉大学财政与税收系主任龚锋、中国人民大学财政金融学院副院长贾俊雪、对外经济贸易大学国际经济贸易学院副院长毛捷、云南财经大学财政与公共管理学院院长缪小林、厦门大学经济学院副院长谢贞发和南京财经大学财政税务学院院长朱军等7位专家作讨论交流。

方红生教授的发言题目是“中国特色的宏观调控:国有企业的作用”。他从理论上阐述了中国国企扩张偏向的投资行为的内在逻辑,并阐释了国企在经济衰退期的逆周期性投资行为。他提出,当中央和地方政府的财政政策难以稳定经济之时,可以积极运用国有企业投资这一准财政政策工具,来促进经济稳定和经济增长。

龚锋教授的发言题目是“地方隐性债务风险的防范与化解”。他首先对地方隐性债务规模进行了估计,并以现实案例总结提炼出财政资金偿还、资产处置、转经营性债务、债务重组、政府主导成立地方信用保障基金和隐性债务显性化等六种防范化解隐性债务风险的途径和措施。他提出应从短期、中期和长期同时发力防范化解地方隐性债务风险,短期应注重风险防范、以时间换空间、筹措资金等,中期应着眼于财税体制改革、从根本上控制债务增量,长期应深化改革开放、通过推进经济高质量发展来降低杠杆率。

贾俊雪教授的发言题目是“中国特色财政政策体系建设”。他认为当前的财政政策转型发展应以适当提高赤字率为积极信号,适度增加政府投资,加大降税降费力度和转移支付力度,对冲经济下行压力、企业经营困难压力和基层“三保”压力。他还从制度逻辑、治理逻辑和理论逻辑三个角度深入剖析了中国财政政策的逻辑体系,并提出新发展阶段财政政策体系建设目标是统筹发展和安全,确保实质性减税降费政策有效落地和更好发挥政策效应以及保证财政可持续性。

毛捷教授的发言题目是“中国地方政府债务的研究进展与展望”。他从地方债的构成分类、规模测算、国际比较、形成机理及经济效应等方面,系统梳理总结了过去一段时间有关中国地方债问题的研究。他提出,未来地方债研究应特别关注如下几点:第一,地方政府债务的理论体系应与时俱进,第二,地方债的经济效应会因约束条件和发展内涵的变化而改变,第三,应更多地从财政和金融结合的视角展开研究。

缪小林教授的发言题目是“适应经济高质量发展的积极财政政策——党的十八大以来的回顾与思考”。他指出,十八大以来,积极财政政策已经从传统的以经济复苏与增长为目标转变为现代的以经济高质量发展为目的且具有财政可持续性,现代积极财政政策需坚持以人民为中心,重塑经济运行框架,重新理解“积极”的内涵,处理好收—支—债关系。

谢贞发教授的发言题目是“共同富裕、区域发展战略与财税政策”。他提出,应注重对地区重大发展战略促进区域内部协调发展及共同富裕效果的研究。研究表明,西部大开发战略通过增加基础设施投资建设及地区内部贸易,使得西部地区内部经济发展差距显著缩小,地区内实现了更平衡的发展。

朱军教授的发言题目是“构建‘地方新公债理论’完善经济治理”。他指出,中国地方公债实践具有适时调整、及时应对的特点,体现了动态演化的理论特性,形成了“定规则、设上限、提效率、破刚性”的公债理论规则,而且,标准化融资和非标准化融资模式并存发展。

第二场圆桌讨论主题是“税收政策与经济治理”,由《税务研究》编辑部副主任陈双专主持。中央财经大学财政税务学院院长白彦锋、安徽财经大学财政与公共管理学院院长储德银、西南财经大学财政税务学院副院长李建军、北京大学财政学系主任刘怡、东北财经大学经济学院院长王伟同、江西财经大学财税研究中心副主任伍红和中南财经政法大学财政税务学院院长张克中等7位专家作讨论交流。

白彦锋教授的发言题目是“税收洼地:类型、成因与价值判断”。他指出,一些地区和行业或明或暗地仍然存在“税收洼地”现象,过去存在于制造等产业高地,现在则是借助平台经济等营销高地。税收洼地集中反映了地方政府之间激烈的竞争,同时也反映了地方政府推动经济发展的强烈愿望,这种两面性值得反思,以便在发展中对“税收洼地”进行规范。

