西藏大学在职研究生各专业硕士研究生培养的基本流程是：招生→入学→选课→授课→考试→开题报告→中期检查→论文答辩→学位授予→毕业评估。为了提高硕士研究生的培养质量，每一年度，学校都能结合工作实际和培养要求，制定较合理的招生计划，并严格按照标准进行录取，做到了“宁缺勿滥”。培养过程中，学校不断完善《西藏大学攻读硕士学位研究生培养方案》，并严格按照培养方案开出课程，其中，学位课程和其他必修课、选修课均由副高以上人员担任。

　　(一)加强了学科与专业建设

　　学科建设在硕士学位授予点的各项工作中始终处于重中之重的位置，为此，学校对硕士学位授予点每一个研究方向的建设和发展都实行了专业人员负责制。经过西藏大学在职研究生的工作，相关学科的负责人深刻地认识到，只有抓好学科建设，突出学科特色，才能保证硕士学位授予点的培养质量。为此，学科及专业的每一个研究方向均制定出了规范的发展规划、教学培养计划，为研究方向的更快更好地发展指明了方向，奠定了基础。

　　(二)保证培养质量

　　为保证研究生的培养质量，西藏大学在职研究生重点抓了四个方面的工作：一是不断提高导师队伍质量，学校从第一次硕士生招生起，就十分重视导师队伍建设，严格按照标准在校内组织导师组、聘请硕士生导师，同时，充分利用社会资源，在校外聘请了大批德高望重的专家、教授和学术权威给研究生担任硕士生导师、授课;二是不断完善研究生课程和教学计划，针对学科特点，努力借鉴内地兄弟院校硕士研究生的课程、教学计划，同时结合我校的实际，制定出具有学科特色的课程和教学培养计划;三是加强经费投入，学校根据研究生教育实际，每年投入一定经费，加强研究生的课程、教材建设及研究生的科学研究、社会实践等环节;四是积极改善办学条件，特别是实验、图书资料、住宿等条件，为硕士研究生的学习、生活创造了一个良好的环境。