自1999年开始,西藏大学在职研究生拉萨校区已招收8届181名硕士研究生,培养出6届92名中国少数民族语言文学(藏语言文学)、中国少数民族史(藏族历史)、藏族美术、藏族音乐等学科的硕士毕业生。他们的整体知识能力、科研创新能力和毕业论文质量上都达到了较高的水平。主要体现在:
1、西藏大学在职研究生学术研究成果质量较高,提升了西藏大学的整体学术水平。到目前为止,西藏大学硕士研究生在读期间在省级以上学术刊物上发表论文 100多篇,部分论文还得到了奖励,产生了一定的影响。其中,一篇论文荣获“中国藏学研究珠峰奖”二等奖,一篇论文荣获“全国大学生挑战杯”二等奖。2004年,学校在校硕士研究生和毕业生以较高质量的学术研究成果,参加了国际藏学研讨会,受到了与会专家和学者的高度评价。
2、西藏大学在职研究生为维护祖国统一和民族团结发挥了应有的作用。培养的硕士研究生,用大量的历史事实进一步论证了西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分;阐明了党的民族、宗教、文化政策在西藏的光辉实践;阐明了《民族区域自治法》在促进藏民族的语言、文化、社会发展等方面的积极作用,在社会上引起较好的反响。
3、西藏大学在职研究生毕业生受到了用人单位的好评。西藏大学的硕士毕业生已经成为我区藏学研究的中坚力量,不少毕业生已经成为学术带头人或教学骨干。他们发表的学术成果已经在国内外产生了较大的反响。如:99级毕业生拉巴次仁撰写的《西藏苯教与纳西东巴教比较研究》、01级桑布撰写的《西藏早期<甘、丹珠尔发展事略》》等均在国内藏学界得到高度的评价。有的学术成果开始译成外文,在国际上产生一定的影响,得到了学术界的肯定与好评。西藏大学硕士研究生的培养,既壮大了藏语言文学、藏族历史、藏族艺术等学科领域的研究队伍,又促进了我国藏学研究和高原特色学科的发展。
近年来,越来越多的职场人士选项攻读在职研究生提升自己,进而在职场中获得更多升职加薪的机会。上海财经大学人力资源管理在职研究生主要有面授班/网络班两种授课方式可选,其中面授班均在学校上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课;网络班即网络远程学习,学员通过直播课堂、录播回放、在线答疑等方式实现,学员可自由安排学习时间,不受地域限制。
上海财经大学在职研究生采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职研究生报名条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加申硕考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文答辩后即可获得硕士学位证书。
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