储德银教授的发言题目是“税制结构优化与地方政府治理”。他从党的十九大报告出发,认为税收制度作为财政制度的重要组成部分,税制结构优化能加快推进现代财政制度建设,推动政府治理能力持续提升。理论和实证分析发现,直接税相比间接税、直接税中的个人所得税相比企业所得税,更能提升地方政府治理能力。

李建军教授的发言题目是“经济治理中的税收工具”。他指出,税收是经济治理的基础和重要支柱,征税能力和方式关乎国家兴衰,需建立以适度税负为基础的良好税制,完善实体性税收工具、征管性税收工具和体制性税收工具,以良税实现善治。

刘怡教授的发言题目是“统一大市场与地区间税收分享体制”。她从国务院促进消费政策引出如何释放消费潜力及全国统一大市场问题。她指出,我国的产业结构和产业税收结构的不一致,源于商品税在生产地缴纳以及所得税汇算清缴框架不清晰。数字经济的发展使得生产集聚进一步强化,更加需要对商品税、所得税的地区间分享原则进行认真思考,特别是增值税要充分考虑生产地原则与消费地原则的协调。

王伟同教授的发言题目是“关于小微企业减税政策的若干思考”。他认为,减税降费是应对经济下行压力和疫情冲击的重要手段,小微企业是我国经济的重要微观基础,因此有必要关注小微企业减税问题。他的团队研究发现,小微企业普遍存在纳税操纵行为,减税政策确实降低了小微企业税负,并且企业家和职工在减税中同时获益。与此同时,减税政策存在减税规模巨大与企业获得感不强的悖论,这与为小微企业提供纳税中介服务的代理记账行业发展不规范息息相关,他们发现进一步规范代理记账企业服务水平将有利于优化小微企业纳税行为。

伍红教授的发言题目是“政府补助和减税降费对企业创新效率的影响”。她研究发现,提高政府补助及降低企业实际税费负担率,对制造业企业的创新效率均有正向激励作用,且政府补助存在门槛效应,据此提出了一系列建议。

张克中教授的发言题目是“援助的回报:中国财政参与全球治理的经验证据”。他从援助回报的新视角分析了对外财政援助的益处,研究发现,中国的财政援助通过建立良好国家形象促进了出口和投资,并且有助于提高国家政治议价能力。

本届论坛共举办6场平行分论坛。与会专家学者围绕“宏观政策协调”“地区间财政协调”“财政支出政策管理”“税制和税收政策设计”“财税治理现代化”“财税政策与绿色发展”等主题展开热烈讨论和交流。

本届论坛评选出6篇优秀论文:《审计独立性与监督质量》获一等奖;《外商直接投资企业利润转移、企业控制权和税基安全》《财政激励、地区合作与区域经济融合》获二等奖;《从单峰到双峰——1953-2019年中国财政支出结构大转型》《环境规制、企业异地投资与绿色转型升级》《政府债发行、短期流动性冲击与货币政策协同》获三等奖。

中青年财政学者论坛由浙江财经大学于2015年发起。论坛旨在为国内外中青年财政学者提供高起点、深层次、跨学科的学术交流平台,拓宽学术视野,活跃学术思想。论坛始终秉承立足中国经验、深化学者间交流的宗旨和自由开放、严谨求真、合作分享的学术精神,致力于推动中青年学者探索中国财政制度的现代化之路。

转自:浙江财经大学新闻网

常见问题

  • 答:根据广西大学公共管理硕士(MPA)非全日制研究生的招生政策及复试流程公开信息,目前未发现提前面试的安排。考生按“初试+复试”流程报考。非全日制MPA招生流程为:全国联考(初试)+复试。初试科目为管理类综合能力(200分)和英语二(100分),复试环节包括资格审查、专业笔试(公共管理学)、综合面试(含外语能力、科研潜力等)及思想政治考核,无提前面试环节。复试采用现场笔试+面试形式,时间安排在2025年3-4月,考生需通过全国联考后达到二区分数线(B类考生线)方可进入复试。复试内容包含:笔试:公共管理学(2小时,20分);面试:外语听说能力(10分)、科研潜力及综合素质(50分)、思想政治考核(20分,不合格者一票否决);同等学力考生需加试两门课程(不计入总分但需及格)。
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  • 答:在山东教师招考中,若岗位要求“研究生以上学历”,你作为本科毕业生通过先就业后读在职研究生(如非全日制研究生),通常可以满足学历要求,但需注意以下关键细节:一、核心前提:非全日制研究生学历的认可度根据教育部政策(如2020年《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》),非全日制研究生与全日制研究生在学历、学位证书上具有同等法律地位和相同效力。山东作为教育大省,一般遵循国家政策,非全日制研究生学历在教师招考中原则上被认可。但具体执行需以招考公告为准,部分地区或学校可能存在隐性限制,需提前确认。二、关键条件核查学历类型要求若招考公告明确要求“全日制研究生”,则非全日制可能不满足;若仅写“研究生学历”或“硕士及以上学位”,则非全日制通常符合。建议:查阅近3年山东各市(如济南、青岛、烟台等)及目标学校的招考公告,重点关注“学历要求”栏的表述(如“研究生学历”或“全日制研究生学历”)。学位与学历证书非全日制研究生(通过全国统考录取)毕业后可获得双证(毕业证+学位证),毕业证会注明“非全日制”学习形式,但学位证与全日制相同。若招考要求“硕士学位”,则非全日制研究生可满足;若要求“研究生学历”,则需确保毕业证被认可。时间节点要求招考通常要求在报名截止前或入职前取得相应学历/学位。若你已入学但未毕业,需确认是否允许以“本科”学历报考,并在入职前完成研究生学业;若已毕业并取得双证,则可直接报考。三、操作建议提前咨询官方渠道直接联系山东省教育厅、目标市教育局或招考单位,询问“非全日制研究生学历是否符合报考条件”。例如,济南市教育局曾明确回复:非全日制研究生学历在教师招聘中与全日制同等对待。关注招考公告细节重点查看公告中的“报考条件”部分,留意是否有“全日制”字样。例如:2024年青岛市教师招聘公告中,部分岗位仅要求“本科及以上”,部分岗位要求“研究生学历”,未明确排除非全日制。2023年济南市部分区县教师招聘中,明确“非全日制研究生学历与全日制同等对待”。准备证明材料报名时需提供学历/学位证书、学信网/学位网认证报告。若在读,需提供在读证明及预计毕业时间,并确认是否符合报名条件。考虑其他潜在要求教师招考通常还要求教师资格证、专业对口(如学科教学、汉语言文学等)、年龄限制(如35周岁以下)等。需确保同时满足这些条件。四、风险与注意事项隐性歧视风险:尽管政策支持,但部分学校或岗位可能更倾向全日制毕业生。建议优先选择明确接受非全日制的岗位,或通过电话咨询确认。政策变化风险:关注山东省及教育部最新政策,如2025年是否有新规调整非全日制学历的认可度。时间成本:在职读研需2-3年,需平衡工作与学习,确保按时取得证书。总结:可以报考,但需满足以下条件:非全日制研究生学历被招考公告认可(无“全日制”限制);在报名截止前或入职前取得双证;满足其他报考条件(如教师资格证、专业对口等)。
    建议行动:立即查阅目标地区/学校最新招考公告;电话咨询教育局或招考单位确认政策;确保在职读研期间完成所有学业要求,及时取得证书。通过以上步骤,可最大程度确保你的报考资格符合要求,避免因信息不对称导致失败。
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  • 答:东南大学公共卫生硕士研究生收费情况:全日制硕士研究生学制3年,学费10000元/生/年;非全日制研究生学制3年,学费15000元/生/年;公共卫生硕士接受调剂的条件同时满足:1、第一志愿报考专业:100400公共卫生与预防医学、100401流行病与卫生统计学、100402劳动卫生与环境卫生学、100403营养与食品卫生学、100404儿少卫生与妇幼保健学、100405卫生毒理学、105300公共卫生(专业学位)、105400护理学、105103老年医学、105114运动医学、105109全科医学、120402社会医学与卫生事业管理、120404社会保障2、初试科目:①101思想政治理论;②201英语(一)③专业课:至少包含流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、社会医学、公共管理学这5个专业课内容中的其中一项3)初试成绩非管理类不低于:政治50、英语一50、专业课180、总分347;初试成绩管理类不低于:政治55、英语一55、专业课一90、专业课二90、总分350 
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  • 答:四川大学法学院在职法律硕士非全日制研究生授课不是全程线上(网上)授课,而是以线下授课为主,具体如下:四川大学非全日制研究生上课方式主要有周末班和集中班两种,以周末班为主,少部分专业为集中班的授课方式,其中法硕非全日制的授课方式为周末班。周末班课程属于面授教学,课程都是设置好的,由校内老师进行面对面讲解,每位学员须到学校指定的地点参加课程学习,一般是在四川大学校内,上课时间是在周六、周日,两个白天,一般是隔周周末上课,计划每月上课四次。集中班可借助国家法定节假日进行课程讲授,或利用一个周末的周四至周日集中四天进行课程学习。
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  • 答:中央财经大学MBA在广州的招生主要通过其“产教融合项目MBA(非全日制)”开展,该项目依托中央财经大学粤港澳大湾区(黄埔)研究院(位于广州黄埔区),结合北京校区资源进行跨区域培养。以下是具体信息:1. 招生项目与地点  项目名称:工商管理硕士(产教融合项目MBA)非全日制研究生。  教学安排:  主要授课地点:北京沙河校区(周末授课为主)。  广州实践环节:依托粤港澳大湾区(黄埔)研究院,在珠三角地区开展产教融合实践、企业调研等活动。  学位证书:完成学业后获中央财经大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士(MBA)学位证书(与北京校区一致)。2. 招生计划与报考信息  招生人数:2025年计划招收100人。  报考条件(满足其一即可):  本科毕业满3年工作经验;  专科毕业或本科结业满5年工作经验;  硕/博学位满2年工作经验。  学费:全程24.8万元(分两年缴纳,12.4万元/年)。3. 项目特色  产教融合:课程结合珠三角产业资源,设置“金融科技”“科技金融”“数字金融”等前沿模块,开展企业参访、行业调研等实践活动。  双师型教学:由校内教授(含国家级教学名师)与金融/科技领域高管共同授课。  灵活学习:非全日制周末班为主,兼顾在职需求。4. 报考流程与时间  报名时间:2024年10月(预报名:10月9日-12日;正式报名:10月15日-28日)。  考试安排:  初试:2024年12月21日-22日(科目:管理类联考综合能力、英语二)。  复试:2025年3月-4月(含政治笔试及综合素质面试)。  入学时间:2025年9月。总结  中央财经大学MBA在广州的招生属于非全日制产教融合项目,学生需在北京完成主要课程,同时通过广州研究院参与实践。该项目适合深耕金融科技、寻求跨界资源整合的粤港澳大湾区在职人群。如需最新招生动态,可关注中央财经大学MBA教育中心官网或粤港澳大湾区(黄埔)研究院通知。
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  • 答:2025年科学与技术教育专业非全日制研究生项目的初试时间统一安排在 ‌2024年12月21日至23日‌,具体安排如下:初试日期‌12月21日(周六)‌:上午(8:30-11:30):思想政治理论或管理类综合能力;下午(14:00-17:00):外国语(英语或其他语种)。12月22日(周日)‌:上午(8:30-11:30):业务课一或专业基础综合(如教育学综合);下午(14:00-17:00):业务课二(部分专业需考)。12月23日(周一)‌:仅限考试时长超3小时的科目(如部分专业的业务课二),时间为8:30-14:30。
    注意事项‌:科学与技术教育专业通常归类为教育学相关方向,初试科目可能包含 ‌思想政治理论、外国语、教育学专业基础综合‌(业务课一),具体以报考院校招生简章为准。考试时间以北京时间为准,未按规定日期参加的考试无效。复试预计在2025年3月至4月进行。建议考生登录中国研究生招生信息网(研招网)或目标院校官网,查阅最新招生简章确认科目细节与考点安排。
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  • 答:政府管理学院公共管理硕士面向少数民族高层次骨干人才计划南疆高校教师专项招生,定向新疆,不再面向新疆招收其他类型民族骨干计划硕士研究生。在职少数民族高层次骨干人才计划考生线上签订协议。北师大非全日制MPA项目各方向主要采取周末2天授课的方式进行课程学习。平时或周末的晚上可能会有讲座或者学生活动、会议等安排。全日制项目每年秋季学期在校集中授课。详情>
  • 答:陕西师范大学音乐教育在职研究生(通常归类为专业学位,如音乐硕士)的考试科目分为初试和复试两部分,具体安排如下:
    一、初试科目初试为全国统考,科目包括:思想政治理论(101)‌:全国统一命题,考察政治理论基础与时事政策。外国语(204英语二)‌:针对专业学位考生,考察英语应用能力(学术型硕士考英语一)。业务课一‌:通常为‌教育学专业基础综合(333)‌或‌音乐专业基础科目‌(如718中外音乐史),具体以报考学院目录为准。业务课二‌:音乐教育方向常考‌818音乐作品分析‌或类似科目(如和声曲式分析),部分年份可能调整为其他音乐实践类科目。
    二、复试科目复试由陕西师范大学自主命题,内容包括:专业课笔试‌:考察音乐教育理论与实践(如教学法或专项技能)。综合素质面试‌:评估专业素养、教学能力与研究潜力。英语口语及听力测试‌:检验外语交流能力。
    注意事项:科目代码(如718、818)以当年招生简章为准,建议考前登录陕西师范大学研究生招生网或研招网核对。初试时间预计为2024年12月21日-23日,复试在2025年3月-4月进行。
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  • 答:根据昆明医科大学2025年硕士研究生招生政策及相关专业要求,昆明医科大学海源学院康复治疗学专业专科毕业生报考昆明医科大学康复治疗学专硕需满足以下条件:
    一、基本报考资格学历与年限要求‌专科毕业生需满足:‌毕业满2年及以上(从毕业后到录取当年入学前)‌,可按同等学力身份报考。例如:2025年9月入学,需在2023年9月前取得专科毕业证。专业背景限制‌康复治疗学专硕(医学技术类)通常要求:仅招收四年制及以上全日制本科毕业生‌(含应届/往届),且本科专业需为医学或理学相关领域。明确不接受同等学力考生‌(即专科生不符合直接报考条件)。
    二、替代路径建议若计划报考昆明医科大学硕士,可考虑以下方式:先升本再考研‌通过专升本获得全日制本科学历后,再报考康复治疗学专硕。选择其他接受专科生的专业‌昆明医科大学部分硕士方向(如康复作业治疗、护理学等)可能接收专科生,需具体查阅当年招生简章中“专业研究方向备注”栏是否标注学历限制。
    三、关键注意事项复核官方文件‌:务必以《昆明医科大学2025年硕士研究生招生简章》及专业目录为准,重点关注“报考条件”和“专业备注”栏。预审材料‌:如需以少数民族照顾政策或特殊通道报考,须提前准备居住证明、社保缴纳记录等辅助材料。总结‌:昆明医科大学康复治疗学专硕目前‌不接收专科直接报考‌,建议通过学历提升或调整目标专业实现升学规划。最新政策请于2024年10月后登录昆明医科大学研究生院官网查询。
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  • 答:浙江师范大学教育硕士在职研究生授课主要采用‌周末班、集中班与网络班‌三种形式,到校上课时间安排如下:
    一、需到校上课的形式及时间周末班‌时间‌:双休日(每周或隔周1次),通常为‌周六、周日‌上午8:30至下午17:00。频率‌:每月安排2-3次面授课程。地点‌:金华校区指定教室(具体教室开学前通知)。集中班‌时间‌:法定节假日或寒暑假(如国庆节、五一假期),连续授课3-5天。频率‌:每学期集中授课1-2次,每次3-5天。地点‌:校内面授。
    二、无需到校的形式网络班‌(仅限同等学力申硕的教育学专业):全程在线学习,支持直播/录播回放,‌无固定到校要求‌。
    三、特殊说明教育硕士专业差异‌:非全日制教育硕士(如学前教育、现代教育技术)以‌周末班/集中班为主‌,需按课表到校;教育学同等学力申硕则提供‌网络班‌(免到校)或‌集中班‌(节假日到校)。课程安排依据‌:具体日程以入学后学院发布的‌课表为准‌,部分课程可能因实践环节调整。
    四、2025级入学时间参考秋季班:预计‌2025年9月入学‌(集中开班)。建议开学前登录浙江师范大学研究生院官网或关注学院通知获取详细课表。
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  • 答:专科毕业生可以以同等学力考生身份报考中国科学院大学工程管理硕士MEM,具体可以咨询招生学院的要求。中国科学院大学对同等学力考生参加复试的(含工商管理硕士、公共管理硕士和工程管理硕士),须在复试阶段加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程(闭卷笔试),每门加试科目考试时间为3小时,满分为100分。加试科目不得与初试科目相同。加试的具体时间和地点由报考的培养单位确定并通知考生。培养单位还可根据需要对其进行实验技能等方面的考查。加试科目不及格(即低于60分)者不予录取。中国科学院大学研究生复试包括业务能力、综合素质、思想品德、外语听力和口语等考核内容,外语听力及口语成绩计入复试总成绩。成绩权重构成由培养单位自主确定。中国科学院大学工程管理硕士的思想政治理论考试由培养单位在复试中进行,成绩计入复试总成绩。中国科学院大学成人教育(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自学考试和网络教育的考生参加复试,视同为同等学力考生,须加试两门科目。中国科学院大学研究生复试成绩或面试成绩不及格(即低于百分制的60分)的考生,不予录取。
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  • 答:西安外国语大学继续教育学院旅游管理专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕旅游管理在职研究生,同等学力申硕免试入学,在职研究生报名条件是:申请人已获得学士学位,且获得学士学位后工作三年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;或通过教育部留学中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者;在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员。完成学业后可以获得结业证,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考生要在四年四次机会里通过考试达到及格线即可。西安外国语大学在职研究生上课方式是:一般安排在双休日和其它业余时间。采取线上线下相结合的形式进行。
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  • 答:江西中医药大学临床医学院全科医学方向同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕中医学在职研究生,同等学力申硕免试入学,入学不需要考试,满足条件即可先学习,但申请硕士学位必须要参加全国联考,考试科目是英语和中医学综合,考试难度并不算太大,都有统一考试大纲,且都是通过制,通过率比较高。在职研究生报名条件是:中医学类本科毕业生并获得学士学位。正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师。申请人申请的专业学位类别应与住院医师规范化招收的专业相对应。经所在单位人事部门同意。完成学业后可以获得结业证,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名。江西中医药大学在职研究生学习方式是:根据班级实际,实行线上和线下授课结合的方式。
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  • 答:随着职场竞争日益激烈,越来越多的在职人员开始通过攻读在职研究生来提升自身综合实力。河北地质大学地质工程在职研究生是同等学力申硕的报名方式,主要有线上网络和线下面授两种上课方式,上课时间通常安排在周末、节假日。具体上课时间以学校公布的时间表为准或详细咨询院校确定。河北工业大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:具有大学本科学历,获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上(含3年);或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请,资料通过审核即可获得入学资格,入学后学员在规定时间修完规定课程并成绩合格可获得结业证书;结业后并满足条件的学员可参加申硕考试,有外国语和学科综合2门考试科目,满分均是100分,每门60分即可通过,通过考试并完成学位论文答辩可以获得硕士学位证书。详情>
  • 答:如今,不少职场人士希望通过攻读在职研究生实现自我提升,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。南昌大学公共卫生与预防医学在职研究生是同等学力申硕的报考方式,是免试入学的形式。满足入学条件后即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。后期申请硕士学位需要参加全国统考,报名时间一般是每年3月份,考试时间是每年5月份,在职研究生考试科目是外国语水平和学科综合水平,公共卫生与预防医学在职研究生只考外国语水平一门,不考学科综合水平,满分为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。华东交通大学在职研究生可为学员保留学分和成绩4年左右,在规定年限内通过考试即可。外国语水平考试:英语,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语,重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作技能。考试大纲是同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)。南昌大学在职研究生授课方式灵活,主要采取线上+线下结合的学习方式,入学后统一安排寒暑假、周末进行授课。详情>
  • 答:华东交通大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕马克思主义基本原理在职研究生,同等学力申硕免试入学,该专业满足条件后可以申请的是法学硕士学位。在职研究生报名条件是:1、已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;或通过教育部留学中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。完成学业后可以获得结业证,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,考试科目是外语和专业课综合,考生要在四年四次机会里通过考试达到及格线。华东交通大学在职研究生上课方式是:在周末、节假日,组织学员实施网络、面授等形式的非全日制课程教学。
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  • 答:江汉大学继续教育学院中国语言文学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕中国语言文学在职研究生,同等学力申硕免试入学,在职研究生报名条件是:已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上;或无学士学位但已获得硕士或博士学位;或已获得教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位。经所在单位人事部门推荐或同意。也就是说要报名江汉大学在职研究生需要有本科学历和学士学位。完成学业后可以获得结业证,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是英语和中国语言文学学科综合,考生在规定年限内分别通过以上两科考试达到及格线即可。江汉大学在职研究生学习方式是:公共课及专业课均线上学习,入学后统一安排寒暑假、周末进行授课。
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  • 答:

    近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。

    上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。详情>

  • 答:为了提升自我和追求职业的发展,许多职场人士选择报考在职研究生。西安邮电大学计算机科学与技术在职研究生是同等学力申硕的报考方式,属于非学历教育,学员通过课程学习和考试,毕业后可以获得结业证书和硕士学位证书。计算机科学与技术在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。西安邮电大学在职研究生采用线下集中教学和网络教学相结合的教学方式,学员完成院校全部课程,顺利通过结业考试后,可获得课程结业证书。该证书虽不是毕业证书,但可以证明学员的研究生学习经历,意味着学员的专业水平得到了相应的提升。后期结业后可报名参加申硕考试,报名时间在每年3月份进行,考试在同年5月份进行,有外国语和学科综合2门科目,满分均为100分,只要每门分数达到60分就能通过,学员通过考试并完成毕业论文的撰写及答辩后,可以获得硕士学位证书。与统招生所获证书享有相同的法律效力和地位,受社会各企业及事业单位认可,在学位网学信网双网可查,含金量较高。详情>
  • 答:武汉轻工大学管理学院工商管理学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕工商管理学在职研究生,同等学力申硕免试入学,入学不需要考试,但如果要申请硕士学位,需要参加申硕考试,为全国统考,外语是必考科目,除了英语外也可以考小语种,但不管用什么方式学习外语都是必考科目。在职研究生报名条件是:申请硕士学位的在职人员应具有大学本科学历且已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位,在申请学位的专业领域或相近专业做出成绩。完成学业后可以获得结业证,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。武汉轻工大学在职研究生学习方式是:在周末、节假日,组织学员实施网络、面授等形式的非全日制课程教学。
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  • 答:在当前竞争激烈的职场环境下,不少在职人士为提升自身竞争力,选择报考在职课程培训班继续深造。中国人民大学国民经济学(金融管理与投资方向)在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职课程培训班报名时间没有时间限制,学员符合入学条件后,全年任何时间均可通过院校官网或在线老师报名,但开班时间通常会集中在每年的春季和秋季两个时段。满足大专及大专以上学历的学员即可向院校提交报名资料,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在规定时间内完成课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。具有大学本科毕业,并获得学士学位满三年及以上者,可在每年的3月登录信息平台报名考试,考试时间在每年5月份下旬,有外国语和学科综合2门科目,满分均是100分,每门60分即可通过。通过考试并完成论文考试,就可以获得相关证书。中国人民大学在职课程培训班上课方式灵活,学员无需脱产,采用现场授课与网络辅助教学相结合。上课时间通常安排在周六、日进行,非常适合广大在职人员报名学习。详情>
  • 答:随着企业对职工的要求日益提高,很多职场人士为了提高自身的竞争力,纷纷选择攻读在职研究生。华东交通大学统计学在职研究生采取同等学力申硕的报名方式,满足入学条件后即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是后期申请硕士学位需要参加全国统考,报名时间一般是每年3月份,考试时间是每年5月份,在职研究生考试科目为外国语和学科综合,统计学在职研究生只有外国语一门,不考学科综合,满分为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。华东交通大学在职研究生可为学员保留学分和成绩4年左右,在规定年限内通过考试即可。外国语水平考试内容:英语,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语,试卷题型分布为口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作,均为笔试形式。考试大纲是同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)。详情>
  • 答:湖北大学健康科学与工程学院药理学方向药学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕药学在职研究生,同等学力申硕先学后考,湖北大学在职研究生上课方式是:采用线上和线下相结合的混合式教学模式。在职研究生报名条件是:
    已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者,或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者,且在教学、科研、专门技术、管理等方面做出一定成绩。完成学业后满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是英语,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可。
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  • 答:新乡医学院病理学与病理生理学方向基础医学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕医学在职研究生,新乡医学院同等学力申硕先参加院校组织的外语考核,通过后入校学习,申请条件是:1、申请人必须已获得大学本科学历、学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上。2、申请学位专业与所学前置专业相同或相近。也就是说对于规培没有特别要求,考生可以详询院校确定。完成学业和,满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是英语,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可。新乡医学院在职研究生学习方式是:采用线上和线下相结合的混合式教学模式。
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  • 答:各行各业的在职人员都追求提升专业能力,不少考生选择在职研究生进行学习,上海财经大学人文学院广告策划与文化传播方向新闻学专业(面授/网络)在职课程培训班属于同等学力申硕新闻学在职研究生,同等学力申硕免试入学,入学不需要考试,申硕则需要参加申硕考试,考试科目是外语和专业课综合,考生在规定年限内分别通过这两科考试达到及格线即可,难度不算太大。在职研究生报名条件是:1、本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;3、对已获得的学士、硕士或博士学位学历为国(境)外学位学历的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证,并出具证明。上海财经大学在职研究生学习方式是:可选面授班/线上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课。
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  • 答:为了追求更高的学术深造和职业发展,越来越多的职场人士选择报考在职研究生。江西财经大学会计学在职研究生是同等学力申硕的报考方式,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。但是后期申请硕士学位需要参加国家统一考试,在职研究生考试科目有外国语水平考试和学科综合水平考试两门,满分均为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。1、外国语水平考试内容:英语,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语,试卷题型分布为口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作,均为笔试形式。考试大纲是同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)。2、学科综合水平考试:会计学在职研究生考工商管理学科综合,考试内容在课程学习的时候都会有所涉及,包括管理学原理、企业战略管理、市场营销、财务管理等,考试大纲是同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲。江西财经大学在职研究生上课方式灵活,根据实际情况和学员需求,以线上学习为主,非常适合广大职场人员报名学习。详情>
  • 答:现在职场竞争日益激烈,使得职场人士选择报考在职研究生,以突破自身职业发展瓶颈。武汉轻工大学公共管理学在职研究生是同等学力申硕的报考方式,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。学员入学需要满足本科学历并获得学士学位,因此专科学历是不能报读的。在职研究生报考条件具体是:具有大学本科学历且已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位,在申请学位的专业领域或相近专业做出成绩。满足条件的学员全年均可提交相关报名材料至院校审核,通过审核者可获得入学资格。入学后在规定时间内完成课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。申请硕士学位者需要在“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”报名(每年3月份),线上报名成功后通过现场确认即可获得考试资格;同年5月份参加申硕考试,满分100分,每门60分即可通过。通过申硕考试并完成论文答辩,就可以获得硕士学位证书。详情>
  • 答:河北工业大学电子信息工程学院多维信号处理及其应用方向信息与通信工程专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目属于同等学力申硕信息与通信工程在职研究生,同等学力申硕免试入学,河北工业大学在职研究生上课方式是:可根据自身情况自主选择线上学习或者线下学习,也就是说可以选择上网络课。在职研究生报名条件是:1、获学士学位后在本专业或相关专业工作满3年以上;2、或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;3、或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。4、未获得学士学位的本科毕业生及大专毕业生,也可参加报名,全部课程认定合格后,只颁发结业证,不能申请硕士学位。5、经申请人所在单位同意并推荐。满足申硕条件的考生可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是英语和信息与通信工程学科综合,在规定年限内分别通过这两科考试达到及格线即可。
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  • 答:为拓宽自身的职业发展,许多职场人士选择报考在职研究生来提升自己的专业素养和竞争力。阜外经济贸易大学企业行政管理在职研究生是免试入学的形式,满足入学条件后即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是后期申请硕士学位需要参加国家统一考试,在职研究生考试科目有外国语水平考试和学科综合水平考试两门,外国语考试考生可以在英语、俄语、法语、德语、日语中选择一种进行考试,以英语考试为例,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语;学科综合考试内容主要涵盖在课程学习过程中所涉及的知识点,考生只要认真听讲、积极参与课堂学习,并做好课后复习,就能够较好地掌握考试所需的知识点;满分均为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。对外经济贸易大学在职研究生上课方式灵活,主要利用业余时间上课,遇节假日顺延。课程强调理论联系实际和案例教学,采用启发式、研讨式、情景模拟等多种教学方法,注重学生实际能力培养。详情>
  • 答:为了能让自身获得更多升职加薪的机会,越来越多职场人士选择攻读在职研究生以提升竞争力。河北工业大学机械工程在职研究生是同等学力申硕的报名方式,在职研究生报名时间为全年,学员符合入学条件后,任何时间均可通过院校官网或在线老师报名,但开班时间通常会集中在每年的春季和秋季两个时段。河北工业大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。机械工程在职研究生的报名条件是:满足大专及大专以上学历的学员即可向院校提交报名资料,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在规定时间内完成课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。具有大学本科毕业,并获得学士学位满三年及以上者,可在每年的3月登录信息平台报名申硕考试,考试时间在每年5月份下旬,有外国语和学科综合2门科目,满分均是100分,每门60分即可通过。通过申硕考试并完成论文答辩,就可以获得硕士学位证书。详情>